幼兒園經典教案
目標
１、通過游戲活動，激發幼兒愿意幫助別人的情感，培養幼兒對圍攏搭建的興趣。
�。�、鞏固幼兒對大小的'辨別能力，發展幼兒的語言和創造性。
準備
�。薄�5種玩具動物，每種動物各一大一小，玩具老虎一只。
�。�、5筐不同材料的建構積木。
過程
１、導言興趣：
�。幔鍪拘游铮謩e與各種小動物打招呼，如：“小牛媽媽你好！小牛寶寶你好！”知道大的是媽媽，小的是寶寶。
�。猓斓搅耍∨笥涯銈兊募依锱蛦�？可是這些小動物也想有一個溫 暖 的家，我們一起來幫幫它們的忙，幫它們造一個溫暖的家，你們愿意嗎？
２、感悟表現：
ａ．老師先給小牛媽媽和小牛寶寶造一個溫暖的家。（老師講解示范圍攏搭建的方法 ）要求把小動物圍在當中，不能有漏縫的地方。
�。猓F在就請小朋友為你們的小動物朋友造一個溫暖的家吧�。ㄓ變簞邮植僮鳎蠋熡^察指導，引導幼兒搭建不同的家）
�。悖龑в變号c動物交談，如：“**你喜歡什么樣的家��？”“等家造好了你就不冷了�！�
３、點撥指導：
ａ．出示大老虎，創設夜晚小動物睡覺的情景。（關掉一半的燈或全部的`燈，小動物倒下表示睡覺。）
�。猓榫氨硌荩捍罄匣⑻於紱]有找到東西吃了，肚子好餓啊！咦，這里有好幾個小動物的家，看看哪個小動物家的門和窗沒關好，我就可以進去把它吃掉了。
ｃ．老虎依次觀察每個小動物的家：
這個小動物家的門和窗都關好了，看來吃不到它了。
這個小動物家的門沒有關好，我可以進去吃掉它了。（老師或其它幼兒提醒主人趕快進行補救）
�。洌匣⑦�是沒有找到吃的，就活活餓死了。（引導幼兒表現出高興的情緒）
4、 擴展延伸：
你們為小動物們造了很溫暖的家，小動物們都非常高興，它們想和你們做好朋友，你們愿意嗎？
請幼兒每人抱一個小動物，帶小動物到綠草地玩。
幼兒園托班語言活動——為小動物造家
【幼兒園經典教案】相關文章：
幼兒園教案及教案反思05-02
幼兒園教案04-04
幼兒園的教案01-09
幼兒園教案03-19
幼兒園的教案01-15
優秀大班美術教案幼兒園教案05-07
幼兒園教案《蟲兒飛》舞蹈教案04-15
幼兒園安全教案04-07
幼兒園健康教案07-29