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幼兒園小班觀察課教案設計《我們的新家》
活動目標：
1，讓小朋友熟悉幼兒園環境。
2，讓小朋友認識幼兒園各類負責老師以及衛生老師和餐廳師傅。
3，讓小朋友們了解幼兒園不同地方的人與小朋友之間的關系。
活動準備：
1，事先計劃好帶孩子們參觀的線路，最好是一路走下來，不要有重復的地方。
2，事先與其他的部門負責人打好招呼，讓他們做相應準備，給新來的小朋友們一個最熱情的歡迎。
活動過程：
1，先把孩子們帶到戶外，讓孩子們先看到戶外設施，從他們最感興趣的地方入手。
2，再按順序進入各種活動室等等，并讓孩子們逐一地了解一下一些基本的設施和設備，有必要的情況下，可以讓小朋友們去感受一下這些設施設備，尤其是活動室里的。
3，重點的地方是在廚房。一定要讓孩子們認識廚房的叔叔和阿姨，這樣，孩子們在幼兒園里就知道找誰吃東西，而不是隨便就接受其他人給的食物。
4，最后就帶孩子們到老師辦公室，以及團長室，讓孩子們認識其他的老師和園長，并讓孩子們學會禮貌用語，見到他們時要說您好。
活動總結：
對于剛進入幼兒園環境的小朋友來講，環境的陌生給他們增添了許多恐懼，如果老師能主動帶小朋友們集體參觀一下，不僅會讓小朋友們快速地融入到集體生活中，還加深了對環境的了解，自然就減弱了恐懼感。
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