- 相關推薦
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼（精選10篇）
導致肚子疼的原因有很多，其中最為常見的就是吃了不干凈的東西。為此應屆畢業生小編為大家搜索整理了幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇1
活動目標：
1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發幼兒的想象力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備：圖片
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
2、過期的食物。
3、腐爛變質的食物。
4、假冒、劣質的食物。
活動過程：
一、教師講述故事：
一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說："冬冬，等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
討論：小朋友，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你是怎樣做的?
二、觀看圖片，引導幼兒討論：
1、觀察圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
過期的食物。
腐爛變質的食物。
假冒、劣質的食物。
沒洗干凈的食物。
2、提問：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?
3、小結：大街上的燒烤的東西特別不衛生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質量安全標志，保制期內的食物。一些腐爛變質，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃，否則會食物中毒的。
三、游戲：判斷對錯
1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
小結：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的`果凍吃。
小結：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
小結：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。
四、活動延伸：
1、把活動后的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。
2、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。
3、午睡上床前，逐一檢查每個幼兒手里，兜里是否有異物。
4、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。
5、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊安全這根弦。
6、隨機教給幼兒解決突發事件的方法。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇2
【教學準備】
1、幼兒用書《肚子為什么會疼》。
2、事先了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習慣。
3、與老師溝通，將當天的水果放到教學教案中。（水果由阿姨切，讓幼兒一起參與洗水果）
4、洗凈的盆子、蘋果各組一份；墊板。
【教學過程】
一、教案導入，聯系實際說一說幼兒的經歷。
師：你們有沒有肚子痛過？為什么會肚子痛呢？（引導幼兒說說自己的經歷）
二、引導幼兒看幼兒用書《肚子為什么會疼》，啟發幼兒思考小明肚子疼原因。
1、師：今天小明從幼兒園回家后就喊肚子疼，他做了哪些事情呢？他為什么會肚子疼？我們一起來看一看吧。
2、師指導幼兒觀察幼兒用書上的畫面：
（1）師：媽媽接小明回家，路上小明說有點餓了，他吃了什么？（羊肉串）羊肉串在哪里？（路邊小攤上，不衛生）
（2）師：回家后，他又吃了什么？（蘋果）蘋果是從哪里拿的？（冰箱，冷冷的.）沒有洗蘋果，蘋果上面有什么？（細菌，小黑怪）
（3）師：吃了羊肉串和蘋果后，小明怎么了？（肚子痛）醫生會怎么說？（這些東西不能吃）
三、引導幼兒討論：為什么這些東西不能吃。
1、師：為什么這些東西不能吃？誰來說說看。（幼兒自由發言，教師總結）
（馬路邊有灰塵，站在馬路邊吃沒烤熟或者烤焦了的羊肉串不衛生；蘋果沒洗之前也有很多細菌不能吃）
2、師：那我們吃東西之前需要做什么？
（教師小結：吃東西之前要先洗手，吃水果時也要洗干凈擦干水）
四、引導幼兒了解其它引起肚子疼的原因。
1、師：除了以上這些吃了會肚子疼，還有哪些原因也會引起肚子疼呢？
（喝生水、吃太多雪糕、睡覺露肚子、吃腐爛變質的水果都會引起肚子疼。）
2、教師小結：我們要想做個健康的寶寶，就要堅持講衛生、勤洗手、愛清潔，做個既干凈又健康的好孩子，那現在就讓我們行動起來，從洗手開始好不好？
五、實踐練習：吃蘋果。
1、師：現在我們大家一起來品嘗蘋果，在吃蘋果之前要干什么？
（洗蘋果，洗的時候要像幫蘋果寶寶洗澡一樣，每個地方都要洗到。）（集體說一說，再讓個別幼兒一起參與洗蘋果）
2、幼兒分組按步驟洗手，教師和阿姨準備蘋果，幼兒分享。
【教學延伸】
鞏固練習六步洗手法。
幼兒園教給孩子的正確洗手步驟：
幼兒園洗手步驟
為了達到真正有效驅除病原菌的目的，洗手要按一定的程序進行，下面是洗手六部曲：
1、用溫水徹底打濕雙手；
2、在手掌上涂上肥皂或倒入一定量的洗手液；
3、兩手掌相對搓揉數秒鐘，產生豐富的泡沫，然后徹底搓洗雙手至少10 ～ 15 秒鐘；
4、特別注意手背、手指間、指甲縫等部位，也別忘了手腕部；
5、在流動的水下沖洗雙手，直到把所有的肥皂或洗手液殘留物都徹底沖洗干凈；
6、用紙巾或毛巾擦干雙手，或者用熱風機吹干雙手。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇3
一、活動目標：
1、幫助幼兒逐步養成講衛生、愛清潔的好習慣。
2、培養幼兒的自我約束能力。
3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預防的一些常識。
二、活動過程：
1、盛滿干凈的水盆三個，故事圖片一幅。
2、錄音機及磁帶
三、活動過程：
1、 談話：小朋友你們肚子疼過沒有？為什么會肚自疼呢？接著出示掛圖，請幼兒看一看圖上有誰？他在干什么？這樣做對于對？為什么？讓幼兒進一步了解，引起毛毛肚子疼的原因，你知道了，告訴毛毛要注意什么？
2、 討論：寶貝們你告訴老師和小朋友當你肚子疼的'時候有什么感覺？怎樣引起的呢？如果肚子疼該怎么辦呢？那么引起毛毛肚子疼的原因你知道了嗎？告訴毛毛要注意什么？
3、 教師小結毛毛肚子疼的前后過程，教育幼兒要講衛生。
4、 欣賞故事《大家愛清潔》聽完故事后提問：小兔子去找朋友玩，大家都在干什么？它們是怎樣和小白兔說的，小白兔聽了大家的話又是怎樣做的？小朋友你知道怎樣做一個愛清潔講衛生的好寶寶嗎？
5、 分組演示水變臟的原因，讓幼兒感知體驗，要求幼兒說出原因。教師對幼兒進行衛生教育，讓幼兒知道飯前、便后要洗手的好習慣。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇4
活動目標：
引導幼兒要講究衛生。
吃東西前要洗凈雙手。
活動準備：
一張手很臟吃東西的圖片；一張洗凈雙手吃東西的的圖片；一張肚子疼的圖片。
活動內容：
健康教育？ 肚子為什么會疼
活動過程：
一、出示小朋友肚子疼的圖片，引導幼兒觀察“小朋友怎么啦”
二、請幼兒說一說，自己肚子疼過沒有？為什么會肚子疼？
三、啟發幼兒想一想，說一說圖片上的小朋友為什么會肚子疼。
四、根據幼兒討論的結果，一次出現幾張引發肚子疼原因的圖片，帶領幼兒一起總結性談話： 不洗手吃臟東西肚子會疼；用沒洗的臟手吃東西會肚子疼；冷飲吃多了會肚子疼。
五、請小朋友說一說，生活中我們應該怎么做肚子就不疼了？
提示幼兒平時注意用肥皂洗手3遍，飯前便后要洗手；不吃沒有洗凈的'臟東西。
六、在日常生活中，針對幼兒出現的情況，教育幼兒養成良好的生活習慣。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇5
【活動目標】
1、了解垃圾污染對人類社會的危害。
2、讓孩子理解并有環保意識。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、發展幼兒思維和口語表達能力
【教學重點、難點】
利用游戲的方式引導幼兒親身體驗污染對人類的危害，從而學會講衛生！
【活動準備】
音樂，老虎頭飾，小動物頭飾，大叔頭飾，各種污染圖片和視頻。
【活動過程】
開始環節：由教師戴上老虎的頭飾，帶領著娃娃們（小動物）跟著線上音樂走線（要到森林里參加運動會）大老虎口渴了要求小動物幫大老虎找水喝，小動物們找到了一條小河，大老虎很強勢的喝了，喝完就開始肚子疼了，引導幼兒說出河水里有垃圾，河水變成了黑色，原來水被污染了大叔伯伯也喝了污水生病了！
基本環節：教師在展示被污染的圖片或者視頻，引導幼兒觀看理解，原來污染對社會和人類的危害那么大！再展示小朋友當環保小衛士撿垃圾的`圖片慢慢引導幼兒然愛我們的環境！
結束環節：讓幼兒都變成一個環保小衛士，把大森林的垃撿干凈，并（配合音樂）幫大叔伯伯洗澡！森林變漂亮了，大叔伯伯也精神了，對孩子們表示感謝，孩子們也很高興！
【教學反思】
1、對幼兒發展的反思，我采用孩子們最熟悉的大老虎的形象，利用游戲的方式帶著孩子在玩的過程中接受到論丟垃圾的危害。利用大叔伯伯生病的形象讓幼兒感受到了污染對大自然的危害！
2、對教師專業發展的反思，我這節課的主題簡潔易懂，孩子們很樂于投入到動物的角色中跟著我的思路走！
3、對師幼互動的反思，比如當我問起孩子猜一猜大老虎為什么肚子疼的時候，娃娃們會根據自身情況，吃壞肚子，著涼了等等來給我答復！我必須得從孩子們理解的角度上往我的教學思路引導！
4、對活動效果的評析，孩子們理解了要講衛生不亂丟垃圾，并能采取行動！我覺得很好，但是在游戲的過程中我的角色如果再放開一點，在形象一點，孩子們會更愿意去學去接受！
重新再上這節課我會吧這節課更游戲化，讓孩子們能完全投入到自身的角色中去體驗去感受！這樣會更快更容易理解污染對大自然的危害，從而我們要講衛生愛護環境！
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇6
活動目標：
1、知道引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。
2、愿意參與科學觀察活動，會發現問題。
3、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
4、初步了解健康的小常識。
活動準備：
1、多媒體課件
2、顯微鏡等試驗器械
活動過程：
一、導入活動：
出示課件，教師和幼兒一起唱《邋遢大王》
二、交流討論，初步了解肚子疼的原因：
小朋友，邋遢大王為什么會肚子疼?
放課件小結：小朋友，引起我們肚子疼的原因有許多種，你吃了太多的食物，暴飲暴食，可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。
三、進一步了解肚子疼的的原因：
1、實驗，了解不洗手吃東西會肚子疼的原因①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同。
你們想知道里面有什么嘛?"老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們肉眼看不到的西，我們來做個小實驗，一起來看一下，這杯臟水里到底有什么?(指導幼兒實驗)②討論：你看到了什么?
③放課件小結：小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細菌、蠕蟲和大腸桿菌，它們會寄生在你的胃腸道內，釋放毒素，讓人生病，這么多的'細菌和蟲子跑到我們的身體里面，我們的肚子就會生病就會疼了。
2、放課件《小杉肚子疼》
提問："小杉為什么會肚子疼?"幼："吃冰棒，吃了太多的西瓜，喝了好多汽水，喝生水，吃完東西就亂跑……"放課件
小結：小朋友你吃了許多食物，這些食物就會堆積在你的胃腸道內，無法消化，會引起你的肚子生病，引起肚子疼。你喝生水，或者經常吃生冷的食物，就會使你的肚子涼涼的是腸胃痙攣，這樣肚子就會生病就會疼了。變質的食物里面含有大量的有毒物質，吃到肚子里面，會形成腹脹，腹痛的后果，引起我們肚子疼。
四、交流討論，了解肚子疼的處理方法：
師："你肚子疼的時候媽媽是怎樣做的?"小結：肚子疼以后要去看醫生、按時吃藥;還可以熱敷、喝熱水、進行按摩…
五、引導幼兒了解預防肚子疼的方法怎樣做才能避免我們的肚子疼呢?
放課件小結：小朋友，要使我們的肚子不生病、不疼，見到自己喜歡吃的食物，不要吃太多，暴飲暴食最容易使我們的肚子生病;生水里面含有大量的細菌，千萬不要喝生水;生冷的食物也要盡量少吃;不吃腐爛變質的食物;最重要的就是千萬不能用臟手拿東西吃，防止病從口入，這樣我們的肚子就不會生病不會疼了。
六、活動結束：
我們要做一個講衛生、愛清潔的好寶寶，這樣我們的身體才會棒棒的。在《洗手歌》中結束活動。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇7
活動目標
1、幫助幼兒逐步養成講衛生、愛清潔的良好習慣。
2、培養幼兒的自我約束能力。
3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。
活動準備
1、將幼兒洗過手的水和干凈的自來水分別盛在兩只瓶子里，讓幼兒觀察兩瓶水的不同。
2、蛔蟲標本、顯微鏡各一個、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶。
3、課件一：毛毛到醫院看病的教學圖片。課件二：不講衛生的畫面，肚子里有蛔蟲、腹部器官有炎癥等疾病的相應畫面。
活動過程
一、開始部分：
聽音樂做律動《講衛生的孩子》，進入活動室。
二、基本部分：
1、自己進行衛生檢查：
（1）談話：小朋友，剛剛我們聽到的歌曲中講了一件什么事情啊？（天天洗手、天天洗臉、天天刷牙……）那你們做到了嗎？（老師，今天我刷牙了、我自己洗的臉、老師昨天我洗澡了……）好，那今天老師為小朋友們準備了幾盆水，現在我們來自己檢查一下，你的手洗干凈了嗎？
（2）出示水盆：
現在我們分組開始洗手，老師及時指導孩子們正確的洗手方法。
（3）孩子們自己進行對比：
洗過手的水和干凈的水分別裝到兩個瓶子里，讓孩子們觀察兩瓶水的不同。讓孩子們懂得講衛生的重要性。
剛剛小朋友都看到了，每天做一個講衛生的好孩子，不容易吧，所以老師希望小朋友們以后學會自己監督自己，真真正正做一個講衛生的好孩子。好，下面我們來看大屏幕。
2、播放課件的第一部分：（毛毛兩手捂住肚子并大聲地叫喊：“唉呀！哎呀！”老師問：“毛毛你怎么了？”“我肚子疼！”老師帶毛毛去衛生所。）
請孩子們認真觀看，并討論毛毛為什么肚子疼？
3、繼續播放課件的第二部分：（不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃過多的冷飲、吃食物過量、
吃腐爛變質的食物、指甲過長吮手指的畫面；肚子里有蛔蟲、腹部器官有炎癥的'相應畫面。）
讓孩子們了解引起毛毛肚子疼的原因。
4、讓幼兒根據自己的生活經驗，談談自己肚子疼的感覺和原因，并交流想法：如果生病了該怎么辦？（找大夫看病，按時打針、吃藥）
5、欣賞故事錄音“大家愛清潔”。
（1）、結合故事請小朋友回答問題：
1）小朋友，剛才故事說了一件事情？
2）小白兔講衛生嗎？為什么？
3）小花貓、小花狗和小鴨子是怎樣講衛生的？怎么做的？
4）小白兔最后又是怎么做的？三個好朋友看到小白兔洗的干干凈凈，是怎樣說的？小白兔又是怎么回答的？
（2）說一說你是怎樣做一個愛干凈、講衛生的好寶寶的。讓幼兒知道只要講衛生、愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預防和減少疾病，身體才會健康。
活動結束：
組織幼兒分組用顯微鏡觀察兩瓶水及蛔蟲標本，相互說說自己的觀察結果，激發幼兒探究問題的興趣。
活動延伸：
進行主題繪畫《講衛生》，并把畫好的張貼到互動墻壁上，孩子們自由欣賞。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇8
活動目標
1、不暴飲暴食，不多吃冷飲。
2、養成良好的飲食、衛生習慣。
3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
4、初步了解健康的小常識。
重點難點
讓幼兒知道為什么肚子疼。
活動準備
1、不洗的瓜果和洗干凈的瓜果。
2、講衛生和不講衛生的幻燈
活動過程
一、小朋友，今天老師和大家一起看幻燈片。
1、認真看每幅圖，說說那個小朋友的習慣不好？
2、習慣不好的'小朋友會怎么樣？
二、分析、討論肚子疼的原因
1、再次看幻燈片，引導幼兒談話。
2、教師提問：
（1）小朋友，通過看幻燈片，說說幻燈片里的小朋友肚子為什么會疼？
（2）小朋友，你的肚子疼過嗎？說說為什么？
（3）討論：小朋友，我們怎樣才會避免肚子疼？
三、教師小結：
小朋友在平時吃東西時不要太快、飯前便后要養成洗手的好習慣、少吃冷飲、不暴飲暴食、不吃臟東西······
活動延伸
角色游戲————今天我是小醫生，小朋友輪流扮演醫生給肚子疼的病人治病，并告訴其肚子疼的原因及預防辦法。
課后反思：
通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經驗擴展豐富，對幼兒進行安全教育，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩子的注意力，對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進行熱烈的討論，取得很好的效果。
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇9
活動目標：1知道引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。
2愿意參與科學觀察活動，會發現問題。
活動準備：
1、多媒體課件
2、顯微鏡等試驗器械
活動過程：
一、導入活動：
出示課件，教師和幼兒一起唱《邋遢大王》
二、交流討論，初步了解肚子疼的原因：
小朋友，邋遢大王為什么會肚子疼?(…)
放課件小結：小朋友，引起我們肚子疼的原因有許多種，你吃了太多的食物，暴飲暴食，可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。
三、進一步了解肚子疼的的原因：
1、實驗，了解不洗手吃東西會肚子疼的.原因
①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同
你們想知道里面有什么嘛?”
老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們肉眼看不到的西，我們來做個小實驗，一起來看一下，這杯臟水里到底有什么?
(指導幼兒實驗)
②討論：你看到了什么?(…)
③放課件小結：小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細菌、蠕蟲和大腸桿菌，它們會寄生在你的胃腸道內，釋放毒素，讓人生病，這么多的細菌和蟲子跑到我們的身體里面，我們的肚子就會生病就會疼了。
2、放課件《小杉肚子疼》
提問：“小杉為什么會肚子疼?”
幼：“吃冰棒，吃了太多的西瓜，喝了好多汽水，喝生水，吃完東西就亂跑。”
幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼 篇10
活動目標
1、知道多吃零食及冷飲影響身體健康。
2、培養良好的飲食習慣及自我控制能力。
活動準備：多媒體課件或圖片《他為什么肚子疼》
活動過程
一、看課件。
毛毛兩手捂著肚子并大聲的叫喊："哎呀！哎呀！"老師問："毛毛你怎么了？""我肚子疼！"老師帶毛毛去看病。
1、提問：毛毛為什么肚子疼？
2、幼兒討論，發表自己的看法。
二、看課件。
1、毛毛不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃過多的冷飲、吃太多的`食物、吮手指等。
2、啟發幼兒再次討論：引起毛毛肚子疼的原因。
小結：毛毛小朋友不講衛生，還吃了那么多的冷飲和零食，肚子里面的東西太多了，消化不了，所以他肚子疼。
三、經驗講述。
1、讓幼兒根據自己的生活經驗，談談自己肚子疼的感覺和原因。
2、提問：如果生病了怎么辦？
小結：小朋友們要養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手，蔬菜水果要洗凈了再吃，要按時按量吃飯，不能貪吃冷飲和零食。如果生病了，要找大夫看病，按時打針、吃藥。
四、拓展經驗：
說一說怎樣做一個愛干凈、講衛生的好孩子。
讓幼兒知道只要講衛生、愛清潔，就能預防和減少疾病，身體就會健康。
五、復習兒歌《小弟和小貓》。
【幼兒園中班安全教案：肚子為什么疼】相關文章：
中班健康活動教案范文《為什么會肚子疼》09-10
小明為什么肚子疼的托班教案08-23
小明為什么肚子疼托班教案08-11
幼兒園中班安全教案09-11
幼兒園中班的安全教案10-14
幼兒園中班安全教案10-04
最新幼兒園中班安全教案06-18
幼兒園中班暑假安全教案07-28
幼兒園中班安全教案《交通安全常識》06-27