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小學(xué)語言交際課教案:討論與講演

時(shí)間:2024-09-06 09:27:37 教案 我要投稿
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小學(xué)語言交際課教案:討論與講演

  一、自我介紹

小學(xué)語言交際課教案:討論與講演

  六、討論與講演

  16、大組討論

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握大組討論發(fā)言的方法。

  2、能用自己的話,正確地對(duì)問題提出看法。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、揭題討論:

  1、揭題:大組討論:組織全班或兩個(gè)小組以上的討論。

  2、討論注意點(diǎn):

 、胚x好組長(zhǎng);⑵組長(zhǎng)組織紀(jì)律及討論要點(diǎn);⑶討論時(shí)先圍繞題目,提出問題,再逐個(gè)提出自己的看法、觀點(diǎn)。

  二、圍繞“今日事,今日畢”組織進(jìn)行全班討論,請(qǐng)班長(zhǎng)主持。

  1、班長(zhǎng)提出討論問題:

 、拧敖袢帐,今日畢”是什么意思?

 、茷槭裁匆敖袢帐,今日畢”?

 、侨绾巫龅健敖袢帐拢袢债叀保

  2、提出要求:小組代表進(jìn)行小組討論匯報(bào)。

  3、小組長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、師生共同評(píng)價(jià),總結(jié)小組討論匯報(bào)方法:

 、艑W(xué)會(huì)說開場(chǎng)白:我們小組通過討論,一致認(rèn)為……

  ⑵其他同學(xué)可以補(bǔ)充:對(duì)不起,我再補(bǔ)充一點(diǎn)……

  三、試一試:圍繞“壓歲錢怎么化?”討論。

  四、作業(yè):討論“我打算怎樣過好寒假”。

  17、編童話

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握看圖編童話的方法。

  2、能簡(jiǎn)要用四素句說明童話的內(nèi)容,能用一段話講童話的內(nèi)容。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、激發(fā)興趣,揭示課題。

  小朋友喜歡童話故事嗎?你看過、聽過哪些童話故事?今天我們?cè)囍鴣砭幰痪幫捁适隆?/p>

  二、看圖編故事。

  1、(出示圖片)共有幾幅圖?主要人物是誰(小猴)。

  2、小猴干什么事?(小猴過生日 )

  3、別人干什么?①蜜蜂送什么?(蜂蜜)

 、谛Q姑娘送什么?(絲綢)

 、坌±鲜笏褪裁矗浚ㄋ厶遥

 、此麄?cè)鯓訉?duì)話的?

 、禐槭裁葱『锊唤邮苄±鲜蟮亩Y物?

  4、把圖的內(nèi)容連起來完成一個(gè)故事。

  三、想一想:森林里還有誰來送禮物?仿照《小猴過生日》編個(gè)童話。

  今天,是 五周歲生日,森林里張燈結(jié)彩,非常熱鬧。

  送來了 的 ,小猴子說:“ !

  送來了 的 ,

  說:“ !

  送來了 的 , 說:“ ,可是,我不接受你的禮物!

  四、作業(yè):請(qǐng)把你編的童話講給小朋友聽。

  五、應(yīng)用文

  18、轉(zhuǎn)告

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握請(qǐng)人轉(zhuǎn)告的方法。

  2、運(yùn)用簡(jiǎn)要的語句請(qǐng)人轉(zhuǎn)告自己想告訴親人的話。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、復(fù)習(xí)舊知。

  1、我們學(xué)過“留言條”,回憶一下在什么情況下要寫“留言條”?

  2、“留言條”應(yīng)寫些什么內(nèi)容?

  二、引入新知。

  1、請(qǐng)別人轉(zhuǎn)告應(yīng)注意些什么?

 、俣Y貌;②把事情說清楚,簡(jiǎn)潔明了。

  2、請(qǐng)你的鄰居或同學(xué)告訴你的爸爸媽媽,你要在學(xué)校開展一個(gè)活動(dòng),遲些回家,先自由說,再指名說,最后評(píng)講。

  三、創(chuàng)設(shè)情景,小組互說。

  四、全班交流,同學(xué)評(píng)議。

  五、作業(yè):請(qǐng)把老師今天囑咐的事轉(zhuǎn)告給家長(zhǎng)聽。

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