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GMAT邏輯筆記總結(jié)

　　下面是小編整理的GMAT邏輯筆記，提供給大家復(fù)習(xí)備考。

GMAT邏輯筆記總結(jié)

　　第一章核心思想

　　一、推理過(guò)程盡量減少Gap，少用自我邏輯，否則會(huì)自high

　　二、推理過(guò)程范圍盡量保持一致

　　三、推理過(guò)程相對(duì)量和絕對(duì)量應(yīng)分開(kāi)(臨終前的最后一句話)

　　第二章 GMAT邏輯萬(wàn)用技巧

　　1、注意看EXCEPT

　　2、含有apart from，aside from，other than，any other，most other，many other，some other的選項(xiàng)，范圍擴(kuò)大，通常不選。

　　3、含有should，sample，2個(gè)或以上否定詞，轉(zhuǎn)折詞的選項(xiàng)，帶有主觀判斷，以偏概全，有歧義，通常不選。

　　4、含有scientist認(rèn)為，某人說(shuō)、關(guān)注、喜歡、相信的選項(xiàng)，太主觀，通常不選。原文即某人說(shuō)的除外。

　　5、百分比:percentage和實(shí)際數(shù)量不同(臨終前的最后一句話)，%↑可能是分子↑也可能是分母↓;%↓可能是分子↓也可能是分母↑

　　6、可以以時(shí)間來(lái)判斷選項(xiàng)的正確性，如果選項(xiàng)中的時(shí)間狀語(yǔ)與題干的時(shí)間不對(duì)應(yīng)，則必錯(cuò)!

　　7、 A only if B是A→B unless = if not

　　8、 A、B比較，二者必須都在文中出現(xiàn)過(guò);否則是無(wú)關(guān)比較的錯(cuò)誤

　　9、 Infer = Must be true 10、做實(shí)驗(yàn)的文章，探討實(shí)驗(yàn)→實(shí)際，一般是現(xiàn)象解釋文，所有正確選項(xiàng)均圍繞兩個(gè)方面：

　　(1) 實(shí)驗(yàn)對(duì)象與實(shí)際對(duì)象的差異;

　　(2) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)際內(nèi)容的差異

　　第三章注意事項(xiàng)

　　一、讀文莫看細(xì)節(jié)，關(guān)注話題，不要翻譯

　　二、選項(xiàng)應(yīng)與話題有關(guān)。話題詞：主論據(jù)中反復(fù)出現(xiàn)的詞;

　　三、讀不懂，輸入話題和相對(duì)量(比較)

　　四、因果關(guān)系的“果”處是結(jié)論，有must, should等表達(dá)主觀意見(jiàn)詞的文章內(nèi)容常是結(jié)論;有therefore,so,thus,thereby的地方通常是結(jié)論;現(xiàn)象解釋文，結(jié)論是解釋，因此有可能結(jié)論是在因果關(guān)系“因”的地方，在since之后。

　　五、無(wú)因果關(guān)系連詞，However后“：”前為結(jié)論;

　　六、判斷現(xiàn)象解釋文：

　　1、看問(wèn)題：explanation, hypothesis以及科學(xué)家

　　2、看結(jié)論：attribute to, due to, result of, responsible等因果連詞

　　3、看論據(jù)：實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、研究或在說(shuō)上升、下降(含數(shù)字) 反駁：有另一種解釋

　　假設(shè)：沒(méi)有另一種解釋(有時(shí)不行)，建立現(xiàn)象和解釋之間的關(guān)聯(lián)

　　支持：沒(méi)有另一種解釋或者舉例證明解釋的正確性，通常是一個(gè)否命題的例子

　　評(píng)價(jià)題：如果是兩個(gè)解釋，反駁其一，則是在違反被反駁解釋的情況下仍然發(fā)生該現(xiàn)象七、架橋：假設(shè)、加強(qiáng)、填空

　　1、直接聯(lián)系論據(jù)和結(jié)論——假設(shè) Gap 大沒(méi)有假設(shè)則結(jié)論不成立

　　2、補(bǔ)充明確缺陷——加強(qiáng)、填空 Gap 小沒(méi)有加強(qiáng)則結(jié)論也成立

　　3、硬加一個(gè)類似論據(jù)——加強(qiáng) Gap 幾乎沒(méi)有

　　第四章題目類型

　　一、削弱題(反駁題) ：選一選項(xiàng)，反駁文章

　　(一)標(biāo)志詞：weaken, cast doubt, argue, against, damage, counter, challenge, refute, jeopardize, undermine, rebuttal(缺陷題：)drawback, flaw, criticism, reasoning error, weakness, fail to do 缺陷題常常是指出推理的邏輯錯(cuò)誤，如：由A→B，不能得出B→A

　　(二)技巧：

　　1、模糊詞一般不選，含some, not all(not + 極端詞), possible等模糊詞的選項(xiàng);但極端結(jié)論可以用模糊詞反駁;

　　2、條件選項(xiàng)一般都錯(cuò);

　　3、若結(jié)論是if A, B; when A, B承認(rèn)A，削弱B;

　　4、若結(jié)論是Plan Goal，承認(rèn)Plan，削弱Goal

　　5、正確選項(xiàng)：與原文論據(jù)的話題最接近，作用于相對(duì)量;

　　6、反駁某物會(huì)下降：下降不了(錯(cuò));下降后還會(huì)再上升(對(duì)) 7、A B C D，先反駁A

　　鏈接：

　　一、很多題目都可以當(dāng)成反駁題來(lái)做

　　1、假設(shè)題：對(duì)正確選項(xiàng)取非，能夠反駁文章

　　2、評(píng)價(jià)題：對(duì)正確選項(xiàng)回答Yes或No將分別反駁或者支持文章(作用相反)

　　3、加強(qiáng)題：對(duì)正確選項(xiàng)取非并不能反駁文章。(與假設(shè)題的區(qū)別)

　　4、歸納題：正確選項(xiàng)不能反駁文章

　　5、解釋題：文章前后自相矛盾，正確選項(xiàng)解釋了能夠反駁前文的內(nèi)容

　　二、反駁的方法

　　1、反駁現(xiàn)象解釋文：還有其他解釋——有時(shí)是支持題答案，而非假設(shè)題答案：香煙稅的題

　　2、反駁“偷龍轉(zhuǎn)鳳”的推理錯(cuò)誤：龍鳳之間存在差異，不能互換比如：

　　(1)題目：每包香煙稅上升8美分后的一年，香煙銷量下降了10%。然而，在該稅上升之前的一年，香煙銷量只下降了1%。因此，香煙銷量與香煙稅后價(jià)格密切相關(guān)。

　　(2)偷換概念：將“香煙稅”換成了“香煙稅后價(jià)格”，則多了一部推理過(guò)程：

　　(3)推理過(guò)程：香煙稅上升 → 香煙稅后價(jià)格上升 → 香煙銷量下降

　　(4)反駁方法：香煙稅上升，稅后價(jià)格未必上升。

　　假設(shè)題：香煙稅上升之后的一年，香煙的稅前價(jià)格不變或上升或降低但未超過(guò)6美分支持題：否定其他解釋——并未發(fā)生：人們賺的少了，人們意識(shí)到吸煙有害健康了，這是現(xiàn)象解釋文，支持的方法是否定其他解釋，為什么這不能作為假設(shè)呢?

　　因?yàn)椋词勾嬖谄渌忉專膊荒苷f(shuō)結(jié)論錯(cuò)誤。有可能只是考慮不周，有兩種原因并存，銷量既與香煙稅后價(jià)格有關(guān)，又與人們的收入或者健康意識(shí)有關(guān)。仍然不能否定結(jié)論的正確性。而假設(shè)是徹底****了結(jié)論，銷量壓根就跟稅后價(jià)格無(wú)關(guān)，因?yàn)槎惡髢r(jià)格不變或者下降了。

　　3、反駁調(diào)查結(jié)果不能說(shuō)明結(jié)論：指出樣本存在的問(wèn)題——樣本比較特殊，不具有普遍性。比如：

　　(1)調(diào)查要證明的結(jié)論：使用電腦會(huì)減少看電視的時(shí)間

　　(2)選取的樣本：使用電腦的人

　　(3)樣本存在的問(wèn)題：會(huì)買電腦的人就是看電視時(shí)間少的人

　　4、反駁二者比較的推理結(jié)論：二者不存在所謂的區(qū)別(現(xiàn)象解釋文，唯一區(qū)別在結(jié)論，可****)或二者存在區(qū)別，但不唯一(現(xiàn)象結(jié)論文，唯一區(qū)別=現(xiàn)象在論據(jù)，不可****) 比如：

　　(1)推理過(guò)程：因?yàn)椋篈、B都有C，但A的C低。A和B的唯一區(qū)別是A會(huì)做D 所以：是D導(dǎo)致C低

　　(2)反駁方法：未講明B不會(huì)做D——如果B也做D，那D就不是二者間的區(qū)別

　　(3)反駁依據(jù)：A、B之間有C的區(qū)別，要確定造成區(qū)別的原因，必須明確A、B之間唯一的區(qū)別，如果這個(gè)區(qū)別是D那么就是D導(dǎo)致C低。所以，必須有一個(gè)前提是B不會(huì)做D 比如：

　　(1)推理過(guò)程：因?yàn)椋篈、B都用于解決C，但是A的功效比B好，A和B的唯一區(qū)別是D 所以：是D有利于解決C

　　(2)反駁方法：A和B還有一個(gè)區(qū)別是E——則有可能是E有利于解決C

　　5、反駁兩個(gè)解釋之一：A、B兩種解釋，用來(lái)解釋C，反駁A，在違背A解釋的情況下，仍然發(fā)生了C(控制變量) 比如：

　　(1)現(xiàn)象：40歲之后，科學(xué)家不再?gòu)氖聫?qiáng)調(diào)創(chuàng)造力的工作。

　　(2)解釋：解釋1：40歲，歲數(shù)太大了，失去了創(chuàng)造能力

　　解釋2：在一個(gè)領(lǐng)域做的時(shí)間久了，失去了創(chuàng)造能力。

　　(3)反駁：反駁解釋1：大于40歲的人，仍在從事創(chuàng)造性工作，因?yàn)樗麄內(nèi)胄休^晚反駁解釋2：小于40歲的人，很早就入行，仍在從事創(chuàng)造性工作

　　6、反駁取締具有“殺雞敬猴”效用的單位的意見(jiàn)：一個(gè)單位倒了，千千萬(wàn)萬(wàn)的犯罪起來(lái)了。

　　7、反駁技術(shù)能夠解決污染問(wèn)題：技術(shù)能確保不會(huì)產(chǎn)生新的污染物，但可能有污染物的殘留

　　8、關(guān)于profit的反駁：銷量的變化，售價(jià)的變化，成本的變化，必須結(jié)合起來(lái)才能決定利潤(rùn)profit的變化

　　二、假設(shè)題選一選項(xiàng)，彌補(bǔ)文章邏輯漏洞假設(shè)取非則削弱治本!

　　(一)標(biāo)志詞：assumption, presuppose, additional premise, not true unless„, depend on, rely on, unless = if not 除非，表示否定,help to resolve the paradox

　　(二)技巧：

　　1、極端詞不選，all, every, none, only;

　　2、條件選項(xiàng)或者架橋，或者錯(cuò);

　　3、結(jié)論假設(shè);假設(shè) 結(jié)論，對(duì)選項(xiàng)取反，看是否削弱結(jié)論;

　　4、假設(shè)：否定選項(xiàng)，看是否反駁文章結(jié)論，若反駁則為防守;否則考慮架橋

　　(1)防守型假設(shè)：沒(méi)有其他原因，否定一個(gè)能削弱結(jié)論的原因

　　(2)架橋型假設(shè)：彌補(bǔ)論據(jù)結(jié)論之間的Gap

　　三、評(píng)價(jià)題選一選項(xiàng)，決定文章結(jié)論是否成立高分區(qū)

　　(一)標(biāo)志詞：evaluate, determine, assess, whether.注意有的時(shí)候有EXCEPT，就是說(shuō)讓選擇：決定是否使用某一方案時(shí)，最不需要知道哪一點(diǎn)。

　　(二)技巧：

　　1、模糊詞、極端詞都不選;但極端結(jié)論可以選模糊詞;

　　2、對(duì)其答Yes或No對(duì)文章產(chǎn)生相反效果

　　四、加強(qiáng)題(支持題) 選一選項(xiàng)支持文章加強(qiáng)取非不削弱治標(biāo)不治本

　　(一)標(biāo)志：support(選項(xiàng)支持文章), strengthen, provide the strongest ground; provide the best basis/reason; conclusion can be drawn if it was true that …

　　(二)專題：

　　1、加強(qiáng)plan-goal結(jié)論：

　　(1)goal能夠達(dá)到，或能更好地達(dá)到(彌補(bǔ)/架橋)提出新觀點(diǎn)

　　(2)別的plan不好(重復(fù))否定新觀點(diǎn)

　　(3)plan有好處，或無(wú)害，或可行(重復(fù))肯定老觀點(diǎn)

　　2、加強(qiáng)現(xiàn)象解釋文：通常是否定句

　　(1)否命題的例子，例子與結(jié)論相一致;

　　(2)對(duì)結(jié)論的反面的否定

　　(3)如果是已經(jīng)有了結(jié)論的現(xiàn)象解釋文，只要重復(fù)一下該解釋就算加強(qiáng)了

　　3、加強(qiáng)普通文章：

　　(1)問(wèn)題是argument，加強(qiáng)推理過(guò)程，優(yōu)先考慮彌補(bǔ)/架橋

　　(2)問(wèn)題是conclusion，加強(qiáng)結(jié)論，優(yōu)先考慮重復(fù)