幼兒繪畫教案《小菊花》

　　導語：教會小孩子們畫畫，似乎是一件很考驗耐心的事情啊。下面我們一起看看這位老師是怎樣教他的學生們畫菊花的吧。

　　【教學目標】

　　1、認識秋天的菊花，了解菊花別致的外形特征，感受菊花的美。

　　2、鼓勵幼兒大膽運用工具和材料進行美術表現活動，激發幼兒的動手操作欲望。

　　3、提高幼兒的審美情趣，感受秋天、感受美。

　　【教學準備】

　　1、PPT圖片：菊花圖片。

　　2、圖畫紙黑色卡紙、鉛筆、膠棒若干。

　　3、音樂《童年》

　　【教學過程】

　　一、導入活動，帶領幼兒感受秋天的美。

　　師：菊花是什么季節開放的?你看見過菊花嗎?你都見過什么顏色的菊花?

　　二、引導幼兒欣賞菊花PPT圖片，觀察了解菊花的特征。

　　教師引導幼兒觀察、說一說。

　　師：這些菊花漂亮嗎?

　　師：我們再來仔細觀察一下：花朵里面是什么?(花心)

　　師：長在花心周圍的叫什么?(花瓣)

　　花瓣長得什么樣子?像什么?(媽媽的卷發、面條、煙花)

　　花瓣長得都一樣長嗎?(里面的短，外面的長)

　　花朵的下面還長著什么?(花莖，花莖上還長著葉子。)

　　三、引導幼兒探索用鉛筆卷菊花瓣的過程，學習制作菊花的方法。

　　師：公園里要開一個菊花展覽會，想請小朋友幫忙制作一些漂亮的菊花，你愿意幫忙嗎?

　　師：看，老師幫你準備了一些材料。圓形可以做什么?(花心)各種顏色的紙條可以做什么?(花瓣)

　　師：這些紙條有的長有的短，短的可以做里面的花瓣，長的可以做外面的花瓣!

　　師：還有一個重要的工具，看，是什么?這個有什么用呢?(用鉛筆把紙條卷一下，就變成了卷卷的菊花瓣了，這樣就更像了!)

　　師：卷好的菊花瓣貼在哪里呢?(花心周圍，先貼里面的短花瓣再貼外面的長花瓣)

　　四、幼兒操作，教師指導(播放輕音樂《童年》)。

　　五、作品展示、評價。

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