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2022高考語文詩歌情感題解題技巧(含例題分析)
解讀詩歌的思想(情感)內容是高考中的極高頻考點，我們要掌握常見的情感類型及其規范表述，同時還要把握這類題型的考查形式和答題思路。以下是百分網小編搜索整理的關于2022高考語文詩歌情感題解題技巧(含例題分析)，供參考復習，希望對大家有所幫助！
【常見設問方式】
1.這首詩詞的某一聯(某句、某片、某細節、某典故、某意象)表達了詩人什么樣的感情？請簡要分析。(局部考查)
2.這首詩詞表達了怎樣的思想感情？請簡要分析。(整體考查)
【解題技巧】
詩歌是通過描述或議論人、事、景、物來表情達意的。探究一首詩的情感可能會涉及多方面的信息，包括標題、作者、注釋、題干，當然最主要的還是詩歌本身。
01、標題乃是詩歌情感的風向標【突出關鍵字標題】
古詩詞中有大量即事作品，所涉事情常常在文題中體現出來，作者的思想情感和觀點態度也由此可以推知。所以在回答思想情感類題型時應首先看清題目是否有助于答題。
例1.閱讀下面這首詩，完成第9題。
月圓①
[唐]杜甫
孤月當樓滿，寒江動夜扉。委波金不定，照席綺逾依②。
未缺③空山靜，高懸列宿④稀。故園松桂發，萬里共清輝。
【注】①這首詩是唐代宗大歷元年(766)秋天杜甫流寓夔州時所作。②〔綺逾依〕這里指(席子上的)光彩更加柔美。③〔未缺〕指月圓。④〔列宿〕眾星。
9.本詩最后兩句情感真摯，請從虛實結合的角度作簡要賞析。(4分)
【解析】
這首詩的題目月圓二字對解讀詩歌的情感大有幫助。因為中國人最看重月亮，最講究團圓。月到中秋分外明，人到佳節倍思親，月圓人不圓是旅居在外的游子最大的心頭之痛，本詩中的杜甫即是如此。由詩歌尾聯中的故園二字就可以看出作者是在想象家鄉松樹和桂花的情態，這應該是虛寫;而萬里共清輝的景象實中有虛，眼前清輝是實寫，故園清輝是虛寫。這樣虛實結合，把詩人寄居異鄉思念故鄉的情感就表達了出來。
例2.閱讀下面這首唐詩，回答問題。
秋日題竇員外崇德里新居
劉禹錫
長愛街西風景閑，到君居處暫開顏。
清光門外一渠水，秋色墻頭數點山。
疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。
莫言堆案無余地，認得詩人在此間。
【注】〔堆案〕堆積案頭，謂文書甚多。
(3)尾聯表達了作者什么樣的情感？(3分)
【解析】
題目中有新居二字，說明朋友剛剛喬遷新居。從人之常情的角度講，詩人當然得送上自己的祝賀了，詩歌字里行間透露出了意味深長之意之情之感。根據認得詩人在此間，可以看出作者對竇員外的恭維之意和向往之情;作者和竇員外都喜歡詩歌，都喜歡閑適，可以看出他們志趣相同。
02、看作者是否為自己所熟悉的詩人
文學史上大多數知名詩人、詞人在一定的歷史時期由于特殊的經歷會在創作上形成較為穩定的思想情感和觀點態度。考生應根據平時所學對名家詩詞作品反映的思想內容加以歸納、總結與積累來幫助自己判別、解答此類題目。
例3.閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。
秋夜紀懷
[宋]陸游
北斗垂莽蒼，明河①浮太清②。風林一葉下，露草百蟲鳴。
病入新涼減，詩從半睡成。還思散關③路，炬火驛前迎。④
【注】①〔明河〕銀河。②〔太清〕指天空。③〔散關〕即大散關。④〔炬火驛前迎〕舉著火把到驛館前迎接。
(2)三、四兩聯抒發了詩人怎樣的情懷？請簡要分析。(3分)
【解析】
此詩為陸游所作，問詩人的情懷，就是問陸游的理想報負。南宋就那么幾個愛國詩人，所以學生對陸游的情懷不可能不了解。第三聯寫秋夜病臥，天氣漸涼，在半夢半醒之間詩歌寫成;第四聯則寫詩人不忘大散關，尤其念念不忘大散關的戰斗生活。由此可看出詩人是多么想重返戰場，報效國家啊!
03、凡有注釋絕對重要
題注是作者創作詩詞時，用以交代創作的緣由，寫作的背景等。尾注由出題者根據解題需要附加的注釋，用以幫助考生了解作者、時代背景、文中典故或是關鍵詞意義等。扣住詩詞的題注、尾注對解讀作者的思想情感和觀點態度大有裨益。
例4.閱讀下面這首詩，按要求作答。(9分)
雨過至城西蘇家
[宋]黃庭堅
飄然一雨灑青春，九陌凈無車馬塵。
漸散紫煙籠帝闕，稍回晴日麗天津。
花飛衣袖紅香濕，柳拂鞍韉綠色勻。
管領風光唯痛飲，都城誰是得閑人？
【注】此詩作于宋哲宗元祐元年(1086)，黃庭堅時任秘書省校書郎。是年，長期貶謫外放的蘇軾被授予翰林學士、知制誥等要職。
(3)全詩表達了詩人怎樣的情感？(3分)
【解析】本詩的注釋絕不是可有可無的，它對學生有很好的提醒作用。蘇軾一生在政治上經常受打擊，偶有重用，自然高興，而黃庭堅作為蘇軾的學生兼好友，自然也為他高興。這樣就奠定了全詩的情感基調。詩主要描寫了雨過天晴后詩人到蘇家途中看到的景色，如紅花沾雨、柳色蔥翠等。詩人這樣寫一方面表達了自己喜悅的心情，另一方面也表達出忙中偷閑的快樂，從頷聯還能看出詩人的躊躇滿志。
04、詩若用典，典中必含情
中華文化源遠流長，多少歷史故事、歷史典故啟人心智。孟母三遷，岳母刺字。用一個典故，勝過多少豪言壯語，因此考生務必留意詩中的用典，其中必有詩人寄托于斯的情感。
例5.閱讀下面的宋詞，回答問題。
卜算子
張元幹[注]
風露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。
萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷。
【注】〔張元幹〕宋代愛國詞人。
(2)起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷表達了作者怎樣的思想感情？請作簡要分析。(4分)
【解析】
這一題命題者問得很具體，針對詩中的一個典故發問，既考查學生的知識面，又考查學生讀題的細心程度。起舞聞雞酒未醒借用祖逖的典故，表達報國之志，同時酒未醒也顯示出作者志向難以實現的無奈。潮落秋江冷以景結情，通過描寫江潮的退落和秋江的冷寂，表達出作者面對國勢衰頹、壯志難酬的悲涼。
05、似曾相識的關鍵動詞能見出詩人情感
古人煉字，牽一發而動全身。有時抓住了詩句中一個關鍵的動詞或形容詞，就能打開作者思想情感的大門。這就叫詩歌鑒賞的敏感意識。
例6.閱讀下面這首詞，然后回答問題。
好事近
[清]黃之雋
高臥小船梢，仰看插江峰色。都被綠痕皴斷，是叢篁幽石。
天開十折畫屏風，遮住半江黑。仔細亂篙撐處，怕懸崖崩坼。
(1)開頭兩句表現了作者怎樣的心情？(4分)
【解析】
高臥仰看，這是兩個非常形象的動詞，在詩句中很是關鍵。這兩個動詞在生活中代表什么樣的生活狀態，考生不可能不知道。只要稍微去想象一下就能猜到：高臥船頭而仰看映入江中的山色，由此不難看出作者閑適自得的心情。
例7.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。
夏日游山家同夏少府
駱賓王
返照下層岑，物外狎招尋。蘭徑薰幽珮，槐庭落暗金。
谷靜風聲徹，山空月色深。一遣樊籠累，唯馀松桂心。
(2)本詩表達了作者怎樣的情感和志向？結合全詩簡要分析。(5分)
【解析】
對這首詩進行理解，沒有什么外界信息可供參考，能給考生最大幫助的就是最后一聯中樊籠這個詞。因為陶淵明有一句名詩久在樊籠里，復得返自然，知道的同學就可依此推測作者的情感了。本詩表達了作者熱愛自然之情，追求高潔堅貞、自由閑適之志。
以上從五個角度給同學們解答思想情感類題目提供幫助。當然這幾個角度不是孤立使用的，應當視具體情況，有多少角度就用多少角度。只要能最準確地把握詩人的情感就去試一試。
【答題模式】
情感題的答題模式不是固定的，要針對試題設題的角度具體回答，最基本的答題模式是：
模式1：通過的描寫(敘述、回憶)，抒發了(表現)詩人的感情。
模式2：表達了作者之情。通過，表明他內心;通過，表明他
溫馨提示：牢記表現詩歌情感的答題術語，這樣才會將自己理解的情感與術語對接，從而準確答題。
擴展資料：
高考（全稱：普通高等學校招生全國統一考試，英文The National College Entrance Examination）是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和臺灣省）普通高等學校的招生考試，是由普通高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。普通高考于每年的6月7、8日舉行，部分地區因其科目安排而將考試延長至6月9日。
普通高等學校招生全國統一考試由國家主管部門授權的單位或實行自主命題的省級教育考試院命制；由教育部統一調度，各省級招生考試委員會負責執行和管理。教育部要求各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。
2022年1月，教育部發布《2022年普通高等學校招生工作規定》，明確2022年高考全國統考于6月7日舉行。
歷史沿革
高考是高等學校選拔新生的制度，中國有1300多年科舉考試的歷史，這一制度曾顯示出選拔人才的優越性，影響了東亞各國。1905年，清廷出于發展新教育、培養實用人才的需要，廢除了科舉制度，轉而引進西方的學校考試制度。中國現代高考制度的建立，就有這樣兩個重要來源：
一是科舉考試制度所形成的傳統考試思維和價值，
二是西方現代的考試制度的模式和手段。
1904年，清政府在張之洞等人的主持下頒行了《奏定學堂章程》。
1905年，科舉考試制度壽終正寢，從此中國現代高考制度登上了歷史舞臺。
1936年，全國已經有100多所大學，當時的高考制度是各所學校自主組織命題，學生可以選擇報考多所大學，也可能同時被多所大學錄取。
1952年，中國建立起來全國統一高等學校招生制度。統一高考招生能更好的顯示出公平，也適應了當時國家快速選拔人才的需要。
1977年，鄧小平出任國家副總理，分管文教，主持恢復高考。恢復高考改變了千百萬人的命運，挽救了中國教育，也挽救了整個中國。
1981年，理科中增加了生物學科。
1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。規定在中央部門或國防科工委系統所屬的某些高等院校，要按一定比例面向農村或農場、牧場、礦區、油田等艱苦行業的定向招生。
1983年，外語（英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語，高考填報時可以自由選擇。）被正式列入高考科目，以原始分計入總分。
1985年，教育部規定：可以從參加統一高考的考生中招收少數國家計劃外的自費生。一向由國家“統包”的招生制度，變成了不收費的國家計劃招生和收費的國家調節招生同時并存的“雙軌制”。同年，從美國引進標準化考試，并于當年首先在廣東省進行了英語、數學兩科的試點。
1985年，上海在全國最先獲得自主命題權，實行3+1方案（除語數外，再任選一門）。同年，國家教委決定在北京大學等43所高等學校進行招收保送生的試點。
1994年，高考生物和地理科目被取消，除語數外，文科加考思想政治和歷史，理科加考物理和化學，初衷是為學生減負，但導致學生地理和生物知識的貧乏。同年，思想政治被排除在統考科目之外，理科考試中不再考思想政治。
1996年，中國高等教育試行并軌招生，高校學費開始增加。
1997年，普通高校招生并軌改革。
1999年，教育部出臺了《面向21世紀教育振興行動計劃》。文件提出，跨世紀社會主義現代化建設的宏偉目標與任務，對落實科教興國戰略做出了全面部署同年廣東率先試行“3+X”改革方案，生物、地理又重新開始出現在高考科目中。從這年起，高校大規模擴招開始。
2000年，一直由國家“全包”的師范專業也實行收費，招生并軌改革完成。
2000年之前中國高考一直實行全國一張卷，從2000年到2004年，全國開始實施“統一高考，分省命題”的組織方式，越來越多的省份加入自主命題的行列。
2001年，教育部對報名參加普通高等學校招生全國統一考試的考生條件進一步放寬。取消了普通高考報名年齡不超過25歲、未婚的限制，中等職業學校畢業生也不再限報高等職業學校，也可報考普通高校。報名并參加普通高考將不受年齡及婚否的限制與影響，是終身教育體系的重要舉措，至此全國各地每年都有25歲以上的大齡考生步入高考考場。
2003年，經國務院同意，教育部決定從2003年起將高考時間提前一個月，高考時間固定安排在每年6月7、8、9日。
2003年教育部批準首批22所高校開展自主招生試點。作為一種新的選才方式，具備自主招生資格的高校已有90所；類型逐漸增多，有“自主組織測試”、“校長實名推薦制”、“自主招生聯考”等形式。
2008年，中國開始啟動《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2010—2020）》。
2010年，高等教育入學率將達到適齡青年的15%。在短短的五六年中，大學招生擴大了將近3倍，“大眾化教育”逐漸取代“精英教育”。高校畢業生缺乏技能、就業困難等問題，引起了人們對擴招的反思。
2010年2月，公布公開征求意見稿，7月發布經中央思想政治局審議通過的全文。文件明確提出要逐步形成分類考試、多元錄取、綜合評價的考試招生制度，為高考改革指明了新的方向。
2014年9月，頒布的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》指出，要“創造條件逐步取消高校招生錄取批次。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點”。
2014年12月16、17日，教育部陸續出臺了《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》《關于普通高中學業水平考試的實施意見》《關于進一步完善和規范高效自主招生試點工作的意見》《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》等四大高考改革配套方案。
2014年全國有16省市實行分省命題，統一命題的有15個；2015年，又新增江西、遼寧、山東3省實行高考統一命題，使用全國統一命題試卷的省份增至18個。
2016年全國有26個省份選擇統一命題，也就是采用“普通高考全國卷試題”，北京、上海、天津、江蘇、浙江5省份仍為分省命題。
2017年10月19日，十九大代表、教育部部長陳寶生表示，到2020年，中國將全面建立起新的高考制度。
2018年3月21日，教育部發布《關于做好2018年普通高校招生工作的通知》，對2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要進一步提高中西部地區及人口大省高考錄取率，中央部門所屬高校要向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜；全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。
2019年5月6日，2019年全國普通高校招生考試安全工作電視電話會議召開。教育部黨組書記、部長陳寶生在會上透露，2019年高考報名者達到上千萬。
2020年3月31日，受2020年新型冠狀病毒疫情影響，經黨中央、國務院同意，2020年全國普通高等學校招生統一考試（以下簡稱“高考”）延期一個月舉行，考試時間為7月7日至8日。具體科目考試時間安排為:7月7日，語文9:00至11:30；數學15:00至17:00。7月8日，文科綜合/理科綜合9:00至11:30；外語15:00至17:00。湖北省、北京市可根據疫情防控情況，研究提出本地區高考時間安排的意見，商教育部同意后及時向社會發布。
2020年3月31日，教育部高校學生司司長王輝：今年高考延期一個月，總體上今年高考后填報志愿和錄取時間將較往年整體推遲1個月左右，本科錄取預計在8月底結束，專科錄取預計在9月中旬結束。高校秋季開學時間相應順延，預計本科高校9月初至中旬陸續開學，高職院校一般在10月初開學。
2020年7月25日，從2021年起，北京高考英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。
2021年，全國高考報名1078萬人。
2021年9月15日，江西省高考綜合改革專題新聞發布會舉行，記者從發布會上獲悉，江西從2021年秋季入學的高一年級學生開始實施高考綜合改革，采用“3+1+2”模式，不分文理科，使用全國卷。
2021年9月，第四批新高考改革省份方案發布，甘肅、黑龍江、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等七省(區)作為第四批新高考改革省份發布高考綜合改革方案取消文理分科高考采取“3+1+2”模式。
2022年1月，教育部發布《2022年普通高等學校招生工作規定》，明確2022高考全國統考時間，科目考試時間安排為：6月7日9:00至11:30語文；15:00至17:00數學。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合；15:00至17:00外語，有外語聽力測試內容的應安排在外語筆試考試開始前進行。
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