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教案

最新幼兒園《全國愛眼日》教案

時間:2023-06-11 09:55:39 煒玲 教案 我要投稿
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最新幼兒園《全國愛眼日》教案(精選11篇)

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的最新幼兒園《全國愛眼日》教案,歡迎大家分享。

最新幼兒園《全國愛眼日》教案(精選11篇)

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 1

  一、活動目標:

  1、了解眼睛的重要性,以培養幼兒保護好眼睛的意識。

  2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物,體會視障者的感受。

  3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。

  二、活動準備:

  1、認識眼睛

  2、大手帕、樂器若干,不同氣味的食物,各種材質的物品

  三、活動過程:

  1、以眼睛謎語導入活動,引起幼兒對認識眼睛的興趣。

  2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象,講述沒有眼睛,生活中會有哪些不方便,并及時的給予表揚)

  師:眼睛有什么用?沒有眼睛會怎么樣呢?

  3、游戲:如果沒有眼睛

  師:交代游戲規則:兩位幼兒一組,一人蒙上手帕,使眼睛看不見另一位,另一位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品,并說說摸到或聞出是什么東西。

  (依此規則,交換角色,直到每位幼兒做一次。)

  4、討論眼睛看不見的感受

  (1)你看不見時走路會怎么樣?

  (2)當你看不見時,怎么知道手上的東西是什么?哪些物品最容易摸出來或聞出來?還能通過什么方法分辨出來。

  (3)什么情況下眼睛會看不見?當你看不見的時候心情會怎么樣?心里會不會害怕?

  (4)對于眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。

  5、討論:如何保護自己的.眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象,講述沒有眼睛,生活中會有哪些不方便,并及時的給予表揚)

  活動反思:

  為了加深幼兒保護眼睛的意識,我們接著欣賞了幾張圖片 ,第一張一個小朋友在用臟手揉眼睛,請孩子們討論這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?最后教師總結,小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。第二張是一個小朋友頭趴在桌子上畫畫。請孩子們討論這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?最后師生共同總結出:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  讓幼兒在探索發現的同時,感受到社會活動的快樂。同時,也照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對社會活動的興趣。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 2

  班會目的:

  1、通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。

  2、指導學生了解眼睛的基本結構,學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

  3、使學生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現在做起。

  活動準備:

  相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

  活動過程:

  一、猜謎引出課題

  師:

  1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

  2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?

  3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。

  齊讀課題:保護我們的小眼睛

  二、了解眼睛的結構

  師:要想保護我們的`小眼睛,首先讓我們一起來了解一下。

  1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。

  2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。

  3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網膜上

  4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調節進入眼睛的光線強弱

  5、視網膜:眼睛最里面一層,能呈現圖像,信息,但是倒圖像。

  6、視神經:能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦全國愛眼日主題班會教案默認。

  師:眼睛的構造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用?

  (生:擋住風沙和灰塵。)

  師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)

  三、觀看視頻

  1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》

  2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?

  生:看不見了。

  為什么會眼睛看不見了呢?

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 3

  班會目標

  1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。

  2.引導學生正確對待眼保健操。

  3.培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。

  活動準備

  眼罩一個,《愛眼健康歌》

  班會過程

  一、 游戲“蒙眼走直線”

  采訪體驗者。你有什么想說的?

  導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?

  出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛

  二、 眼睛的重要性

  主持人A:

  眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

  主持人B:眼睛不僅是重要的視覺。器官,還是容貌的中心,是容貌美的`重點和主要標志。

  主持人B:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。

  主持人A:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?

  主持人B:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

  主持人B:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?

  三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?

  (1)小組討論,選代表匯報.

  (2)交流:

  四、“愛眼知識”小常識

  (一)消除眼疲勞

  眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。

  1、按壓眼球法

  閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉。不可持續太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。

  2、按壓額頭法

  雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽的方向轉動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次。

  3、按壓眉間法

  拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右--上--左--下的方向轉動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。

  (二)飲食養眼

  應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 4

  班會目的;

  1.通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。

  2.指導學生了解眼睛的基本結構,學習護眼常識,掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

  3.讓學生感受到眼睛的重要性,知道如何保護眼睛。從我做起,從現在做起。準備:收集相關視頻、媒體、快板、照片。

  活動流程:

  一、猜測引出話題

  老師:

  1、上毛和下毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

  2、眼睛是我們身體中非常重要的器官。誰知道眼睛的功能?

  3、有一雙明亮的眼睛看清事物是多么重要。今天,讓我們來了解一下我們的眼睛,保護我們的小眼睛。閱讀主題:保護我們的小眼睛。

  第二,了解眼睛的結構

  老師:為了保護我們的小眼睛,我們先來了解一下眼睛的結構。

  1.角膜:眼球透明體的最外層,用于收集圖像。

  2.虹膜:通俗點就是瞳孔周圍,中國人是棕色,歐洲人是藍色。

  3.晶狀體:透明有彈性,可以收縮和放松,使不同距離的物體準確地成像在視網膜上。

  4.瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有一個小孔,可以放大和縮小,從而調節進入眼睛的光線強度。

  5.視網膜:眼睛的最內層,可以呈現圖像和信息,但會反轉圖像。

  6.視神經:它能將雙眼獲得的圖像大小、形狀、顏色、運動和靜止的信息傳遞給大腦。

  老師:眼睛的結構是微妙的'、神奇的、脆弱的,所以被外眼瞼保護著。那么誰知道睫毛的作用呢?(健康:遮擋風和沙塵。)老師:是的,睫毛也是用來保護眼睛的。你看,造物主給了我們一切美好的東西,所以我們必須...一起看題目)

  第三,看視頻

  1.老師:但是有一個孩子叫女里。他的眼睛怎么了?請觀看視頻并播放視頻“保護視力”

  2.看完視頻誰來告訴我他眼睛怎么了?生:看不出來。為什么我的眼睛看不見?書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近;看電視太近;躺下來看書。

  3.聽聽專家怎么說。繼續看。你聽到了什么?

  教師總結:

  1.閱讀和寫作時,眼睛離書保持一英尺的距離。

  2.不要靠得太近看電視。你必須保持三米的距離。

  3.你也不能在完全黑暗的房間里看電視。

  4.你不能在床上看書。老師:我們知道保護視力要從身邊的小事做起。讓我們聽一聽師等同學為我們帶來的快板。有請《護眼》。老師:感謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道如何保護我們的小眼睛。

  第四,舉例交流自己平時在同類眼中的做法。

  老師:那請你告訴我們你平時是怎么護理眼睛的,并舉例說明。通信老師:同學們都做得很好,我們要保持下去,但是照片上的這些同學都做得不太好。你認為他們是誰?你想對班上的這些學生說些什么?

  5.在課堂上展示不衛生眼睛的照片。

  生:我想附和同學們說的……

  不及物動詞討論如何保護視力。

  老師:同學們都知道,不良的用眼衛生是需要糾正的,護眼也不是一朝一夕的事情,要堅持,要重視。所以我們四人一組討論一下如何保護視力。老師:學生說得很好。老師總結為:學生一起讀。

  七、學會做眼保健操。

  老師:在日常生活中,老師發現學生做眼保健操的穴位一直找不準。今天我們一起來復習一下正確的姿勢和穴位。請看眼保健操的分解演示。播放視頻:要求:認真看,認真聽,跟。

  八、飲食調節通過學習和實踐

  每個人都知道正確的做法。希望大家能認真的每天做兩次眼保健操。保護眼睛的方法有很多,我們也可以從飲食上進行調節。

  第一類:維生素A和胡蘿卜素。

  缺乏維生素A會降低人體由亮到暗的適應能力,還會導致眼睛干澀,轉動不靈。補充來源:肝臟,蛋黃和全脂牛奶。植物性食物中的胡蘿卜素在體內可以轉化為維生素A。各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量越高。

  第二類:維生素B族。

  維生素b2被稱為“美眼維生素”。沒有它,眼睛容易疲勞,怕光,流淚。補充:蛋黃、牛奶、動物內臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。

  第三類:鈣、鋅等礦物質。

  飲食中長期缺鈣會導致眼球運動不靈活,眼肌萎縮恢復能力差,加深近視。缺鋅會導致弱光下視力模糊。補品:牛奶、豆腐等補鈣;以及貝類和軟體動物海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等。富含鋅。第四類:抗氧化劑,如維生素C、維生素E、類胡蘿卜素等,可以延緩眼睛功能的衰老。補充來源:所有新鮮蔬菜和柑橘類水果、山楂、鮮棗、獼猴桃、草莓等。各種新鮮堅果、豆類、粗糧、大豆油等。;黃色的玉米,黃色的小米等。對電腦視力傷害很大,要多吃明目的食物,如枸杞、菊花、決明子等。喝茶可以防止視力下降,恢復視力。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 5

  目標:

  1、懂得愛護眼睛的正確方法,知道愛護眼睛的重要性。

  2、主動參加探討,結合生活閱歷大膽發表自己的看法。

  重點:

  懂得愛護眼睛的正確方法,知道愛護眼睛的重要性。

  難點:

  知道眼睛的各種用處,情愿主動參加探討,大膽說說自己的想法。

  打算:

  1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

  師:小摯友,我們的幼兒園美麗嗎?(美麗)哪兒美麗呢?(幼兒回答)

  你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

  那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的很多用處)

  師小結:眼睛能夠望見很多很多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?

  那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

  誰的眼睛也會說話?(請幾個小摯友上來表演。)

  師:誰能告知大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很興奮等等。)

  2.通過嬉戲讓小摯友感知眼睛看不見的味道

  師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小摯友的表演一樣傳遞感情。

  今日,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做嬉戲?

  那你們就一起戴上它吧!

  老師拿出一個皮球,問:現在我手上有什么?(不知道)

  摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形態?

  再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

  為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)

  3.教化小摯友如何關切幫助盲人。

  我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來很多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

  那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小摯友各抒己見,說說如何幫助盲人)

  4.利用故事告知幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。

  眼睛看不見很不便利,那眼睛生病了也會很難過。有一只啄木鳥沒有愛護好眼睛結果鬧了很多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

  讓小摯友聽故事錄音。

  聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

  5.讓小摯友看情境表演,推斷對錯。

  師:不好好愛護眼睛,使眼睛近視了不當心就會鬧出很多笑話,那我們平常應當如何愛護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?假如做得對我們一起送他一個五角星好不好?

  6.告幼兒怎樣愛護眼睛。

  剛才我們看到了有的小摯友做對了,有的小摯友做錯了,那我們究竟該怎樣愛護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

  師小結:小摯友真聰慧,一下子說了這么多愛護眼睛的好方法。今后我們肯定要記住了:

  (1)千萬不要用臟手揉眼睛。

  (2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。

  (3)不要躺在床上看書。

  (4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

  (5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。

  (6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

  (7)要多吃簇新的.水果、蔬菜。

  (8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免損害眼睛。

  7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿態并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。

  今日老師還為你們打算了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會愛護自己的小眼睛。(讓小摯友從電視上觀賞自己的樣子)。

  師小結:從電視上看到我們的小摯友做得真好。老師還要告知你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個愛護眼睛的小衛士將愛護眼睛的學問去告知小班的小弟弟、小妹妹們吧!

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 6

  一、班會教學目的:

  初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。

  培育科學用眼的意識,養成正確用眼、仔細做眼操的好習慣。

  學會愛惜自己的眼睛,愛護視力,同時愛惜自己。

  二、班會打算:

  讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的學問。

  三、班會過程:

  導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:

  尊敬的老師,敬愛的同學:大家好!今日的班會課由我們倆為大家主持。

  先請大家觀看幾段錄像。

  (a說說自己得近視的緣由;b一位家長說說從小的志向是當一名飛行員,但因為近視無法實現自己的幻想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)

  看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受

  預設:我覺得假如近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛惜我的眼睛了。

  主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。

  宣布主題,班會起先:

  同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙光明的眼睛。

  我們溝通時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,假如我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必需戴上眼鏡,嚴峻的還會失明,多可怕啊!所以今日我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。

  《讓心靈之窗更光明》主題班會,現在起先!

  了解眼睛構造:

  我們每天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛究竟是什么樣子的?

  下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”點擊出示眼睛結構圖

  這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個困難器官,我們要駕馭的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。

  (分別點指)

  我來介紹角膜,角膜就像是相機的.鏡頭,是位于眼球前壁的一層透亮膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

  我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是變更屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能精確地落在視網膜上。

  視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用特地負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。

  主持人點評:感謝你們的具體介紹,讓我們了解了眼睛的構造。

  了解視力受損的嚴峻性

  原來我們的眼睛是個如此困難的器官,要想清楚地看到事物,看到美妙的大自然,還真要留意愛護了。要是視力受損,后果可真是不可思議。剛才爸爸媽媽們已經談了自己的感受,同學們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?

  預設:

  老師寫在黑板上的板書看不見

  我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了

  廣告牌上的字都看不清

  激勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴峻性,發散性;主持人要敏捷地點評。

  同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

  請六位同學讀,每人讀一條。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 7

  一、主題背景

  目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業之外,不是玩嬉戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平常參與體育活動又較少,學生的視力狀況不容樂觀。為此,設計召開預防近視珍愛光明的主題班會。

  二、教學目的

  在6月6日全國愛眼日來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼教化,切實加強學生對視力的愛護,降低學生近視發生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、愛護眼睛的重要性。

  三、教學形式

  歌曲,詩歌朗誦,學問競賽等多種形式組合。

  四、教學打算

  主題班會幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩。

  五、教學時間

  周x班會課。

  六、教學步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

  (二)播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性。

  (三)伴樂詩朗誦

  先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《愛護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)

  (四)愛眼知多少學問問答。(課前,已經給每個小組發放了有關愛眼資料,學問問答題目就是出自這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿態不正確,學習、看電視、上網時間過長,不留意眼睛衛生等相關的不愛惜眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內溝通,統一相識,然后再全班溝通)。

  (六)在日常生活中,我們應當怎樣愛惜眼睛?(學生小組溝通后再集體溝通,并統一相識)

  1、讀書寫字姿態要端正。

  2、不再強光和弱光下看書。

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持肯定的距離。

  4、仔細做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深愛眼操》。

  (八)班主任老師作總結。

  同學們,通過這次教學,我想大家對眼睛的重要性肯定有了更進一步的相識,眼睛猶如一扇展示心靈的`窗戶,也猶如照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙光明健康的眼睛。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 8

  班會目標

  1.通過活動,讓學生了解更多關于眼睛的知識。

  2.引導學生正確對待眼保健操。

  3.培養正確的讀寫姿勢和良好的讀寫習慣。

  準備工作:

  一個眼罩,喜歡眼睛健康的歌

  班會流程:

  一、游戲“蒙住眼睛走直線”

  面試官。你要說什么?

  導讀:同學們,眼睛對我們來說是如此重要,我們應該愛護它們嗎?

  展示班會主題:我有一雙明亮的眼睛。

  第二,眼睛的重要性

  主持人A:

  眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中約80%的知識和記憶都是通過眼睛獲得的。讀書、看圖、賞圖、看人、賞美景等。都需要用眼睛。眼睛可以分辨不同的顏色和不同的光線。眼睛是我們大部分信息的來源。

  主持人B:眼睛不僅是重要的視覺器官,也是外貌的中心,是外貌美的焦點和主要標志。

  主持人A:人們對自己外貌的審視是從眼睛開始的。

  主持人B:一雙清澈、明亮、迷人的眼睛,不僅能為容貌增添美感,使其更具魅力和優雅,還能掩蓋或掩飾面部其他器官的不足和缺陷。“一言以蔽之”這個成語體現了眼睛生理功能的美學意義和重要性。眼睛的`形狀和結構比例對人外貌的美丑有重要影響,所以美學家把人的眼睛稱為“美的窗戶”。

  主持人A:除了成語“一針見血”之外,還有很多關于眼睛的成語。你還知道什么?

  主持人B:除了成語,還有很多關于眼睛的名言警句。你知道它們是什么嗎?

  主持人B:眼睛太重要了,我們國家專門指定了全國愛眼日。你知道今天是星期幾嗎?

  討論交流:如何保護我們的視力?

  (1)分組討論,選出代表進行匯報。

  (2)溝通:

  四、“像眼睛一樣求知”的小常識

  (1)消除眼睛疲勞

  如果眼睛疲勞布滿血絲,馬上休息一下,然后做下面的眼保健操來體驗一下,可能會消除眼睛疲勞。

  1.眼部按壓方法:

  閉上眼睛,用食指、中指、無名指輕輕按壓眼球,或者用旋轉的方式輕輕揉捏。不要持續太久,也不要用力擦,20秒左右就停了。

  2.按壓額頭的方法:

  轉身用三個手指從額頭中心向左右太陽穴方向摩擦雙手,然后用力按壓太陽穴。可以用指尖施力。所以眼底會覺得舒服。重復3 ~ 5次。

  3.按瀏覽器方法:

  將拇指放在眉毛根部下方的凹陷處,輕輕按壓或轉動。重復3次。看遠處。把你的眼球轉向右-上-左-下。不要搖頭。此外,用力眨眼、閉眼也能消除眼疲勞。

  (2)飲食和眼部護理

  應多吃胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子、牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,補充人體內的維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可以起到一定的保護眼睛的作用。

  實踐活動:做眼保健操。

  六、學會唱“喜歡眼睛的健康歌”

  七。五月陽光健康受邀演講,講述自己的陽光故事。

  八、學習陽光報紙。

  九。活動擴展:

  發一個提案,做一份like eyes宣傳的手抄報。

  班主任發言:

  通過這次活動,同學們學到了很多關于像眼睛一樣的東西,相信你們在以后的學習和生活中,一定能夠保護好自己心靈的窗戶。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 9

  一、主題背景

  目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開預防近視珍愛光明的主題班會。

  二、教學目的

  在6月6日全國愛眼日來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼教育,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

  三、教學形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、教學準備

  主題班會幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩。

  五、教學時間

  周x班會課。

  六、教學步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

  (二)播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性。

  (三)伴樂詩朗誦

  先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)

  (四)愛眼知多少知識問答。(課前,已經給每個小組發放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網時間過長,不注意眼睛衛生等相關的'不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內交流,統一認識,然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流后再集體交流,并統一認識)

  1、讀書寫字姿勢要端正。

  2、不再強光和弱光下看書。

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離。

  4、認真做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深愛眼操》。

  (八)班主任老師作總結。

  同學們,通過這次教學,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 10

  教學目標

  (一)使同學們體會到眼睛的重要性。

  (二)初步了解有關用眼常識,懂得如何去保護眼睛,養成愛護眼睛的好習慣。

  重點難點

  (一)使同學們體會到眼睛的重要性。

  (二)使同學們懂得用眼的基本常識,養成良好的用眼護眼習慣。

  教學方法

  議論法、實驗法、陶冶法、探究法、演示法。

  教學準備

  多媒體教學課件、圖片、布條、漢語拼音紙等。

  教學過程

  (一)謎語導入

  兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,黑夜關緊窗。(—眼睛)

  (二)欣賞圖片

  1、同學們真棒,眼睛被人喻為“心靈的窗戶”。今天我們就一起來召開一個主題班會,說說我們的“心靈之窗——眼睛”。在開始之前,送給大家一些美麗的畫面,我們一起來看看吧!

  2、師生共賞。

  3、同學們,你們看到了什么?感受到了什么?

  4、大家都感受到大自然非常美麗。是啊,大自然的確很美麗。下面,我們請第一小組的同學把眼睛蒙上,再看另一組畫面。其他小朋友仔細看,可不要說出來哦!

  5、師生共賞。

  6、說一說你們看到了什么?(先叫蒙著眼睛的.同學說,再叫其他同學說。)

  7、為什么他們看到這么多,你們卻沒有看到呢?

  8、是啊,世界是這么的美好,但是假如沒有一雙明亮的眼睛,我們將無法看到這五彩繽紛的世界!那么,沒有一雙明亮的眼睛,還會給我們的學習、生活帶來哪些不方便呢?下面我們一起做一個游戲,同學們一起來體驗一下。

  (三)貼鼻子

  1、請看這是什么呀?(小熊)。請同學們仔細觀察,小熊頭上少什么呢?它正等著大家幫它給貼上去呢?誰愿意幫助它? 2、每個小組請兩個同學上來蒙上眼睛貼一貼,試試看? 3、小熊想問一問同學們怎么把它的鼻子給貼歪了呢?(原來是因為你們看不見,所以貼歪了,小熊原諒你們了!)

  (四)蒙眼寫字

  2、同學們蒙好眼睛了嗎?大家想做誠實的孩子嗎?老師相信誠實的孩子是不會偷看的。準備好了嗎?老師念一個字大家寫一個。寫不正也沒關系。

  3、請大家取下布條,互相看看寫得怎么樣?(同學們在交流。) 4、請同學們在剛才寫字的下面再寫一遍,然后對照一下。(請兩個同學拿著自己寫的字放在展示臺上進行全班比較,并問你對你寫的字滿意嗎?) 5、原來這樣啊!下面請同學們在小組里說一說,你們剛才蒙著眼睛參加了貼鼻子和寫字的游戲,感受到眼睛看不見會給我們的學習、生活帶來哪些不方便?(小組討論)

  6、小組匯報。

  7、有哪位同學知道盲人是怎樣學習字的?(他們是用手摸的。)你覺得盲人學習字和我們學習字相比誰更容易?(我們學習字更容易)

  8、同學們,這說明眼睛對于我們每個人來說重要嗎?(很重要!)

  9、正像大家所感受到的,眼睛對于我們每一個人來說,確實很重要。沒有一雙明亮的眼睛,就會給我們的學習、生活帶來很多不方便。沒有一雙明亮的眼睛,我們就感受不到五彩繽紛的世界。

  (五)討論

  1、那同學們,想要擁有一雙明亮的眼睛,我們在平時的學習、生活中,應該怎樣保護眼睛呢?

  2、下面請同學們小組討論一下,看哪一組的同學知道的方法最多、最會保護自己的眼睛。

  3、小組討論。

  4、小組匯報。

  5、同學們可真會保護自己的眼睛。下面老師考考你們,看你們判斷得對不對?

  6、同學們真的非常棒,老師也把保護眼睛的一些方法寫下來了,我們一起看看。

  多吃蔬菜和水果

  走路坐車不看書

  寫字姿勢要端正

  光線明暗要控制

  用眼衛生要注意

  眼保健操要堅持

  (六)總結

  2、同學們,今天我們上了“心靈之窗——眼睛”的主題班會,你們懂得了什么?(學生回答)

  3、同學們,今天回去可以和家長說一說我們應該怎樣保護眼睛。我們“心靈之窗——眼睛”的主題班會到此結束。

  教學反思

  在本次主題班會活動中,同學們在玩中學,學中樂,樂中悟,悟中學。通過一系列活動,讓同學們真實地感受到了眼睛對于我們每個人來說確實非常重要,深切地體會到了沒有一雙明亮的眼睛會給我們的學習、生活帶來很多不便。

  最新幼兒園《全國愛眼日》教案 11

  活動目標:

  1、引導幼兒相識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界愛眼日。

  2、教化幼兒愛惜眼睛,學習愛護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲憊的保健操。

  4、教化幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動打算:

  眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的'情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動過程:

  一、謎語導入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關起門來就睡覺。

  二、了解眼睛的構造,用途

  1、出示圖片引導幼兒視察。

  提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解愛護眼睛的必要性和愛護眼睛的方法。

  1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最終發生了什么事情?

  小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒適,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們肯定要好好愛護我們的眼睛。

  2、觀賞情景表演或看圖片

  (1)小摯友在用臟手揉眼睛

  提問:這個小摯友做得對不對?為什么?應當怎樣做?

  小結:小摯友的臟手上有許多的細菌,假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們假如感到眼睛不舒適可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

  (2)小摯友頭趴在桌子上畫畫

  提問:這個小摯友哪個地方做的不對?為什么?應當怎么做?平常還要留意什么事情?

  小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處遠眺一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡潔的熬煉眼睛的保健操

  1、老師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等。

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。

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