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2016河南高考改革方案：考試科目3＋3，2018年實施
2016年河南省教育行政部門出臺普通高中學業水平考試實施辦法和普通高中學生綜合素質評價實施辦法，從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。
改革要點
■統一高考的考試科目只有語文、數學和外語3科，科目分值不變，減少“文綜”和“理綜”考試科目，不再分文理科
■外語提供2次考試機會，增加聽力考試內容
■高招錄取打破“唯分數論”、“一考定終身”，將依據考生統一高考成績和高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價，擇優錄取
■選考科目由學生自主從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中選擇3科，計入高招總成績
高考改革：2018年秋啟動，不分文理科，實行“3+3”
河南高校考試招生制度綜合改革2018年啟動，到2020年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
從2017年起，本科二批與本科三批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。
從2018年秋季入學的普通高中一年級學生，開始啟動普通高校考試招生制度綜合改革。
1、改革考試科目設置
增強統一高考與高中學習的關聯度，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。
考生的總成績由統一高考的語文、數學、外語(含外語聽力)3個科目成績和高中學業水平3個選考科目考試成績組成。
保持統一高考的語文、數學、外語分值不變。學校要加強對學生的服務與指導，引導學生合理確定選考科目。
2、改革招生錄取機制
推進基于統一高考成績和高中學業水平考試成績、參考學生綜合素質評價的多元錄取機制改革。高校要根據自身辦學定位和專業人才培養目標，提出對考生高中學業水平考試科目要求和綜合素質評價使用辦法，提前向社會公布。
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