有趣的拓印美術教案

　　作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的有趣的拓印美術教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、教學目標

　　1、能運用手中的油畫棒或鉛筆，拓印出自己認為好看的花紋，掌握拓印的方法。

　　2、培養學生的審美能力，從拓印中找到美、欣賞美。

　　3、感受到拓印的樂趣，并能激發學生拓印的興趣。

　　二、教學重點

　　能運用手中的工具，拓印出自己認為好看的花紋。

　　三、教學難點

　　感受到拓印的樂趣。

　　四、課前準備

　　鉛筆、油畫棒、紙、拓印的作品。

　　五、教學過程

　　（一）導入。

　　（教師事先準備好一張紙、一片樹葉、油畫棒）

　　1、老師給你們這些材料，讓你們制作成一幅畫，你會怎么表現？

　　2、請學生試一試。（可以有多種方法）

　　3、交流。

　　你認為可以怎么做？把自己的作品給大家看看。

　　（二）新授。

　　1、為什么這張畫會出現這樣的效果？

　　（因為表面它有凹凸不平的花紋）

　　2、在你的身邊，你認為還有哪些東西可以做這種拓印？請同學搜集一下。

　　（錢幣，鑰匙······）

　　3、請你把自己收集的東西用紙拓印一下。

　　4、你可以怎么拓？

　　請同學按這個方法試一試？

　　能拓印下來嗎？對學生的作品講評。

　　5、出現的問題：

　　A、拓印應朝一個方向。

　　B、動作不可太重。

　　C、拓印時，紙不可移動。

　　（三）欣賞。

　　1、這么美麗的拓印紋，可以做些什么呢？

　　A、拓印在紙上裝飾。

　　B、可以拓印成一條花邊。

　　C、可以畫成畫。

　　2、欣賞作品

　　3、看到這些作品，你有些什么想法？

　　（四）學生作業要求。

　　1、運用自己身邊有的材料進行拓印。

　　2、可以獨立完成作品，也可以幾個同學合作。

　　（五）學生作畫，教師輔導。

　　（六）點評。

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