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《好朋友的臉》教案

時間:2025-04-30 23:15:31 教案 我要投稿
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《好朋友的臉》教案

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的《好朋友的臉》教案,歡迎閱讀與收藏。

《好朋友的臉》教案

  【活動目標】

  1、學習將橡皮泥用搓、壓、圍合的方法在油泥板上塑造臉部的基本外形和主要特征。(重難點)

  2、能根據需要取用適當的橡皮泥,耐心、細致地操作。

  3、遷移以往感知、表現五官的經驗,大膽創作,增進同伴之間的情感。

  【活動準備】

  油泥板、橡皮泥、牙簽。

  【活動過程】

  一、教師以猜好朋友的方式導入活動,引起幼兒的興趣。

  師:我們每個人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰嗎?現在我來說說我好朋友的特點(面部的),你們來猜猜看他是誰?

  請個別幼兒描述自己好朋友的面部的特征,大家猜測所描述的對象。

  二、幼兒學習用搓、壓、圍合的方法塑造人物的臉。

  師:以前我們畫過好朋友的臉,今天我們要用橡皮泥貼一張好朋友的臉,你覺得用什么方法能在油泥板上貼出好朋友的臉泥?你是怎么知道的?

  1、引導幼兒回憶以往的經驗,知道搓條法可以塑造人物的臉。

  師:我在畫臉時是怎么畫的?用什么方法可以做出臉的形狀?怎樣才能把橡皮泥均勻地搓成長條?搓的時候要注意些什么?橡皮泥搓成長條后怎么辦?

  2、幼兒討論,教師歸納,并請幼兒演示方法:先將泥搓圓,然后把泥放在泥工板上搓長,搓長時用力要均勻,再在油泥板上用長條圍合成長、方、圓臉,并將兩端連接起來。

  3、教師用搓、壓扁和畫的方法,將眼、鼻、嘴、頭發貼到油泥板上,再用牙簽進行簡單的細節刻畫,注意刻畫時不要用力過大。

  三、教師交待創作要求,幼兒操作。

  師:先塑臉的輪廓,再塑五官。想一想做每一部分需要用多少油泥,貼的時候注意要輕輕地將油泥按在油泥板上。

  1、幼兒操作,教師巡回指導,提醒幼兒耐心、細致地操作,同時進行個別指導。

  2、幼兒相互欣賞泥塑作品,結束活動。

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