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中班語言刷牙教案

時間:2025-04-27 10:22:42 教案 我要投稿
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中班語言刷牙教案

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的中班語言刷牙教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班語言刷牙教案

  活動目標:

  1、知道刷牙的好處,會正確掌握刷牙的方法。

  2、養成保護牙齒的良好習慣,能堅持早晚刷牙。

  活動準備:

  1、課件、大嘴狗手偶,教師用的畫紙、記號筆

  2、幼兒自帶牙具,小鏡子

  活動過程:

  一、情境導入:認識新朋友

  1、教師在畫紙上畫出新朋友“牙寶寶”,邊畫邊向幼兒講述“牙寶寶”的故事。

  提出問題:牙寶寶為什么哭?它為什么會疼?

  2、引導幼兒回憶:你的牙齒有沒有疼過?學一學牙疼的樣子。

  二、觀察討論:了解齲齒及其危害

  1、觀看齲齒的圖片:

  播放課件引導幼兒觀察,牙齒生病會變黃,有黑點和牙洞,這些生病的牙齒就叫齲齒,也就是我們平時說的蛀牙。

  2、幼兒照鏡子,自己看一看并互相找一找有沒有齲齒。

  3、說一說齲齒給我們造成的傷害。

  三、知道怎樣保護牙齒

  1、提出問題:怎樣才能不讓牙齒生病呢?

  2、幼兒互相討論,自由發言。

  3、播放課件,說一說圖片上哪些小朋友做得對。

  4、教師小結:堅持早晚刷牙,飯后漱口,少吃甜食,不挑食,睡前不吃食物,不用牙咬硬東西等。

  四、出示大嘴狗手偶,學習正確的刷牙方法:

  1、提出問題:

  小朋友們會刷牙嗎?刷牙需要用到哪些東西?你是怎么刷牙的?

  2、請大嘴狗老師示范正確的刷牙方法。

  (1)上牙從上往下刷

  (2)下牙從下往上刷

  (3)咬合面來回刷

  (4)里里外外都要刷

  3、幼兒到前面用手偶示范刷牙的方法。

  4、師幼共同唱歌做動作鞏固刷牙的方法。

  五、課堂延伸,小結

  1、看圖片認識一些能讓牙齒更健康的食物。

  2、師:今天我們學會了正確的刷牙方法,也知道了如何保護我們的牙齒,小朋友們以后一定好好保護自己的牙寶寶,做個護牙小衛士。

  3、幼兒帶著自己的牙具隨音樂《刷牙歌》走出活動室,到盥洗室繼續練習刷牙。

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