幼兒植樹節(jié)繪畫優(yōu)秀教案

　　作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒植樹節(jié)繪畫優(yōu)秀教案，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒植樹節(jié)繪畫優(yōu)秀教案1

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、引導(dǎo)幼兒畫出人們勞動的不同姿態(tài)及勞動場景。

　　2、引導(dǎo)幼兒用與實物相應(yīng)的色彩，或豐富的色彩表現(xiàn)樹，人物和周圍環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)幼兒大膽作畫和安排畫面，提高作畫興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師范畫、植樹節(jié)的相關(guān)PPT圖片。

　　教學(xué)重點與難點：

　　畫出人們勞動的不同姿態(tài)及勞動場景，能大膽地安排畫面的.遠(yuǎn)近。

　　教學(xué)方法與手段：

　　觀察法、示范法、多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入活動，引發(fā)幼兒的興趣。

　　師：小朋友，你們知道明天是什么日子嗎？老師拍了一些關(guān)于植樹節(jié)那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢？在哪里植樹？植的是什么樣的樹？

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察植樹時人物的動態(tài)。

　　1、觀看范畫

　　師：老師今天帶來一幅畫，我們一起來看看是怎樣這幅圖是關(guān)于什么的？我們看到的這幅圖與剛剛我們在電視機里看到的都是關(guān)于植樹，那老師是怎樣畫出來的？你們想學(xué)嗎？我們一起來看看老師是怎樣畫出的。

　　2、學(xué)習(xí)畫人物動態(tài)。

　　教師：仔細(xì)看看老師是怎樣畫的？先畫大輪廓，畫頭，再畫出植樹時的身體動態(tài)，再給填上手腳，最后添上五官、頭發(fā)。

　　3、學(xué)習(xí)畫種樹

　　教師：人們在種樹，看看怎么來畫呢！（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察）

　　4、發(fā)放材料，交代要求，幼兒作畫。

　　教師：今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。

　　5、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

　　教師：畫的時候要注意人物動態(tài)和植樹場景的布局，可以看看老師是怎樣畫的，注意畫畫時畫面的整潔，畫好好，開始涂色，涂色要均勻。

　　三、評價作品，結(jié)束活動

　　1、評價作品。

　　展示作品，引導(dǎo)幼兒從人物動態(tài)、構(gòu)圖和顏色幾個方面評價作品，表揚大膽表現(xiàn)的幼兒。

　　2、組織幼兒收拾材料。

　　幼兒植樹節(jié)繪畫優(yōu)秀教案2

　　一、教案目標(biāo)：

　　1、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

　　3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

　　4、通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的`情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

　　二、教案準(zhǔn)備：

　　1、與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持；

　　2、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

　　三、教案安排：

　　1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽……

　　3.樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

　　4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

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