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文明小使者教案

時間:2025-04-09 01:37:39 教案 我要投稿
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文明小使者教案

  技能目標:

文明小使者教案

  1.學會設置幻燈片切換效果。

  2.學會使用鼠標右鍵來控制幻燈片的播放。

  情感目標:

  通過向同學介紹禮儀,培養同學們的社會公德心。

  教學重點:

  通過鼠標右鍵控制使在播放演示文稿時與演講同步。

  教學難點:

  幻燈片的播放與演講相配合。

  教學過程:

  一、激趣引入

  師:我們的學生禮儀宣傳演示文稿制作已經大功告成了,是不是急著向別人介紹呀!我這兒還有宣傳的絕招呢?

  二、幻燈片切換

  師:幻燈片中的對象可以設置動畫效果,那幻燈片能有效果嗎?

  讓學生猜一猜到哪兒設置幻燈片的切換效果。

  學生嘗試。

  學生示范演示幻燈片切換的設置方法

  學生觀看設置幻燈片切換效果的演示文稿

  討論如何使效果恰當利用。

  三、宣傳交流

  小組交流演講的要求。

  小組相互演講,小組內推選出一名。

  在小組交流時教師出難題。如何回到上一張幻燈片,引出幻燈片播放控制。

  學生嘗試,示范。

  繼續交流。

  教師引出繪圖筆。想提醒聽眾特別注意有什么好方法呢?

  學生嘗試。

  挑選幾名學生完整介紹禮儀。

  學生評價。

  教師總結。

  四、 小結

  本節課作為本學期期末測試的內容。

  學生對幻燈片的操作掌握較好。本學生總體印象:學生對所學的知識大部分能掌握,但技能欠缺,部分學生操作不熟練,特別是漢字輸入,大部分學生存在問題。這可能和教材的編寫有一些關系,教材安排內容較多,重知識,輕技能。一節課能完成任務就不錯了,很難擠出時間讓學生去訓練打字。

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