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反函數教案

時間:2025-02-23 11:11:10 教案 我要投稿
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2017反函數教案

  導語:函數一直以來都是數學中比較重要也比較難的一個重點。下面的是百分網小編為大家搜集的2017反函數教案,供大家參考。

2017反函數教案

  教學目的:1.掌握反函數的概念和表示法,會求一個函數的反函數 2.互為反函數的圖象間的關系. 3.反函數性質的應用.教學重點:反函數的定義和求法,互為反函數的圖象間的關系.教學難點:反函數的定義,反函數性質的應用.教學過程:

  第一課時教學目的:1.掌握反函數的概念和表示法,會求一個函數的反函數 2.互為反函數的圖象間的關系. 教學重點:反函數的定義和求法,互為反函數的圖象間的關系.教學難點:反函數的定義和求法。教學過程:一、復習引入:由物體作勻速直線運動的位移公式s=vt,(其中速度v是常量)s是時間t的函數;可以變形為: ,這時,位移s是自變量,時間t是位移s的函數.又如,在函數 中,x是自變量,y是x的函數. 由 中解出x,得到式子 . 這樣,對于y在r中任何一個值,通過式子 ,x在r中都有唯一的值和它對應. 因此,它也確定了一個函數:y為自變量,x為y的函數,定義域是y r,值域是x r.上述兩例中,由函數s=vt得出了函數 ;由函數 得出了函數 ,不難看出,這兩對函數中,每一對中兩函數之間都存在著必然的聯系:①它們的對應法則是互逆的;②它們的定義域和值域相反:即前者的值域是后者的定義域,而前者的定義域是后者的值域. 我們稱這樣的每一對函數是互為反函數.二、講解新課:反函數的定義設函數 的值域是c,根據這個函數中x,y 的關系,用y把x表示出,得到x= (y). 若對于y在c中的任何一個值,通過x= (y),x在a中都有唯一的值和它對應,那么,x= (y)就表示y是自變量,x是自變量y的函數,這樣的函數x= (y) (y c)叫做函數 的反函數,記作 ,習慣上改寫成 開始的兩個例子:s=vt記為 ,則它的反函數就可以寫為 ,同樣 記為 ,則它的反函數為: .從映射的角度看,若確定函數y=f(x)的映射是定義域a到值域c的一一映射,則它的逆映射f -1: (x=f -1(y)) c→a 確定的函數x=f -1(y)(習慣上記為y=f -1(x))叫做函數y=f(x)的的反函數.即,函數 是定義域a到值域c的映射,而它的反函數 是集合c到集合a的映射,由此可知:1. 只有“一一映射”確定的函數才有反函數.如 (x∊r)沒有反函數,而 , 有反函數是 2.互為反函數的定義域和值域互換.即函數 的定義域正好是它的反函數 的值域;函數 的值域正好是它的反函數 的定義域.且 (如下表):

  函數

  反函數 定義域

  a

  c值 域

  c

  a3. 函數 與 互為反函數。即若函數 有反函數 ,那么函數 的反函數就是 . 三、例題:例1.求下列函數的反函數:① ; ② ;③ ; ④ .小結:⑴求反函數的一般步驟分三步,一解、二換、三注明⑵反函數的定義域由原來函數的值域得到,而不能由反函數的解析式得到。⑶求反函數前先判斷一下決定這個函數是否有反函數,即判斷映射是否是一一映射。例2.求函數 ( )的反函數,并畫出原來的函數和它的反函數的圖像。

  解:(略) 它們的圖像為: 由圖象看出,函數( )和它的反函數 的圖象關于直線y=x對稱.一般地,函數 的圖象和它的反函數 的圖象關于直線y=x對稱..例3求函數 (-1

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