《小鴨子奪旗》優秀教案

　　學習目標：能記住小鴨子奪旗游戲中的兒歌及游戲方法和游戲規則，游戲中能表現出機靈、果斷，有濃厚的興趣。

　　學習內容：小鴨子奪旗

　　學習時間：第二十一周

　　學習步驟：

　　一、統一規章，身體力行

　　教師活動：

　　1、集合隊伍，宣布本節課主要學習內容，并組織學生進行隊列隊形練習。重點練習：原地踏步（四路縱隊踏步）、三面轉法。

　　2、引導學生進行游戲，“不抓沒有鼻子的人”，講解示范游戲方法及規則，要求學生先原地模仿一下動作，再開始游戲。

　　3、教師巡視指導，要求學生認真完成活動。

　　學生活動：

　　1、快速安靜集合隊伍，隊伍整齊，動作規范，反應迅速。

　　在隊列練習時，能積極投入，把每個動作都做到位。

　　2、明白游戲方法，能快速做出動作，活動中相互合作，積極配合，認真完成任務。

　　3、按老師的要求去完成。

　　組 織：四列橫隊 散點

　　二、合作探究，掌握技能

　　教師活動：

　　1、選幾個學生做助手，邊講解邊示范，讓學生明白游戲方法及規則。

　　2、帶領學生學習兒歌，重點學習鴨子步、蹲著走。

　　3、組織學生分成八組游戲，教師巡視指導學生游戲情況。

　　4、及時評價學生游戲情況，鼓勵表揚學生的表現，并提出要求。

　　5、邀請學生進行動作展示，對學生的動作進行評價，及時提出要求。

　　6、分成八小組進行，由組長負責，繼續進行練習。

　　7、組織學生進行小鴨子奪旗比賽，講解示范比賽方法及規則。

　　8、先讓學生進行嘗試性練習一次。

　　9、根據學生的練習情況，及時進行總結評價，并提出要求。

　　10、組織學生進行小鴨子奪旗比賽，提出比賽要求。

　　11、點評各組的比賽情況，表揚鼓勵學生，并提出要求。

　　12、再次組織學生進行比賽，控制好活動次數。

　　學生活動：

　　1、通過觀察示范，能掌握動作，在活動中避免與同學沖撞，注意安全。

　　2、在教師的帶領下學會兒歌，分組模仿鴨子步，掌握動作要領。

　　3、跑動時注意觀察，避免碰撞，能按老師的要求去完成游戲活動，體驗游戲的樂趣。

　　4、相互學習交流評價。

　　5、積極參與展示活動。

　　6、樂于反復練習動作，能與同學合作開展活動，相互指導幫助。

　　7、積極參與比賽，遵守比賽規則，隊員之間能相互合作，認真完成比賽。

　　8、按老師的要求來進行練習，體會比賽的樂趣。

　　9、對照老師的評價，及時糾正自己的錯誤。

　　10、積極參與比賽活動，在活動中注意安全，動作規范。

　　11、交流評價。

　　12、樂于再次進行比賽，銘記比賽要求，有序開展比賽。

　　組 織：四路縱隊

　　三、活躍身心，快樂放松

　　教師活動：

　　1、組織學生進行“網魚”游戲活動，講解游戲方法及要求，兩人為一組做魚網，分成男生組與女生組。

　　2、組織學生進行嘗試性練習，及時點評各組練習情況，并提出要求。

　　3、組織學生進行“看誰網得多”比賽�？刂坪帽荣惔螖�。

　　4、點評各組的比賽情況。

　　學生活動：

　　1、明白游戲方法及規則，相互配合，順利完成。。

　　2、隊員之間相互指導幫助。

　　3、認真投入到比賽中去。

　　組 織：散點

　　四、交流評價，總結經驗

　　教師活動：

　　1、總結評價整節課。

　　2、宣布下課。

　　學生活動：

　　1、相互交流評價。

　　2、師生再見。

　　組 織：四列橫隊

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