小班數學教案《數字拼拼看》

　　活動目標：

　　1 、在操作的過程中，認識并能區分0-9的數字。

　　2、培養幼兒分類歸類的能力。

　　3、激發幼兒對數字的興趣。

　　4、培養和發展幼兒觀察能力。

　　5、培養幼兒的合作和競爭意識和能力。

　　活動準備：

　　10個動物圖畫（每個動物圖畫都剪成如干塊，每個動物圖畫的每一塊寫有0~9的數學數字，每個動物的每一塊上的數字是相同的）、背景音樂、將幼兒均分成兩組。

　　活動過程：

　　一、以談話導入，激發幼兒。

　　1、 小朋友們，老師今天給大家帶來許多小動物，大家想不想看看這些可愛的小動物呀？想不想知道這些可愛的小動物是什么呀？

　　2、 讓老師告訴你吧，這些可愛的小動物要大家努力才能看得到。

　　3、 小朋友們，老師現在手里拿的就是這些可愛的小動物。不過這些小動物呢，是在一塊的，他們身上的數字是相同的，只要大家找的相同的數字拼起來，就可以看到這些可愛的小動物了。大家想不想玩呀？

　　二、帶領幼兒開始拼圖。

　　1、拼圖結束后教幼兒說出相應的動物的數字和動物的名稱。

　　2、重新引導幼兒學習10個數字。

　　3、請幼兒讀出并學習寫出0-9十個數字。

　　三、自然結束

　　小朋友們，今天我們學會了十個數字，大家一定要記住這些可愛的動物和數字哦。

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