黃金鳥小班教案反思

　　黃金鳥是民間流傳的一個故事，體現了人們勤勞、善良、樂于助人的美德，下面是由百分網小編為大家準備的黃金鳥小班語言教案及反思，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!

　　活動目標：

　　1. 理解故事內容，嘗試復述故事的主要情節。

　　2. 體會老爺爺的勤勞、善良、樂于助人的美德。

　　3. 感受家鄉民間故事的神奇魅力。

　　活動準備：

　　幼兒用書、教學掛圖(60-54和60-55)、磁帶/CD。

　　活動過程：

　　1.全體幼兒玩游戲“請你猜一猜”。

　　我們來玩猜謎的游戲，猜一猜這個謎語的謎底是什么呢?(一個尖尖嘴，兩個小小翅膀，飛到東來飛到西，嘰嘰喳喳叫不停。)

　　2.學習故事《黃金鳥》。

　　(1) 你們見過什么樣的小鳥呢?老師這里有個關于鳥的故事，名字叫做黃金鳥。為什么叫黃金鳥呢?我們一起來聽一聽。

　　(2) 結合掛圖講述故事，幼兒傾聽。

　　故事的名字叫什么?故事里都有誰呢?故事里說了一件什么樣的事情?

　　故事里的老爺爺在采藥時發現了什么?他是怎么救小鳥的?

　　金黃色的小鳥回來以后，他們不停地叫著什么呢?小鳥們把老爺爺帶去了哪里?山洞里有什么?老爺爺拿金子了嗎?他拿了幾個?老爺爺用金元寶做了什么?誰知道了洞里有黃金的消息，他是怎么做的呢?最后他有沒有取走黃金呢?為什么?

　　故事里的鳥為什么叫黃金鳥?

　　(3)講述故事，幼兒看幼兒用書，再次鞏固理解故事的內容。

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