2015暑期幼兒小班美術教案：好吃的餅干

　　小班幼兒剛剛入園，對于涂鴉非常感興趣，但通常都是亂涂亂畫，還沒有一定的規則意識，因此開展此次活動，逐漸培養幼兒涂色的好習慣。

　　活動目標：

　　1、學習均勻涂色的方法，選擇自己喜歡的顏色涂色。

　　2、能夠根據涂色的要求，初步培養涂色的習慣。

　　重難點：能夠進行均勻的涂色

　　活動準備：

　　每人一份畫好的輪廓的圓形餅干，涂好顏色的餅干，實物餅干。

　　活動過程：

　　一、和餅干寶寶做朋友

　　1、出示餅干，看一看餅干形狀，聞一聞餅干味道。

　　師：寶寶看看老師帶了什么呀?看一看，它是什么形狀的?請寶寶聞一聞它的味道，香不香?

　　2、出示涂好顏色的餅干

　　師：看看老師今天給餅干寶寶穿了件衣服，是什么顏色的衣服?(復習顏色)

　　二、給餅干寶寶穿衣服

　　1、出示畫好輪廓的餅干

　　師：寶寶們看，老師這兒有許多餅干寶寶都還沒穿衣服，我們一起幫它們穿一穿，好不好?

　　2、 教師演示涂色

　　師：寶寶拿出小手和老師一樣握著蠟筆一起畫一畫。

　　要求：一上一下的動起小手和老師一起畫，把空白處涂滿，不能有小白點，邊緣處要小心，顏色不能超出邊界。

　　3、 幼兒嘗試給餅干寶寶穿衣服

　　師：老師請寶寶上來幫餅干寶寶穿穿衣服。(個別示范時，老師就幼兒出現的各種不好的習慣進行糾正)

　　三、幼兒自己嘗試給餅干涂色

　　師：寶寶現在請你自己選一種好看的顏色給餅干寶寶穿上。

　　(教師巡視幼兒涂色，指導幼兒涂色方法，鼓勵幼兒自己嘗試)

　　四、交流展示

　　師：請寶寶們，把自己穿好衣服的餅干寶寶拿給大家看一看。(拿一張畫做示范，我給餅干寶寶穿了紅顏色的衣服)

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