- 相關(guān)推薦
金色的魚(yú)鉤教案設(shè)計(jì)與反思
教學(xué)目的:
理解課文內(nèi)容,知道紅軍過(guò)草地是時(shí)的艱苦情況,學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)終于黨、終于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
理解重點(diǎn)詞句、體會(huì)人物感情。
教具準(zhǔn)備:
相關(guān)課件。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、示課題,生疑激趣
1、板書(shū)課題、解題。
。ㄟ@是一篇閱讀課文,從審題入手,在交流解答中點(diǎn)出文章中心,達(dá)到了從整體入手的目的。)
。病⒑(jiǎn)介時(shí)代背景。
。ㄌ岣邔W(xué)生搜集信息、交流信息的能力。)
。场⑿蕾p課件。
(使學(xué)生對(duì)課文有個(gè)初步的了解,達(dá)到激趣的目的。)
二、初讀課文,感知內(nèi)容
用自己喜歡的方法讀全文,讀后練習(xí)概括主要內(nèi)容。
。ㄗ寣W(xué)生按照自己的意愿讀課文。)
。、用自己喜歡的方法讀全文。
。ǔ雎曌x、默讀、邊讀邊記……用自己喜歡的方法去讀,興趣會(huì)比較濃厚。)
2、用一句話(huà)概括主要內(nèi)容。
。ㄗ⒁鈺r(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果。學(xué)生可根據(jù)自己理解,用自己的話(huà)進(jìn)行概括,鼓勵(lì)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題。)
三、細(xì)讀課文,理清層次
。薄⒅该x文,想想按什么順序給文章分成哪幾部分。(展開(kāi)討論,只要分段能講出自己的道理即可。)
。、練習(xí)用小標(biāo)題概括各部分內(nèi)容。
。ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力,由小組合作完成,再分別匯報(bào),全班交流。)
四、選讀課文,體會(huì)情感
選擇自己喜歡的句子、段落讀一讀,初步體會(huì)人物的思想感情。
五、課堂練習(xí)
交流自己喜歡的句、段,談?wù)勼w會(huì),再有感情地讀一讀。
學(xué)生邊讀邊畫(huà),簡(jiǎn)單記下自己的體會(huì)。
【金色的魚(yú)鉤教案設(shè)計(jì)與反思】相關(guān)文章:
金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文10-12
小學(xué)語(yǔ)文《金色的魚(yú)鉤》教案設(shè)計(jì)09-29
《金色的魚(yú)鉤》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)(通用11篇)08-26
《金色的魚(yú)鉤》的教案08-11
金色的魚(yú)鉤教案10-24
《金色的魚(yú)鉤》教案范本11-04