中班音樂活動《小鴨嘎嘎》教案

　　活動目標：

　　1.在聽聽、唱唱、玩玩中感受附點節奏，并初步學唱歌曲《小鴨嘎嘎》。

　　2.嘗試用分組形式進行歌唱，體驗和朋友共同合作的快樂。

　　活動準備：

　　1.分組標志、吉他；

　　2.ppt課件、《小鴨嘎嘎》音樂

　　活動過程：

　　一、水中游來小鴨子

　　欣賞媒體、引發興趣今天我請來的是一位喜歡水的朋友，它是誰？

　　二、小小鴨子呷呷叫

　　1.完整感受、摘句練唱---重點：引導幼兒聽辨附點節奏。

　　你們喜歡小黃鴨嗎？為什么？

　　你們知道我為什么喜歡小黃鴨嗎？請你來聽一聽。

　　請你們來做我的小黃鴨，和我一起來做游戲吧。（感受附點）聽一聽，找一找，這兩種叫聲中哪一種是我的小黃鴨的？（摘句練唱）

　　2.添加象聲詞---重點：引導幼兒在句尾添加象聲詞。

　　我的小黃鴨有什么本領？

　　能不能加上有趣的聲音？

　　教師小結：原來在歌曲中加上一些象聲詞，歌曲會變得很特別。

　　我們一起來試試吧。

　　三、小鴨嘎嘎合唱隊

　　1.齊唱練習許多小黃鴨都來了，來了幾只？

　　我們也來參加合唱隊吧！

　　2.分組游戲---重點：師生一同尋找接唱的簡單要領。

　　有什么辦法讓小黃鴨分成三組來唱歌？

　　我們也去和他們一起分組歌唱吧。

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