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幼兒園優(yōu)秀教案小班科學(xué)活動水果照相館

時間:2024-07-10 16:10:54 教案 我要投稿
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幼兒園優(yōu)秀教案小班科學(xué)活動水果照相館范文

  “水果照相館”一課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生認(rèn)識蘋果、桔子、香蕉、葡萄、石榴等水果的名稱、顏色、味道,教學(xué)過程中幼兒聽的十分認(rèn)真,在回答問題時也十分積極勇躍,教學(xué)活動中幼兒們表達(dá)了對水果的喜愛之情,整個活動中讓學(xué)生擁有了寬松而又富有高漲熱情的說話的愉悅氛圍。

幼兒園優(yōu)秀教案小班科學(xué)活動水果照相館范文

  活動目標(biāo):

  1、喜歡水果,能正確說出幾種常見水果的名稱,并了解其典型特征。

  2、認(rèn)識幾種比較特別的水果,感知水果的多樣性。

  活動準(zhǔn)備

  1.請每位幼兒帶1-2樣水果來園,盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。

  2.各種水果的圖片或照片若干。

  3.各種水果的粘紙。

  4.裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。

  活動過程:

  一.了解水果的外形特征。

  1.以水果照相館的情景導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒看看哪些水果來拍照了。

  2.請幼兒介紹自己帶來的水果(蘋果、橘子、香蕉、梨等)鼓勵幼兒正確說出其名稱,引導(dǎo)幼兒觀察各種水果的典型特征。如:我們來看看,**小朋友帶來的是什么水果?(蘋果)和蘋果娃娃問個好吧!蘋果娃娃長得什么樣?有誰吃過蘋果?蘋果是什么味道的?我們給蘋果娃娃拍個照吧!(兩手拇指與食指相對,做照相機的樣子)

  3.向幼兒介紹幾種比較特殊的水果,如獼猴桃、芒果、椰子等,讓幼兒知道這些水果的名稱。如:這位水果娃娃是誰?(獼猴桃)你們愿意和它握握手嗎?(感受獼猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)

  二.扮演水果娃娃。

  請幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙粘在額頭上,扮演自己喜歡的水果,拍一張“集體照”。

  三.為“水果”照片制作相框。

  1.照片“沖印”好(出示各種照片或圖片)后,激發(fā)幼兒產(chǎn)生為水果制作相框的愿望。

  2.幼兒制作,教師個別輔導(dǎo),提醒幼兒粘貼時不要把水果蓋上,只裝飾邊緣。

  3.把制作好的想礦布置在活動室墻面。

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