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《有趣的蛋》小班科學教案
活動目標:
1、引導幼兒運用感官,探索了解蛋的形狀、結構,區分生蛋與熟蛋。
2、初步培養幼兒比較、判斷能力。
重點難點:
判斷、了解生蛋熟蛋及結構。
活動準備:
1、一只不透明的大布袋內裝生雞蛋、熟雞蛋。
2、人手一只雞蛋。
活動過程:
一、說一說
1、看看摸摸說說猜口袋
教師:你們猜猜看口袋里裝了什么?(啟發幼兒運用視覺、觸覺來猜)
2、教師逐一出示口袋中的蛋寶寶,讓幼兒數數有幾只并說出蛋的名稱
3、說說蛋的形狀及猜猜生蛋與熟蛋。
教師:兩個蛋寶寶長的一模一樣我們怎么來區分它們呢?
二、試一試
1、引發幼兒自己動手嘗試的愿望。
教師:用小手搖一搖。
2、用手搖一搖及用旋轉的方式知道蛋的生熟。
教師:你們的蛋都可以吃嗎?為什么?生的蛋里面是什么樣的?熟的蛋里面又是什么樣的?
3、幼兒討論交流嘗試。
4、歸納小結。(請幼兒回答,教師驗證雞蛋的生熟)
三、嘗一嘗
1、讓幼兒嘗嘗熟蛋。
2、啟發幼兒將熟蛋與別人分享。
活動延伸:
教師品嘗咸蛋并與幾名幼兒分享,提示幼兒:為什么你們吃的蛋有的淡有的咸,那是怎么一回事呀?進一步激發幼兒探索其他蛋的愿望。
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