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甘肅2017年普通高等學校招生戲劇與影視學類考試大綱
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2017年甘肅省普通高等學校招生戲劇與影視學類
(廣播電視編導)專業統一考試大綱
一、考試性質和目的
甘肅省普通高等學校招生戲劇與影視學類(廣播電視編導)專業統一考試(以下簡稱編導統考)是由合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。普通高等學校根據考生的專業和文化成績，德、智、體全面衡量，擇優錄取。
二、考試科目與計分辦法
(一)考試科目
1.筆試一
(1)文學藝術常識，30分;
(2)廣播影視基礎知識，30分;
(3)材料作文，40分。
2.筆試二
(1)廣播影視動態，10分;
(2)命題編寫故事，20分;
(3)節目策劃，30分;
(4)影視作品分析，40分。
(二)計分辦法
總分滿分為300分，筆試一、筆試二均按百分制進行評分，其中筆試一占40%，筆試二占60%，總分計算方法如下：
總分=(筆試一成績×40%+筆試二成績×60%)×3
三、考試形式及時間
閉卷集中考試，筆試一試卷滿分100分，考試時間120分鐘，筆試二試卷滿分100分，考試時間150分鐘(含影視作品放映時間)。
四、考試內容
(一)文學藝術常識
1.考核目標
考察考生對中學語文教材所涉及的作家、作品等文學常識的掌握程度;對古今中外戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈、書法等藝術常識的掌握程度。
2.考試題型：填空題、選擇題。
3.考核要求
對基本知識識記準確，對基本概念理解正確;無錯別字，表述準確;卷面整潔。
4.考核內容
中國文學常識，如《詩經》與中國文學的現實主義源頭、“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品、魯迅小說和雜文、莫言的小說等;
外國文學常識，如古希臘神話和史詩、歐洲現代文學、川端康成的作品等;
戲劇戲曲常識，如世界三大古老戲劇、元曲四大家及其代表作、古希臘三大悲劇家及其代表作品等;
音樂常識，如民族樂器的基本分類及西洋樂器的基本分類、聲樂的分類和演唱形式的分類、古典音樂(巴赫、莫扎特、貝多芬等作曲家及其代表作品)等;
舞蹈常識，如民間舞蹈、現代舞、芭蕾舞劇等;
美術、書法常識，如“文房四寶”與“書法五體”、中國繪畫題材、中國畫名家及代表作品、意大利文藝復興時期的藝術家及其代表作品等。
(二)廣播影視基礎知識
1.考核目標
考察考生對廣播電影電視基本知識的掌握程度;對廣播電視編導基本技能的掌握程度。
2.考試題型：填空題、選擇題。
3.考核要求
對基本知識識記準確，對基本概念理解正確;無錯別字，表述準確;卷面整潔。
4.考核內容
廣播電影電視的發展歷史;廣播電影電視的基本理論、制作方法等。
(三)材料作文
1.考核目標
考察考生提煉背景材料主題的能力;分析現象和問題的能力。
2.考試題型：材料作文。
3.考核要求
內容健康，觀點正確，中心明確;結構完整、合理，層次清楚;語言通順，論述嚴謹;卷面整潔。
4.考核內容
能夠準確概括、提煉背景資料的主題思想;能夠深入、客觀地分析背景資料中所反映的現象、問題，并形成自己的觀點和看法;能夠聯系實際、有理有據地闡述自己的觀點和看法。
(四)廣播影視動態
1.考核目標
考察考生對廣電專業的認知程度;對廣電領域最新動態的掌握程度。
2.考試題型：填空題、選擇題。
3.考核要求
對基本知識識記準確，對基本概念理解正確;無錯別字，表述準確;卷面整潔。
4.考核內容
廣播影視前沿信息，如最新的技術應用等;業界最新動態，如電影上映、國內外獎項的評定等。
(五)命題編寫故事
1.考核目標
考查考生設置情節的能力,塑造人物的能力,敘述描寫的能力。
2.考試題型：根據給定關鍵詞或特定情境編寫故事。
3.考核要求
內容具有較強的原創性;設置人物和情節，有一定的矛盾沖突，具有較強的故事性;注意故事的節奏和張力;要有良好的語言組織能力，用適合情境的語言來表達。
(六)節目策劃
1.考核目標
考察考生對特定廣播電視節目形態的掌握程度;創意和策劃組織能力。
2.考試題型：創作題。
3.考核要求
掌握不同節目形態的制作步驟和流程;掌握不同節目形態的.基本風格和編導理念;掌握節目策劃方案的基本格式;策劃方案能夠體現出一定的編導智慧。
4.考核知識點
訪談類節目、新聞類節目、專題類節目、綜藝類節目以及紀錄片、專題片等節目的策劃和方案寫作。
(七)影視作品分析
1.考核目標
考察考生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力;對影視藝術常識的掌握程度;靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力。
2.考試題型：作品分析題。
播放一部20-30分鐘左右的影視作品，考生觀看后，根據試卷要求回答問題。(注：命題人員應根據作品的特點和考生的理解能力，確定作品放映的次數并在試題中注明，作品放映次數原則上為1次。)
3.考核要求
回答問題時應圍繞所觀看的作品，力爭做到清晰準確;評析性文章屬于議論文范疇，切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章;語言通順、卷面整潔。
4.考核知識點
影視作品類型：電影短片、電視紀錄片、電視專題片、電視短劇、劇情類MV等;具體作品的主題與結構;作品中的音樂、音響、畫面等影視語言;作品的其他藝術特色。
2017年甘肅省普通高等學校招生戲劇與影視學類
(播音與主持藝術)專業統一考試大綱
一、考試性質和目的
甘肅省普通高等學校招生戲劇與影視學類(播音與主持藝術)專業統一考試(以下簡稱播音統考)是由合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。普通高等學校根據考生的專業和文化課成績，德、智、體全面衡量，擇優錄取。
二、考試科目與計分辦法
(一)考試科目
1.筆試
(1)文學藝術常識，30分;
(2)廣播影視基礎知識，30分;
(3)材料作文，40分。
2.面試
(1)自我介紹，10分;
(2)朗誦自備作品，20分;
(3)朗讀指定作品，30分;
(4)即興評述，40分。
(二)計分辦法
總分滿分為300分，筆試、面試均按百分制進行評分，其中筆試占20%，面試占80%。總分計算方法為：
總分=(筆試成績×20%+面試成績×80%)×3。
三、考試內容
(一)筆試
1.文學藝術常識
(1)考核目標
考察考生對中學語文教材所涉及的作家、作品等文學常識的掌握程度;對古今中外戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈、書法等藝術常識的掌握程度。
(2)考試題型：填空題、選擇題。
(3)考核要求
考生對基本知識識記準確，對基本概念理解正確;無錯別字，表述準確;卷面整潔。
(4)考核內容
中國文學常識，如《詩經》與中國文學的現實主義源頭、“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品、魯迅小說和雜文、莫言的小說等;
外國文學常識，如古希臘神話和史詩、歐洲現代文學、川端康成的作品等;
戲劇戲曲常識，如世界三大古老戲劇、元曲四大家及其代表作、古希臘三大悲劇家及其代表作品等;
音樂常識，如民族樂器的基本分類及西洋樂器的基本分類、聲樂的分類和演唱形式的分類、古典音樂(巴赫、莫扎特、貝多芬等作曲家及其代表作品)等;
舞蹈常識，如民間舞蹈、現代舞、芭蕾舞劇等;
美術、書法常識，如“文房四寶”與“書法五體”、中國繪畫題材、中國畫名家及代表作品、意大利文藝復興時期的藝術家及其代表作品等。
2.廣播影視基礎知識
(1)考核目標：
考察考生對廣播電影電視基本知識的掌握程度;對廣播電視編導基本技能的掌握程度。
(2)考試題型：填空題、選擇題。
(3)考核要求：
對基本知識識記準確，對基本概念理解正確;無錯別字，表述準確;卷面整潔。
(4)考核內容：
廣播電影電視的發展歷史;廣播電影電視的基本理論、制作方法等。
3.材料作文
(1)考核目標：
考察考生提煉背景材料主題的能力;分析現象和問題的能力。
(2)考試題型：材料作文。
(3)考核要求：
內容健康，觀點正確，中心明確;結構完整、合理，層次清楚;語言通順，論述嚴謹;卷面整潔。
(4)考核內容
能夠準確概括、提煉背景資料的主題思想;能夠深入、客觀地分析背景資料中所反映的現象、問題，并形成自己的`觀點和看法;能夠聯系實際、有理有據地闡述自己的觀點和看法。
(二)面試內容
1.自我介紹
(1)考核目標：考察考生的專業潛質;考生的形象氣質和個性特征。
(2)考試時間：不超過1分鐘。
(3)考核內容：個人基本情況，如年齡、民族等;個人興趣愛好，應突出介紹或展示對學習本專業有益的方面;選報本專業的緣由及努力目標;本人認為應該介紹的其它內容。
(4)考核要求：普通話標準，語言得體;妝容自然，舉止大方，形象氣質好;語速自然，能夠很好地展示自己。
2.朗誦自備作品
(1)考核目標：考察考生的普通話水平;考生聲音的可塑性。
(2)考試時間：不超過2分鐘。
(3)考核內容：選擇任何體裁漢語普通話文字作品;字數在200-400字之間。
(4)考核要求;有良好的音色、音質;讀音準確，無念錯字、別字等現象;語流順暢;由于考試時間限制，主考有權要求考生停止朗讀。
3.朗讀指定作品
(1)考核目標:考察考生的普通話水平;考生對文體和文字的理解力;考生聲音的表現力。
(2)考試時間：不超過2分鐘。
(3)考核內容:指定任何體裁漢語普通話文字作品;字數在200-400字之間。
(4)考核要求：現場抽題;有良好的音色、音質;讀音準確，無念錯字、別字等現象;富于感情，語流順暢;能夠準確把握文字風格;由于考試時間限制，主考有權要求考生停止朗讀。
4.即興評述
(1)考核目標：考察考生的文學知識、社會常識和重要新聞時事的掌握情況;考生對社會現實的辨別能力和認知程度;考生的快速思維能力以及思維的深度和廣度;考生的語言組織和口頭表達能力。
(2)考試時間：時間不少于2分鐘。
(3)考核內容：常見的社會現象和社會問題。
(4)考核要求：現場抽題，不得寫成提綱或講稿;內容健康，觀點正確，中心明確;語言結構完整、合理，層次清楚;語流順暢，語法規范，論述嚴謹;由于考試時間限制，主考有權要求考生停止回答。
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