話題作文怎么寫開頭教案

　　一、導入

　　作文，是高中生跨進大學校門的一道坎兒。它在高考語文試卷中，占著半壁河山，決定著語文科目考試的成功與否。高考作文分值是60，考查題型有材料作文、命題作文、看圖作文、話題作文四種。從整體來看，作文的主要類型是材料作文和新命題作文。話題作文由于“三自原則”削弱了審題和文體的要求，逐漸被人們所疏遠。材料和新命題作文受命題人的青睞，各位考生要對癥下藥，有的放矢，熟練掌握各種題型的審題方法。

　　文章的開頭俗稱“豹頭”，也有人稱之為“鳳頭”，都是指開頭應該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果。明朝謝榛在《四溟詩話》指出：起句當如爆竹，驟響易徹，高爾基也提出：開頭第一句是最困難的。“未成曲調先有情，春云初展即傾人”，好的開頭，有如春云初展，鮮花含露，叫人一見鐘情。高考中考生們往往在開頭上存在這樣幾種不足：不必要的釋題；故弄玄虛，轉彎抹角，入題太慢；照抄原料或引用復述不簡練，中心話題“千呼萬喚不出來”。如何在一開頭就先聲奪人、令人一見鐘情呢？

　　二、新授

　　（一）作文開頭的要求：

　　1．要向主題靠攏：

　　①梁啟超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易動人。”

　　②《三國演義》：天下大勢，合久必分，分久必合。

　　2．要短小精悍：

　　陳國凱《霧》開頭僅四字白描“清晨，大霧”，便交代了故事發生的時間與環境，又暗示了故事結局，含義深刻雋永。

　　3．要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。（《青春》）

　　（二）常見方法簡述：

　　作文開頭方法繁多，歸納起來不外乎如下主要四類：

　　1．開門見山：交代（題旨、人物、時間、總括），不兜圈子，直入正題。

　　注意：寫作前要經過認真思考，提煉出能夠引領全文主題內容的開頭；這個開頭本身語言要非常凝練，要有一種先發制人的效果。

　　2．運用技巧：懸念、烘托、比興、類比等。

　　3．運用修辭：引用、設問、反問、比喻、排比等。

　　4．運用描寫：肖像描寫、場面描寫、景物描寫等。

　　三、重點方法例解與演練：

　　1．例一：它曾是千年前的儒學大師發自肺腑的吶喊，它曾在鉤心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢，它……它，就是誠信。

　　思考：本文采用的是什么開頭方法？

　　明確：這種開頭是“排比入題”法，清代沈德潛說：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黃河落天走東海’之勢。”因此，如果在文章的開頭用整齊劃一的句式或一連串的比喻、反問、擬人句，就會形成浩浩聲勢，增強感染力，從而獲得第一印象。

　　注意：（1）分句間的邏輯層次 （2）要緊扣題旨

　　【演練】以“遭遇挫折”為話題，運用“排比入題”法寫個開頭。

　　【它山之石】當你遇上挫折，你會怎么辦？或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救

　　2．例二：凡事不可不執著。凡事不可太執著。

　　思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內容是哪些？

　　明確：本文所涉及的話題應是“執著”。它采用的開頭方法是“正反對比”法。下文涉及的內容是辯證分析執著方面的問題。

　　注意；運用“正反對比”入話題，應重視辯證說理，對比要鮮明。

　　【演練】：以“生存與生活”為話題，用“正反對比”入題法寫個開頭。

　　【它山之石】生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著，生活卻不僅僅是為了生存。

　　3．例三：天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美，殘缺遺憾有時也是美。思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內容是哪些？

　　明確：本文所涉及的話題是“殘缺美”，下文涉及的內容應是談“殘缺美”。它采用的是“比興開頭”法。這是從某種類似的具體的人物、事件、社會現象、自然現象等入手，從而引出所要證明的觀點的開頭方法。所謂“興”，有感發興起之意，是因某一事物之觸發而引起所要敘寫之事物的一種表達方法。興者，先言他物以引起所詠之辭（朱熹）。運用“比興開頭”法，能營造氣氛，產生引人入勝的藝術效果。

　　注意：起興之物必須與“所詠之辭”有內在聯系，切不可“風馬牛不相及”。

　　【賞析】以“人生是豐富多彩的”為話題，運用“比興開頭”法寫個開頭。

　　山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點綴著大自然。人類作為自然界的靈長，也應該以多彩人生來豐富世界。

　　4．例四：生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。

　　思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內容是哪些？

　　明確：本文所涉及的話題應是“門”。它采用的“單刀直入，開門見山”的方法。下文涉及的內容有歡樂門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內容。

　　歸納：一個開門見山的開頭不但會使文章不兜圈子就直奔正題，而且會使閱卷老師省去曲折迂回的語言迷霧而直接進入作者的主題敘述。

　　采用開門見山的開頭應注意的問題：（1）寫作前要經過認真思考，提煉出能夠引領全文主題內容的開頭：（2）這種開頭語言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，激起閱卷老師的閱讀欲望。

　　【演練】以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，用“開門見山法”寫個開頭。

　　【它山之石】人生的追求，就如水上行舟，只有高揚起兩面風帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進退自如，抵達勝利的彼岸。

　　小結：開門見山法交代（題旨、人物、時間、總括）

　　5．例五：古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因為有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

　　思考：本文采用的是什么開頭方法？

　　明確：這種開頭是“引用入題”法。這樣開頭簡潔明白，易使閱卷老師產生共鳴。引用名言警句、古詩詞、歌詞等作為文章的開頭，可以營造一種文化氛圍，喚起閱讀情趣，同時也豐富了文章的文化底蘊，使文章熠熠生輝。

　　注意：引用要準確、得體、切勿張冠李戴。

　　【演練】以“人生”為話題，運用“引用入題”法寫個開頭。

　　演員們說，人生如戲；歌唱家說，人生如夢；愛好旅行的人說，人生如旅；喜歡做夢的人說，人生如夢；我說，人生就是一場挑戰。

　　小結：排比引用入題均屬于“修辭開頭”的方法，在作文的開頭中我們還可以采用設問、反問、比喻等修辭以及肖像描寫、場面描寫、景物描寫等方法，

　　四、課堂小結：

　　1．方法不是孤立的，要綜合運用

　　2．要多思多練。

　　五、作業：閱讀下面一段文字，按要求作文。

　　兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁抱在一起。可因為各自身上都長著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是又湊到一起。幾經折騰，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎。

　　請你以“以有關距離的遐想”為話題寫

　　一篇文章。

　　注意：所寫內容必須在這個話題范圍之內；試題引用材料，考生在文章中可用可不用。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

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