七年級語文寒假作業(yè)答案大全（2016）

　　七年級語文寒假作業(yè)(一)參考答案

　　一、1-6B D A D D D7.拓 滯 騰 搏

　　8.(1)湯姆•索亞

　　(2)湯姆厭倦了學(xué)校枯燥的生活，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)，所以決定逃離學(xué)校。

　　9. 老年人的健康狀況 老年人的感情生活 子女對老年人的贍養(yǎng)情況(只要是有關(guān)老年人生活的主題均可)

　　10. 示例：陽關(guān)燦爛，是大自然露出的最溫馨的微笑。

　　七年級語文寒假作業(yè)(二)參考答案

　　1.A(B項(xiàng)中應(yīng)讀“汲(jí)取”;C項(xiàng)中應(yīng)讀“閃爍(shuò)”;D項(xiàng)中應(yīng)讀“御聘(pìn)”)

　　2. B(A項(xiàng)中應(yīng)是“升騰”;C項(xiàng)中應(yīng)是“遺憾”;D項(xiàng)中應(yīng)是“全副精力”。)

　　3. C(“贊揚(yáng)”一般是用來表示對人的贊美，所以這里用“贊美”比較合適;用“飄揚(yáng)”在形容小船，不合適;“不屈不撓”是用來形容一個人精神品質(zhì)頑強(qiáng)的，用在這里不合適。)

　　4. C(A項(xiàng)中“駭人聽聞”多用于社會上發(fā)生的壞事;B項(xiàng)中“持之以恒”多形容人的堅(jiān)持不懈;D項(xiàng)中“微不足道”多指不值得一提，謙虛的說法)

　　5. D(括號內(nèi)不需要加標(biāo)點(diǎn)符號，應(yīng)刪去句號)

　　6. B(A項(xiàng)中表意錯誤，可刪去“拒絕”;C項(xiàng)中語意重復(fù);D項(xiàng)中缺少主語)

　　7. B(注意句子前后的聯(lián)系)

　　8.(1)絕勝煙柳滿皇都;(2)便引詩情到碧霄;(3)終日不成章;(4)聽取蛙聲一片;(5)人不知而不慍 (6)擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　9.(1)復(fù)旦大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)成年獼猴和人類的大腦中存有神經(jīng)干細(xì)胞和新生的神經(jīng)元，為人類腦損傷后神經(jīng)再生帶來新的希望。(2)示例：英雄凱旋揚(yáng)國(3)示例：我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊，科技是第一生產(chǎn)力，現(xiàn)代社會就是科學(xué)技術(shù)的較量。雖然科技的發(fā)展也會帶來一些負(fù)面影響，但我們可以揚(yáng)長避短，克弊趨利。

　　七年級語文寒假作業(yè)(三)參考答案

　　1.A 2. D 3. D 4. A 5.D 6. B 7.醇 絢 弛 垠

　　8.略 9.略

　　七年級語文寒假作業(yè)(四)參考答案

　　(一)

　　1、D

　　2、①等到第二天處理政務(wù)的時候，處理決斷很快。 (“臨政處決”理解正確，且語句通順方可得滿分，否則酌情扣分) ②太祖才醒悟，終于任用了那個人。

　　(“乃悟”“卒用”理解正確，且語句通順方可得滿分，否則酌情扣分)

　　3、手不釋卷

　　4、以天下為己任

　　(二)

　　1、D

　　2、1)趙普臉色沒有改變，跪著拾起碎紙片帶回家。2)太祖更加憤怒，起身就走，趙普也緊跟在他身后。

　　3、刑以懲惡/賞以酬功/古今通道也。

　　4、1)甲：趙普(以天下事為己任)堅(jiān)持奏薦人才;乙：趙普為大臣遷官請命2)以天下事為己任，不畏權(quán)勢，執(zhí)著、堅(jiān)定或深沉有岸谷，剛毅果斷。

　　(三)

　　1、略

　　2、A

　　3、略

　　【參考譯文】宋太祖經(jīng)常在皇宮的后園打鳥玩，一次，有幾個臣子有稱有急事求見，宋太祖于是就召見了。但是召見之后，他們上奏的都是寫很普通的事情。宋太祖很不高興，問為什么。一個臣子回答說：“臣以為這些事情比打鳥更緊急。”宋太祖更加生氣了，順手抄起邊上擺的斧子，用斧子柄打那個人的嘴，打掉了兩顆牙齒，那個人慢慢彎下腰，把牙齒撿起來，放在懷里，太祖罵他說：“你揣個牙齒，怎么還想保留證據(jù)告我還是怎么著?!”那個臣子回答說：“臣是不會去樁告陛下的，但是負(fù)責(zé)記載歷史的官員，會把這件事情寫進(jìn)史書。”宋太祖轉(zhuǎn)而明白又高興起來，賜那個大臣一些黃金一帛安慰他。

　　七年級語文寒假作業(yè)(六)參考答案

　　《黃鶴樓》

　　1.tà yī yú qì lóng zōng tà yī kuī 2..(1)城鄉(xiāng)(2)命名(3)休息(4)角落(5)門(6)最美的景致3.略4. 聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流;重檐翼館，四闥霞敞;坐窺井邑，俯拍云煙5.C

　　《于園》

　　1略.2.①建筑園子 ②殷勤招待 ③順著、沿著 ④柔順的樣子，文中是指舒坦的意思。

　　⑤投名帖 ⑥靠近3.寫游于園的所見所感。8.本文作者是從“實(shí)奇”、“空奇”、“幽陰深遂奇”這幾方面說明于園假山堆砌的奇特的。神游其間，仿佛置身大自然的巖壑林泉之中。

　　4.略

　　七年級語文寒假作業(yè)(七)參考答案

　　1、為人處世，需要的是多責(zé)己，少怨人，甚至不怨人。(或者“多責(zé)己，少怨人”，3分))

　　2、引證、正反對比論證、例證(三選二，2分)，有力得論證了自省的重要性(1分)。

　　3、注意結(jié)合自身作答。(4分)

　　4、擬人(1分);形象生動地寫出了錢在琴盒里的散亂狀態(tài)，間接表現(xiàn)了弟弟愉悅的心情(得意的神態(tài))(3分)

　　5、⑴與別的乞討者因保護(hù)地盤而打弟弟，和下文寫弟弟執(zhí)著地幫助那些乞討者形成鮮明對比，揭示了弟弟樂于助人的人格魅力。(3分)

　　⑵原 來整個秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過他的人討過冬的錢啊! (3分)(答到“弟艱難地站起來，把琴盒里的錢散發(fā)給周圍的乞丐們”給2分。)

　　6、寫出了弟弟到廣場上彈奏吉他，并不是為了乞討賺錢，而是為了更好幫助那些需要幫助的人;(2分)并照應(yīng)了下文他對乞丐的關(guān)懷和所抒發(fā)的“心聲”。(2分)

　　7、“長風(fēng)衣”：①揭示了弟弟不是一般的乞討者，用風(fēng)衣能更好體現(xiàn)弟弟身上的藝術(shù)氣)質(zhì)(1分)，他的“工作”絕不是為了錢(1分)。②穿風(fēng)衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿(1分)，體現(xiàn)了弟弟堅(jiān)強(qiáng)的個性(2分)。

　　七年級語文寒假作業(yè)(八)參考答案

　　1.神話;古典神話小說;玄奘西行取經(jīng);玄奘取經(jīng)2.100;大鬧天宮;唐僧;八十一;修成正果3.東勝神州;西牛賀洲;南贍部洲;北俱蘆洲4.浪漫主義;花果山福地，水簾洞洞天。 5.菩提老祖;定海神針;如意金箍棒;五行山;行者;斗戰(zhàn)勝佛6.悟能;天蓬元帥;云棧洞;凈壇使者7.悟凈;卷簾大將;流沙河;金身羅漢8.西海龍王;八部天龍;擎天華表柱9.七十二般變化;筋斗云;金箍棒;如來佛;觀音菩薩l0.孫悟空;豬八戒;悟能;沙和尚l(wèi)l.金蟬子;陳光蕊;玄奘;旃檀功德佛12.白骨精;五莊觀;美猴王;芭蕉扇 13.亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪14.人間朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主義思想15.敢作敢當(dāng)16.100;齊天大圣17.如：第四十五回;三清觀大圣留名車遲

　　國猴王顯法18.老黿19.豬八戒;豬八戒;孫悟空20.豬八戒;孫悟空;沙和尚;唐僧21.反對壓迫，追求平等，追求自由、民主22.黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。 23.本性愚鈍、忠奸不分，又受了豬八戒的調(diào)唆。 24.提示：唐僧師徒生了二心，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而至。 25.昏庸無能，不辨忠愚。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。 26.找出你感受最深的一點(diǎn)，并充分說明理由即可。 27.寫出該章節(jié)的題目，并充分說明理由。 28.反方：我方認(rèn)為，唐僧膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非，總是聽信豬八戒的調(diào)唆;他對待妖怪心慈面軟，對待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來折磨;歷盡千辛萬苦到達(dá)西天后，面對傳經(jīng)者索要的“人事”，他卻不知反抗，唯唯諾諾，實(shí)在可氣。

　　七年級語文寒假作業(yè)(九)參考答案

　　1、略　2、①用船②卻③大④漸漸⑤驚懼;逃走⑥將⑦更加⑧親近而不莊重⑨只，不過⑩才　3、C　4、B　5、B　6、黔驢技窮　7、柳宗元;唐;唐宋八大家　8、⑴……的樣子;然而⑵于是;于是⑶離開;距離⑷罷了;耳朵　9、略　10、看問題不能只看重表面而不注重實(shí)質(zhì)。　11、本文含義：諷刺無德無能、仗勢欺人、外強(qiáng)中干、徒有其表的人，并指出其可悲的結(jié)局。寓意：貌似強(qiáng)大的東西并不可怕，只要敢于斗爭、善于斗爭，就一定能戰(zhàn)而勝之。　12、⑴窮：盡，這里是完全學(xué)會的意思。⑵弗止：不挽留。⑶謂：認(rèn)為，以為。⑷謝：謝罪，道歉。⑸①向，跟著;②在。⑹①的;②代技藝。　13、“反”通“返”，歸，回去。　14、⑴青，或秦青⑵薛譚⑶秦青⑷于秦青　15、⑴薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌。⑵薛譚面對秦青的高超技藝，自愧不如，快心潛心學(xué)習(xí)。⑶說明學(xué)無止境，如果淺嘗輒止，則達(dá)不支精深的境地，反之，永不自滿，持之以恒，努力進(jìn)取，方能功成名就的道理。

【七年級語文寒假作業(yè)答案】相關(guān)文章：

七年級語文寒假作業(yè)的答案04-01

七年級寒假作業(yè)語文答案12-26

寒假作業(yè)七年級語文答案05-20

七年級語文寒假作業(yè)答案04-21

寒假作業(yè)的語文答案05-21

七年級語文寒假作業(yè)答案201505-28

七年級語文寒假作業(yè)答案人教版02-15

七年級上冊語文寒假作業(yè)答案04-08

人教版七年級語文寒假作業(yè)答案05-17

最新七年級語文寒假作業(yè)答案07-16