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小班數學《蘋果全家福》教案設計

時間:2025-04-30 16:45:36 教案 我要投稿
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小班數學《蘋果全家福》教案設計

  活動目標:

小班數學《蘋果全家福》教案設計

  1、能區分顏色和大小,有初步的大小概念。

  2、知道家有幾口,感受家的快樂。

  活動準備:

  大蘋果胸飾一個(正面紅色,背面綠色);小蘋果胸飾一個;人手一份蘋果臉譜;蘋果樹(掛著與幼兒人數相同的大小,紅、綠蘋果。);蘋果全家福一張;眼鏡、頭發、小圓片等若干。鼓、錄音機、像機。

  活動過程:

  一、創設情景,激起興趣

  1、觀看教師大蘋果胸飾,區分顏色。分別觀看兩教師胸飾,學習區分大小。

  2、摘蘋果活動:比一比、講一講,初步分清大小、顏色。

  二、觀察蘋果,感知顏色與大小,發散幼兒思維

  1、你喜歡什么顏色的蘋果?還能找到哪些紅色的東西和綠色的東西嗎?(先說紅的,再說綠的。)

  2、生活中,你還發現什么東西是大的和小的嗎?(先說大的,再說小的。)

  三、聽指令:找朋友

  1、放《抱一抱》的音樂,幼兒邊唱邊自由走動尋找自己同色的朋友,音樂停后,朋友互相抱一抱。

  2、采用同樣的方法,請幼兒找同色大小朋友或不分顏色找大小朋友。

  四、活動:蘋果全家福

  1、出示蘋果寶寶一家的圖片,讓幼兒知道一家有3口。

  2、聽鼓聲模仿爸爸、媽媽或寶寶走路。

  3、幼兒三人一組,自選眼鏡、頭發或小圓片(眼鏡為爸爸,頭發為媽媽,小圓片為寶寶眼睛)貼在蘋果臉譜上,帶上臉譜組成一家。

  4、教師鼓勵幼兒做出不同姿勢展示自我,并給一家3口拍照。

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