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2017年浙江高考語文作文題目
語文是打響高考這場戰(zhàn)役的第一科，比重最大的作文自然而然就是最搶眼的，2017年浙江省高考作文題目已經(jīng)新鮮出爐了!下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看最新消息，有興趣的朋友們趕緊來練一練!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
2017年高考浙江卷作文：有字的書無字的書心靈的書
有位作家說，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本“心靈之書”，對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點(diǎn)加以評說。
自擬題目，寫一篇800字的作文。
2016年
虛擬與現(xiàn)實(shí)
網(wǎng)上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成為當(dāng)下很多人生活不可或缺的一部分。
業(yè)內(nèi)人士指出，不遠(yuǎn)的將來，我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備，便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場景;時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣，時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對面交流，時(shí)而在足球場上觀看比賽，時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”……
當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)，是選擇擁抱這個(gè)新世界，還是可以遠(yuǎn)離，或者與它保持適當(dāng)距離?
對材料提出的問題，你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
要求
1)角度自選，立意自定。2)標(biāo)題自擬。3)不少于800字。4)不得抄襲、套作。
2015年
文章和人品
材料為兩個(gè)詩詞作品，據(jù)考生描述，材料內(nèi)容為：古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠(yuǎn)，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元問好《論詩絕句》卻認(rèn)為“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”，藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的`脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。要求考生選自列觀點(diǎn)自擬題目。
2014年
門與路
門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
2013年
三句話看青春。豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國作家說，為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。
2012年
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
臺(tái)灣女作家劉繼榮在博文上說，她上中學(xué)的女兒成績一直中等，但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”，理由是樂觀、幽默、善良、好相處、守信用等。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”女兒卻認(rèn)真地說：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”博文引起了廣大網(wǎng)民的熱議。
網(wǎng)民甲：坐在路邊鼓掌其實(shí)也挺好。
網(wǎng)民乙：人人都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢?
網(wǎng)民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應(yīng)該肯定。
從上述網(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章，你可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。
2011年
我的時(shí)間。命題作文。
季羨林等文化名人的成功是不可復(fù)制的，他們以及他們的成就在消失不見，我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請以“我的時(shí)間”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字，文體不限。
2010年
命題作文：“角色轉(zhuǎn)換之間”
傳說有的雛鳥長大后，會(huì)銜食喂養(yǎng)衰老的母鳥。人們把此現(xiàn)象稱為“反哺”。
人類社會(huì)也存在類似現(xiàn)象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為“文化反哺”。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現(xiàn)，但在迅疾變化的當(dāng)今社會(huì)，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學(xué)知識、價(jià)值觀念、生活方式、審美情趣等各個(gè)方面，越來越明顯地影響著年長一代，施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。
以“角色轉(zhuǎn)換之間”為題，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。文體除詩歌外不限，字?jǐn)?shù)在800字以上。
2009年
綠葉對根的情意
劉歡唱的歌詞大意：
要問我到哪里去，我的心依著你
要問我到哪里去，我的情牽著你
我是你的一片綠葉，我的根在你的土地
春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里
……
要問我到哪里去我的路上充滿回憶
請你祝福我我也祝福你
這是綠葉對根的情意
……
我是你的一片綠葉，我的根在你的土地
這是綠葉對根的情意
……
根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷感受和見解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評論，注意1，角度自選，立意自定，題目自擬。2，除詩歌外，文體不限。3，不少于800字。4，不得抄襲。
2008年
有些人只是在童年有過好奇心，有些人一生都能保持好奇心。質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚喜、快樂、煩惱、平庸……這中間的每個(gè)詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。
請以“好奇心”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。
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