小學(xué)課文《路旁的橡樹》的優(yōu)秀教案設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．理解課文，樹立環(huán)境保護意識。

　　2．認識本課3個生字、理解課文內(nèi)容。

　　3．朗讀課文。

　　教學(xué)重點、難點

　　讀懂課文，樹立環(huán)境保護意識。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。

　　教學(xué)時間

　　二課時

　　教學(xué)過程

　　第一課時

　　一、初讀課文，板書課題

　　1、有位蘇聯(lián)的教育家為我們講述了一個故事，人們都為此感動，你想聽嗎？

　　2、學(xué)生老師齊讀課文

　　3、讀準要求認識的字

　　二、認讀課文，領(lǐng)悟道理

　　1、以小組為單位再讀課文，把課文讀通順

　　2、你能讀懂哪一個自然段？

　　3、有什么不懂嗎？

　　4、辯論：建筑.計劃可以修改嗎？

　　5、說說課文那些地方最使你感動？

　　6、你統(tǒng)一“筑路工人有一課高尚的心”這種說法嗎?

　　7、學(xué)生讀最后兩個自然段

　　8、師：你現(xiàn)在是一位乘客，坐車經(jīng)過了這課橡樹，你有什么話要說嗎？

　　三、總結(jié)升華

　　1、你從建筑工人的做法中懂得了什么？

　　2、愛護樹木，正當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，你有什么建議能給大家提出來嗎？

　　第二課時

　　一、學(xué)生自由讀課文

　　二、摘抄好詞好句到閱讀筆記本上

　　三、完成《一課一練》

【小學(xué)課文《路旁的橡樹》的優(yōu)秀教案設(shè)計】相關(guān)文章：

課文路旁的橡樹優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計07-10

《路旁的橡樹》教案設(shè)計07-15

《路旁的橡樹》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計06-26

三上課文《路旁的橡樹》教案及反思09-04

路旁的橡樹教學(xué)設(shè)計10-30

路旁的橡樹反思范文10-01

路旁的橡樹教學(xué)反思06-29

路旁的橡樹教學(xué)設(shè)計08-24

《路旁的橡樹》教案范本09-28