- 相關(guān)推薦
人教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)第五單元教案
教材分析
1．本節(jié)課要求學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單介紹人物職業(yè)，能夠運(yùn)用所學(xué)句型詢問(wèn)他人的工作情況，并給出相應(yīng)的回答。主要學(xué)習(xí)的單詞有singer,writer,TV reporter,actor,actress,artist；句型有What does ...do?SheHe is aan...;本課時(shí)是第五單元的第一課時(shí)，為整個(gè)單元的學(xué)習(xí)起到很好的鋪墊作用。第四單元圍繞筆友話題學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句的表達(dá)和肯定否定回答，本單元在此基礎(chǔ)上圍繞他人的職業(yè)學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的特殊疑問(wèn)句和回答，是第四單元的延伸。
2．通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生能用 What does ...do?詢問(wèn)他人的職業(yè)，并用 SheHe is aan...來(lái)回答，從而實(shí)現(xiàn)交際功能，在此基礎(chǔ)上練習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的特殊疑問(wèn)句。
學(xué)情分析
1．在五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，本學(xué)期第四單元也練習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句，本課時(shí)涉及What does...do?學(xué)生應(yīng)該很好理解和掌握。
2．課前，我做了一份問(wèn)卷，目的是調(diào)查學(xué)生希望將來(lái)從事的職業(yè)和各種職業(yè)最崇拜的人，為新授單詞做準(zhǔn)備，結(jié)果如下：小學(xué)生最喜歡的作家有：楊紅櫻，冰心，魯迅；最喜歡的畫家有：梵高，齊白石，鄭板橋，畢加索；最喜歡的男演員是：馮紹峰，成龍，周星馳，小沈陽(yáng)，李連杰，張翰，魏晨；最喜歡的女演員有：鄭爽，林心如，，大小S，唐嫣，范冰冰，楊冪，謝霆鋒，劉亦菲；最喜歡的歌手有：S.H.E.，周杰倫，宋祖英，張含韻，許嵩，羅志祥，炎亞倫。這樣一來(lái)詢問(wèn)學(xué)生What does Yang Hongying do?..學(xué)生回答起來(lái)積極性更高，更容易，興趣更濃。這樣比上課就問(wèn)學(xué)生What does your mother do?好的多。
3．本節(jié)課最主要的障礙點(diǎn)是學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答的時(shí)候會(huì)不知道有些職業(yè)怎么去表達(dá)。
知識(shí)技能目標(biāo)：
1.重點(diǎn)單詞：singer,writer,actor,actress,artist,TV reporter
2.重點(diǎn)句子：What does your fathermother do?HeShe is aan...
3.能夠運(yùn)用 What does your fathermother do?HeShe is aan..
詢問(wèn)他人職業(yè)，并給出相應(yīng)的回答。
情感目標(biāo)：
學(xué)習(xí)策略：積極與他人合作，運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
情感態(tài)度：熱愛(ài)生活，向著心目中理想的職業(yè)而努力學(xué)習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：掌握五種職業(yè)的英語(yǔ)表達(dá)，并能簡(jiǎn)單問(wèn)答、介紹，表達(dá)自己的理想。
難點(diǎn)：正確區(qū)分運(yùn)用an和a。
教學(xué)過(guò)程
Step1warm-up
Let’s chant
What’s your father?
What’s your father?
He’s a driver.
He’s a driver.
......
伴隨著手勢(shì)和節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)。
回顧五年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的職業(yè)表達(dá)，為新課作準(zhǔn)備，使學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
Step2presentation
1.let’s start
Show some pictures about周杰倫，楊紅櫻，周星馳，楊冪, 齊白石，張泉靈等，學(xué)生熟悉并喜歡的照片，用英語(yǔ)詢問(wèn)并引導(dǎo)學(xué)生回答職業(yè)，學(xué)習(xí)新詞匯。
學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性高，很快記憶新詞匯及詢問(wèn)職業(yè)回答職業(yè)的簡(jiǎn)單表達(dá)。
利用學(xué)生喜歡的人物來(lái)呈現(xiàn)新課，學(xué)生積極性高，如果直接詢問(wèn)學(xué)生父母的職業(yè)，有的同學(xué)會(huì)因?yàn)椴粫?huì)表達(dá)而冷場(chǎng)。
2.let’s learn
3.let’s practise
同桌或小組多種形式操練句型，根據(jù)實(shí)際情況回答，對(duì)于不知道的表達(dá)記下來(lái)，師生共同探究.
學(xué)生會(huì)遇到不會(huì)表達(dá)的職業(yè)，沒(méi)關(guān)系，可以激起他們的求知欲，進(jìn)入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)會(huì)積極問(wèn)老師怎樣去表達(dá)會(huì)計(jì)等，讓同學(xué)們自己通過(guò)查字典，百度等方法自己解決，印象更深刻。
4.let’s talk
詢問(wèn)同學(xué)們What are you going to be in the future?師生問(wèn)答。
表達(dá)自己理想的職業(yè)。
讓學(xué)生心中有理想，并為理想而努力。
Step3
Consolidation and extension
調(diào)查一下同桌或朋友至少三人完成59頁(yè)的表格，下節(jié)課報(bào)道一下。
遇到不會(huì)的職業(yè)英語(yǔ)表達(dá)主動(dòng)通過(guò)查字典或電腦的方法去解決，看誰(shuí)積累的多
【小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)第五單元教案】相關(guān)文章：
六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元試題05-22
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)驗(yàn)題10-03
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元練習(xí)題10-16
六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元訓(xùn)練題09-01
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷10-04
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)試卷07-25
數(shù)學(xué)第五單元《筆算乘法》的教案08-14
第五單元習(xí)作語(yǔ)文教案10-22