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Java入門教程:面向?qū)ο蟪醪?/p>
對于新手來說了解學(xué)習(xí)Java面向?qū)ο蟪醪街R(shí)很有必要,下面為大家?guī)砹薐ava入門教程:面向?qū)ο蟪醪絻?nèi)容,歡迎閱讀學(xué)習(xí)!
一:面向?qū)ο蟪醪?/strong>
1 :什么是對象
對象是真實(shí)世界中的物體在人腦中的映象,包括實(shí)體對象和邏輯對象。實(shí)體對象指的是我們能在現(xiàn)實(shí)生活中能看得見、摸得著,實(shí)際存在的東西,比如:人,桌子,椅子等。邏輯對象是針對非具體物體,但是在邏輯上存在的東西的反映,比如:人與人的關(guān)系。為了簡單,這里討論的對象都是實(shí)體對象。
2:對象的基本構(gòu)成
初次接觸對象,我們從實(shí)體對象入手,因?yàn)榭吹靡姟⒚弥鴷?huì)比較容易理解。
分析實(shí)體對象的構(gòu)成,發(fā)現(xiàn)有這樣一些共同點(diǎn),這些實(shí)體對象都有自己的屬性,這些屬性用來決定了對象的具體表現(xiàn),比如:人有身高、體重等。
除了這些靜態(tài)的,用于描述實(shí)體對象的基本情況外,實(shí)體對象還有自己的動(dòng)作,通過這些動(dòng)作能夠完成一定的功能,我們稱之為方法,比如:人的手能動(dòng),能夠?qū)懽郑軌蛩⒀赖取?/p>
對象同時(shí)具備這些靜態(tài)屬性和動(dòng)態(tài)的功能。
3 :如何進(jìn)行對象抽象
抽象是在思想上把各種對象或現(xiàn)象之間的共同的本質(zhì)屬性抽取出來而舍去個(gè)別的非本質(zhì)的屬性的思維方法。也就是說把一系列相同或類似的實(shí)體對象的特點(diǎn)抽取出來,采用一個(gè)統(tǒng)一的表達(dá)方式,這就是抽象。
比如:張三這個(gè)人身高180cm,體重75kg,會(huì)打籃球,會(huì)跑步李四這個(gè)人身高170cm,體重 70kg,會(huì)踢足球現(xiàn)在想要采用一個(gè)統(tǒng)一的對象來描述張三和李四,那么我們就可以采用如下的表述方法來表述:
如何表述李四這個(gè)具體的個(gè)體呢:
對實(shí)體對象的抽象一定要很好的練習(xí),可以把你所看到的任何物體都拿來抽象,“一切皆對象” 。要練習(xí)到,你看到的沒有物體,全是對象就好了。
4 : 抽象對象 和 實(shí)體對象 的 關(guān) 系
仔細(xì)觀察上面的抽象對象——“人”,和具體的實(shí)體對象: “張三”、“李四” 。你會(huì)發(fā)現(xiàn),抽象對象只有一個(gè),實(shí)體對象卻是無數(shù)個(gè),通過對抽象對象設(shè)置不同的屬性,賦予不同的功能,那么就能夠表示不同的實(shí)體對象。
這樣就大大簡化了對象的描述工作,使用一個(gè)對象就可以統(tǒng)一地描述某一類實(shí)體了,在需要具體的實(shí)體的時(shí)候,分別設(shè)置不同的值就可以表示具體對象了。
5 :Java 中的類和對象
5.1 :Java 中的類
把抽象出來的對象使用 Java 表達(dá)出來,那就是類 class。 類在 Java 編程語言中作為定義新類型的一種途徑,類聲明可定義新類型并描述這些類型是如何實(shí)現(xiàn)的。 接下來將會(huì)學(xué)習(xí)許多關(guān)于類的特性。
比如前面討論過的“人”使用 Java 表達(dá)出來就是一個(gè)類。
5.2 :Java 中的對象
Java 中的對象是在 Java 中一個(gè)類的實(shí)例,也稱實(shí)例對象。實(shí)例就是實(shí)際例子。
類可被認(rèn)為是一個(gè)模板------你正在描述的一個(gè)對象模型。 一個(gè)對象就是你每次使用的時(shí)候創(chuàng)建的一個(gè)類的實(shí)例的結(jié)果。
比如前面討論的張三和李四,他們就是“人”這個(gè)類的實(shí)例。
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