幼兒園大班美術《小工程師畫圖紙》教案

　　【活動目標】

　　1.嘗試使用鉛筆、尺、橡皮、卷筆刀、墊板等文具，了解他們的用途。

　　2.學著準確的劃直線，提高手部小肌肉動作的協調能力。

　　【活動準備】

　　1.各種房屋的畫紙4張。

　　2.文具人手一份（包括文具盒、鉛筆、直尺、橡皮、卷筆刀、墊板等）。

　　3.應有電子的繪畫紙（可用電腦打印）。

　　4.小紅旗若干。

　　【活動過程】

　　一、文具盒里放什么

　　1.觀察文具盒里擺放的物品，說出他們的名稱。

　　2.嘗試使用這些工具，重點了解橡皮和卷筆刀的使用方法。

　　二、模擬工程師畫圖紙

　　1.觀察圖紙上的房屋，談論將圖紙畫的工整的理由

　　2.確定“工程質量”標準：（嘗試用支持）確定線條是否平直，觀察圖紙是否清晰。

　　3.教師將房屋圖分別放在活動室得四周，幼兒按自己的能力任選一張。

　　4.對照圖紙，用鉛筆和直尺在印有電子的繪圖紙上畫直線。

　　5.嘗試添加門和窗等細節，要求門窗的每根線條都能封口且沒有多余。

　　三、誰的圖紙畫得好

　　1.展示作品，相互檢查是否符合質量標準。

　　2.為符合質量標準的房屋貼上小紅旗。

　　3.將貼有小紅旗的作品貼在教師的墻壁上。

　　小結：畫圖紙要符合標準，一是線要直，二是畫面要清晰。

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