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2014年華東師范大學(xué)部分專業(yè)實(shí)行大類招生
華東師范大學(xué)2014年部分專業(yè)按大類招生 上海減招50人
華東師范大學(xué)招生辦主任熊斌老師將為大家講解華東師范大學(xué)今年的招生錄取政策變化、學(xué)校辦學(xué)特色以及人才培養(yǎng)情況。
華東師范大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),也是985工程和211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。華東師范大學(xué)成立于1951年,是原來大夏大學(xué)的基礎(chǔ)上,并入了光華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)等一些系科后創(chuàng)建的。學(xué)校現(xiàn)在是一所綜合性的大學(xué),華東師范大學(xué)在師范教育上面,有它非常的特色優(yōu)勢,這幾十年來,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的教師和教育家。
華東師范大學(xué)現(xiàn)在有教職工大約是4000人左右,其中教授及其他高級職稱的教職人員大概是1500個(gè)人左右。中國科學(xué)院院士、中國工程院院士兩院的院士有13人。學(xué)科涵蓋了人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、教育科學(xué)等,門類是很齊全的,這是我們學(xué)校的一個(gè)大致的情況。我們學(xué)校現(xiàn)在有兩個(gè)校區(qū),老校區(qū)在中北,在閔行有一個(gè)新校區(qū)。
聚焦華東師范大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科與特色班
1、華東師范大學(xué)的免費(fèi)師范生可以在任職一年后免試回華師大讀教育碩士
問:好的,謝謝熊老師的建議。說到招生錄取的內(nèi)容,我們不得不提一下華東師范大學(xué)的一些特色,能否給我們講一下華東師范大學(xué)的免費(fèi)師范生呢?
熊斌:免費(fèi)師范生進(jìn)來以后,是要簽一個(gè)三方協(xié)議,就是由高校、學(xué)生本人和學(xué)生所在地的省級教育行政部門。他們畢業(yè)以后,省市是保證幫他安排工作的,所以他等于是就業(yè)問題解決了。
然后在我們學(xué)校學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我們開設(shè)很多專門的和做教師有關(guān)的一些課程,使得他們能夠到了中學(xué)以后,還有的可能是到小學(xué),能夠盡快的適應(yīng)這個(gè)工作。
免費(fèi)師范生還有一個(gè)規(guī)定,就是說他到了學(xué)校一年以后,他可以回來讀教育碩士,這個(gè)是免試的,到時(shí)候他就可以過來進(jìn)一步深造。所以對免費(fèi)師范生的同學(xué)來說,如果他喜歡教師這個(gè)職業(yè),有志于從事教育事業(yè)的,應(yīng)該是一個(gè)非常好的選擇。
2、華東師范大學(xué)招收教育學(xué)類本科生 學(xué)校有教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心 平臺很好
問:聽了您的介紹,對于很多學(xué)生想報(bào)考免費(fèi)師范生的學(xué)生來說,就可以考慮了,以后可以免試進(jìn)入華東師范大學(xué)攻讀教育碩士,應(yīng)該來說是非常優(yōu)惠,也是很多學(xué)子夢寐以求的方向。華東師范大學(xué)的教育學(xué)處于國內(nèi)頂尖水平,今天能不能給我們特別的說一說,教育學(xué)類專業(yè)的招生、錄取和培養(yǎng)方向呢?
熊斌:教育學(xué)上,我們也招本科生,教育系是比較強(qiáng)的。他們開設(shè)了很多專業(yè)課,這些專業(yè)課都是有一些有名的教授開設(shè)的,所以對他以后的發(fā)展,也應(yīng)該是非常有用的。
他們可以進(jìn)一步讀研究生,也可以到中小學(xué)去做老師,這方面我想經(jīng)過華東師范大學(xué)的熏陶以后,今后應(yīng)該會發(fā)展的很好。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校還有一個(gè)教育部的中學(xué)校長培訓(xùn)中心,全國的一些名校中學(xué)校長都會到我們學(xué)校來參加培訓(xùn)。所以這也是一個(gè)很好的資源,因?yàn)橐环矫嫠麄冊谂嘤?xùn),另外一方面也是在這里有一個(gè)交流的平臺。我想這個(gè)也是非常有用的。
3、每年約有20%學(xué)生可去國外交流 設(shè)有交流生獎(jiǎng)學(xué)金免費(fèi)讓學(xué)生出去交流
問:對于中外合作辦學(xué),現(xiàn)在越來越多的家長和考生開始去關(guān)注這個(gè)問題,因?yàn)楹芏嗉议L和考生也看到了中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢,很多高校的中外合作辦學(xué)是在國內(nèi)讀兩年,國外讀兩年,是所謂的2+2或者是幾+幾的模式。我想問一下華東師范大學(xué)有沒有一些相關(guān)的中外合作辦學(xué)的專業(yè)或者項(xiàng)目呢?另外就是能不能給我們介紹一下它的整個(gè)招生和錄取、人才培養(yǎng)?
熊斌:我們學(xué)校也是非常注重國際化戰(zhàn)略的。我們實(shí)際上已經(jīng)跟世界上大概150多所高校或者是科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,我們也有類似的2+2,比如說我們跟美國科羅拉多州立大學(xué)就有2+2的計(jì)劃,我們這邊讀兩年,在美國讀兩年,最后可以獲得兩個(gè)學(xué)校畢業(yè)文憑。比如說我們和美國哥倫比亞大學(xué)有一個(gè)教師人才培養(yǎng)計(jì)劃,因?yàn)楦鐐惐葋喆髮W(xué)的教師教育也是做的非常好的,通過這個(gè)計(jì)劃,我們的學(xué)生可以到美國去學(xué)習(xí),互相交流,開拓視野。
我們其實(shí)還和東京大學(xué)、加拿大的一些大學(xué),英國的、德國的等等有些大學(xué),都有一些合作。我們可以互派交流生,這個(gè)比例現(xiàn)在每年占到了我們學(xué)生總數(shù)的15%-20%。這個(gè)比例在逐年的上升,我想有志于交流的學(xué)生,都是有機(jī)會的,機(jī)會是非常多的。只要英語成績還可以,學(xué)習(xí)努力,出去做交換生的都有機(jī)會。
另外我們在這一塊,還設(shè)了獎(jiǎng)學(xué)金,交流學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,我們對特別優(yōu)秀的學(xué)生,可以免費(fèi)提供他出去做交流學(xué)生。
問:有合作學(xué)校,有世界名校跟我們一起做交流,還有獎(jiǎng)學(xué)金。對于很多學(xué)生來說,是非常優(yōu)惠的。我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,出去做交流,對自己是一種提升,而且在費(fèi)用上能夠省出一大筆來,這樣的政策的確是很難見的。
4、有6個(gè)基地班 基地班的學(xué)生50%能保研
問:現(xiàn)在國家對科研,尤其是拔尖人才,是越來越重視,國家層面出臺了一系列的政策,比如說卓越工程師計(jì)劃或者成立實(shí)驗(yàn)班等。華東師范大學(xué)有沒有相關(guān)的一些特色班級,能不能給我們介紹一下這些班級的招生、錄取還有培養(yǎng)模式呢?
熊斌:我們學(xué)校有六個(gè)國家級的基地班,有歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、地理。這些班級的同學(xué)呢,是我們學(xué)校給予重點(diǎn)培養(yǎng)的,有很好的師資,他們在考研究生方面,基本上有50%的同學(xué)能夠直接保研。
另外在培養(yǎng)方面,對基地班的學(xué)生,我們也是給予非常的關(guān)注,學(xué)校也非常重視,包括開設(shè)的課程,聘請的老師,給予他們出去交流的機(jī)會,都比一般的學(xué)生可能會多得多。
剖析華東師范大學(xué)人才培養(yǎng)模式
1、華東師范大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題與解決問題的能力
問:通過熊老師的介紹,可以看出華東師范大學(xué)的基地班辦的非常有特色,謝謝剛才熊老師的一些介紹。人才培養(yǎng)是廣大考生和家長比較關(guān)注的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)槿瞬排囵B(yǎng)的模式,很大程度上決定了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。您能不能就華東師范大學(xué)整體的人才培養(yǎng)模式優(yōu)勢,還有它的一些特色,給我們介紹一下呢?
熊斌:華東師范大學(xué)是一所綜合性大學(xué),師資力量比較雄厚,長期以來,我們對本科生的人才培養(yǎng)投入很大的力量,實(shí)際上我們主要是想培養(yǎng)學(xué)生的提出問題、解決問題的能力。在這方面,我們做了很多的工作。
2、考生報(bào)考不要太多受冷熱專業(yè)影響 可以在大一下學(xué)期申請轉(zhuǎn)專業(yè)
問:轉(zhuǎn)專業(yè)也是一個(gè)家長和考生比較關(guān)注的問題。很多考生在選擇專業(yè)的時(shí)候,有的時(shí)候并不一定知道他們真正的興趣在哪里,另外一個(gè)方面,鑒于分?jǐn)?shù)的原因,很可能專業(yè)被調(diào)劑了。我想替考生問一下,華東師范大學(xué)想要轉(zhuǎn)專業(yè),學(xué)校方面有什么樣的要求呢?是所有的專業(yè)都沒有限制?可以轉(zhuǎn)到所有的專業(yè)中去嗎?
熊斌:關(guān)于專業(yè)的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在社會上有一種所謂的冷門專業(yè)、熱門專業(yè)的討論,冷門、熱門,我覺得主要是按照錄取分?jǐn)?shù)的高低來分的。其實(shí)所謂的熱門專業(yè),或者是冷門專業(yè),冷門專業(yè)里面,其實(shí)也有一些實(shí)際上非常好的專業(yè)。怎么講呢?就是冷門專業(yè)不是差專業(yè),只是在某個(gè)時(shí)間段里面,它的相對錄取分?jǐn)?shù)比較低一點(diǎn)而已。我們考生實(shí)際上在高考填志愿的時(shí)候,一定要按照自己的興趣,自己的愛好,自己擅長的方面來考慮填志愿。不要去受冷門和熱門態(tài)度的影響,冷門和熱門也是相對的,隨著社會的發(fā)展,有的冷門可能是變熱門了,有的熱門可能是變冷門了。
畢竟學(xué)生在中學(xué)里面接觸不到大學(xué)里面的很多專業(yè),到底是做什么的,他肯定也不了解。所以他填了以后,即使在中學(xué)里面自己覺得喜歡這個(gè)專業(yè),到了大學(xué)里面,讀了一年以后,他發(fā)現(xiàn)自己并不擅長,倒是另外的專業(yè),他是擅長的,也是喜歡的,這種情況也有。這時(shí)候就牽扯到一個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)的問題。我們學(xué)校所有的專業(yè)都開放的,可以轉(zhuǎn)。但是也有一個(gè)前提,就是你在大一這一年里面,學(xué)習(xí)成績要比較好,另外轉(zhuǎn)入的專業(yè)還有一個(gè)筆試、面試的過程。你要通過這個(gè)才能轉(zhuǎn)專業(yè)。
一般來說,我們要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)們,大部分都還是能夠順利的轉(zhuǎn)到他所感興趣的專業(yè)。目前我們大概每年成功轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生有10%,而且隨著比如說我們大類招生等等的措施,以后我覺得可能比例會越來越高。所以同學(xué)們?nèi)绻歼M(jìn)來以后,有可能是你原來喜歡,后來不喜歡的專業(yè),或者是你原來不怎么喜歡,因?yàn)檎{(diào)劑進(jìn)來了,那么你其實(shí)進(jìn)了大學(xué)以后,還是有很好的機(jī)會轉(zhuǎn)到你所向往的那個(gè)專業(yè)。
3、求實(shí)創(chuàng)造 為人師表 注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
問:關(guān)于校園精神,其實(shí)很多考生和家長在報(bào)考的時(shí)候,關(guān)注的更多的是他的分?jǐn)?shù)、專業(yè)和學(xué)校的問題,對校園精神其實(shí)都并不特別的在意,但是每個(gè)學(xué)校都有自己的校園精神和校園培養(yǎng)模式在那里。所以說他培養(yǎng)出來的學(xué)生,可能很大一部分就是帶有這個(gè)校園精神的特質(zhì),所以說我還是想強(qiáng)調(diào)一下,華東師范大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生什么樣的精神呢?另外就是能不能給我們闡述一下華東師范大學(xué)的校訓(xùn)和校風(fēng)呢?
熊斌:我們學(xué)校的校訓(xùn)是求實(shí)創(chuàng)造,為人師表。為人師表跟師范是很契合的。在我們學(xué)校里面,實(shí)際上校園文化方面,是做的非常好的,我們有很多的社團(tuán),比如說我們有話劇團(tuán),有心理協(xié)會,有羽毛球協(xié)會等等很多的社團(tuán)。同學(xué)們可以通過參加這個(gè)社團(tuán),來鍛煉自己。
另外我們學(xué)校是又有文科,又有理科這樣一所綜合性的大學(xué)。所以在這樣的一個(gè)氛圍里面,同學(xué)們的文理都能受到熏陶,這個(gè)也是非常好的。
我們學(xué)校辦學(xué)理念是智慧的創(chuàng)獲、品性的陶熔、民族和社會的發(fā)展。在這樣的一個(gè)辦學(xué)方針的指導(dǎo)下,實(shí)際上對同學(xué)的創(chuàng)造力的培養(yǎng),對同學(xué)品行、素質(zhì)的培養(yǎng),放在一個(gè)很高的位置。所以通過在我們學(xué)校的熏陶,我想出來以后,應(yīng)該在人文素質(zhì)方面是得到很大的提升。
4、有多個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心 學(xué)生有機(jī)會從事一線科研
問:現(xiàn)在本科生越來越多的關(guān)注科研,因?yàn)楹芏嗟谋究粕麄儸F(xiàn)在還是比較積極向上的要求直接參與到一線科研當(dāng)中去,尤其是之前媒體報(bào)道了很多學(xué)霸。學(xué)霸身上有一個(gè)共同的特質(zhì),就是他們的科研能力很強(qiáng),參加過什么科研項(xiàng)目,發(fā)表過多少篇論文。對于本科生來說,訴求越來越多,我想問一下在華東師范大學(xué)的本科生,能否有機(jī)會參與一線的科研當(dāng)中去,尤其是國家級或者是省一級的科研課題,有這樣的機(jī)會嗎?
熊斌:這樣的機(jī)會我想還是很多的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有好幾個(gè)國家的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心,還有省部級的一些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。包括還有很多的項(xiàng)目,因?yàn)槲覀冇泻芏嗟睦蠋煻际窃诔袚?dān)這些項(xiàng)目,所以我們的學(xué)生是很有機(jī)會去加入到、參與到這些項(xiàng)目當(dāng)中去的。有的可以跟老師邊學(xué)習(xí),邊做項(xiàng)目;也有的呢,可能老師會拿某一些課題,讓我們學(xué)生來做。所以這個(gè)機(jī)會是非常多的。
5、華東師范大學(xué)的所有專業(yè)是開放的 可以修雙學(xué)位
問:現(xiàn)在雙學(xué)位問題也較多的被關(guān)注,在華東師范大學(xué)有什么樣的要求呢?每年申請雙學(xué)位成功的人數(shù)有沒有一個(gè)統(tǒng)計(jì)呢?
熊斌:我們都是可以申請的。只要去選了相應(yīng)的課程,考核及格,就可以了。每年選的人數(shù)越來越多,而且有的是跨專業(yè)的,本來我們都覺得不太可想象的,有一些文科的,他去選一個(gè)理科的,有的理科的去選文科的做雙學(xué)位。所以我們原來覺得這個(gè)好像是差的蠻遠(yuǎn)的,很難做的,現(xiàn)在有不少學(xué)生在這樣選擇,這樣做。我想這個(gè)主要是我們提供的這種機(jī)會足夠多,所以讓學(xué)生有很多好的選擇。
6、華東師范大學(xué)的“大”教授們可能給本科生開多門課程
問:學(xué)有余力的學(xué)生,希望拿到雙學(xué)位的學(xué)生可以放心,如果自己的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,精力也比較充沛,可以到華東師范大學(xué)選修相應(yīng)的第二學(xué)位。我們剛剛說到學(xué)校的師資是比較的好,有院士、長江學(xué)者等等,各種大師級的人物都有,這些博導(dǎo)、碩導(dǎo),還有院士能否給本科生上課呢?
熊斌:現(xiàn)在我們學(xué)校的教授給本科生上課的比例大概是60、70%,我們有一些很有名的教授,都在給本科生上課。而且就是說有些大教授還不只開一門課,也有的從大一就開始上。所以我們學(xué)生進(jìn)來以后,肯定是能領(lǐng)略到大師的風(fēng)采。
問:這個(gè)是沒有問題的。
熊斌:對。
7、考研保研數(shù)據(jù):基地班保研率50% 非基地班15% 考研比例30%
問:現(xiàn)在本科生對自己的學(xué)位并不滿足了,因?yàn)殡S著社會發(fā)展的需求,對于高學(xué)歷人才的需求量越來越多,所以說考研和保研也成為一個(gè)比較熱點(diǎn)的話題。我想問一下華東師范大學(xué)本科學(xué)生考研和保研的比例大概是多少,能不能給我們介紹一下學(xué)生考研的質(zhì)量呢?
熊斌:我們有六個(gè)基地班,漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、地理,這六個(gè)基地班里面有超過50%的保研的名額。這些學(xué)生一部分是進(jìn)入我們自己學(xué)校做研究生,還有一部分是進(jìn)入到我們國內(nèi)其他的高校去讀研究生。
另外,不是基地班的同學(xué),我們保研的比例大概有15%左右。除了保研以外,我們每年大概還有30%這樣比例的學(xué)生,考了研究生,大概是這樣的比例。
8、師范生可以到上海或其他省份名校進(jìn)行實(shí)習(xí)
問:到了大三大四,很多學(xué)生面臨著一個(gè)實(shí)習(xí)的問題,實(shí)習(xí)會對今后的工作產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槿绻麑?shí)習(xí)表現(xiàn)好,或者這個(gè)單位有這個(gè)人才需求,可能就留在了這個(gè)單位,或者是留在了實(shí)習(xí)單位的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)。我想問一下,華東師范大學(xué)在推進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)上,有沒有一些措施,會不會給推薦一些實(shí)習(xí)的單位或者是實(shí)習(xí)的工作崗位呢?
熊斌:我們實(shí)際上是兩部分的人,一部分是師范生,他們實(shí)習(xí)一般都是到中學(xué)去實(shí)習(xí)。我們學(xué)校除了在上海有很多實(shí)習(xí)基地以外,都是跟我們有協(xié)議的。其實(shí)我們在全國各地都有一些實(shí)習(xí)基地,都是各個(gè)省的非常好的一些中學(xué)。
還有一塊是非師范生,非師范生的實(shí)習(xí),根據(jù)他的專業(yè)特點(diǎn),一方面我們學(xué)校會專門來推薦他們到一些單位去實(shí)習(xí),另外他們所在的院系也有一些實(shí)習(xí)的基地。所以說,在實(shí)習(xí)方面,應(yīng)該說我們這幾年還處理的非常好。
9、師范專業(yè)百分百就業(yè) 非師范專業(yè)多數(shù)也百分百就業(yè)
問:說到實(shí)習(xí),下面一個(gè)工作就是就業(yè)了,就業(yè)是所有的考生、所有的畢業(yè)生面臨的一個(gè)重要的問題,從2012、2013年的畢業(yè)生就業(yè)的形勢來看,還是比較嚴(yán)峻的。各種的最難就業(yè)季和更難就業(yè)季是充斥著各個(gè)媒體的標(biāo)題。所以我想問一下,華東師范大學(xué)近幾年的學(xué)生就業(yè)情況,就業(yè)率還有就業(yè)質(zhì)量。另一方面,我還想問一下華東師范大學(xué)在推進(jìn)學(xué)生就業(yè)上,有沒有一些相應(yīng)的措施?
熊斌:我們的就業(yè)指導(dǎo)中心,他們比較專業(yè)的來做學(xué)生的就業(yè)工作,我們從大一開始,他們進(jìn)來以后,就會開展一些就業(yè)的指導(dǎo),就開一些講座等等。我們?nèi)ツ陮?shí)際上師范生的就業(yè)率是百分之百的,因?yàn)槭沁M(jìn)來以后就簽了三方協(xié)議的。
還有一部分是非師范,非師范專業(yè),這幾年就業(yè)還可以,有幾個(gè)專業(yè)是百分之百的,比如說剛才講的數(shù)學(xué)系,數(shù)學(xué)系有非師范專業(yè)的。比如說軟件工程,計(jì)算機(jī)類還有電子工程類等等。這些是百分之百的。當(dāng)然還有一些專業(yè),可能達(dá)不到百分之百,但是基本上90%是沒有問題的。
問:可以看出,咱們學(xué)校的就業(yè)還是保持著比較好的態(tài)勢。
熊斌:因?yàn)槭堑靥幧虾#蜆I(yè)的機(jī)會會比較多一點(diǎn)。另外我們學(xué)校的學(xué)生因?yàn)檫@幾年畢業(yè)出去以后,在各個(gè)地方發(fā)展的都不錯(cuò),所以這個(gè)也影響到了下面的同學(xué)的就業(yè)。
問:這個(gè)人脈關(guān)系還是比較重要的,尤其是校友的關(guān)系。
熊斌:對。你在我們單位表現(xiàn)得不錯(cuò),對后面畢業(yè)的學(xué)生是有幫助的。
解讀華東師范大學(xué)2014年高招政策
1、華東師范大學(xué)部分專業(yè)今年實(shí)行大類招生
問:謝謝熊老師的介紹,聽過熊老師的介紹之后,想必廣大考生和家長對華東師范大學(xué)有了一個(gè)初步的印象。下面我們就一步一步的對華東師范大學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的解讀,了解這所高校,體會它的魅力和風(fēng)采。今天是高招訪談,就不得不談高招的事情,首先想問一下熊老師,今年華東師范大學(xué)在招生計(jì)劃和招生錄取政策上,有什么樣的調(diào)整和變動嗎?
熊斌:我們今年本科招生3400人,然后專科是針對上海地區(qū)招生,有100個(gè)人。這個(gè)跟去年是一樣的。
今年新增的專業(yè)沒有,但是今年我們有幾個(gè)專業(yè)是實(shí)行了大類招生。比如說我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)類,包含了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、工商管理、會計(jì)學(xué)、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、會展經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理等七個(gè)專業(yè),作為大類招生。我們還有化學(xué)類(包括化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)),還有就是軟件工程類,軟件工程類分為兩個(gè)方向(軟件工程方向與嵌入式方向),這個(gè)也是大類招生。
問:謝謝。大類招生對考生有什么好處和有利的地方呢?
熊斌:大類招生,我們的想法是學(xué)生可能在中學(xué)階段,對很多大學(xué)的一些專業(yè)可能并不是太了解,大類招生以后,通過一年的學(xué)習(xí)或者是一年半的學(xué)習(xí),學(xué)生可以重新來選擇自己感興趣的專業(yè)。這樣對學(xué)生自己的興趣愛好也好,自己適合的方面也好,都應(yīng)該是非常有好處的。另外在這一年,他把這一類的基礎(chǔ)打好了,對他以后的發(fā)展也是非常有益的。
2、增加面向貧困邊緣農(nóng)村專項(xiàng)招生的“飛翔計(jì)劃” 在上海減招50人
問:謝謝。大類招生對于考生來說更加的人性化了,更加利于考生今后的選擇。下面的問題是現(xiàn)在教育部提出了要提高農(nóng)村考生上重點(diǎn)大學(xué)的比例,還要求高校減少所在屬地招生比例,這兩項(xiàng)政策上,在華東師范大學(xué)上有什么相應(yīng)配套的措施嗎?
熊斌:為了落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生的比例的工作要求,我們今年有一個(gè)“飛翔計(jì)劃”,這個(gè)項(xiàng)目我們拿出了2%的自主招生的計(jì)劃,對邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)的農(nóng)村中學(xué)生,針對他們招生。我們是通過部分省級教育行政部門的推薦,然后我們給部分的省市發(fā)放推薦表,然后組織學(xué)校的專家,對這些材料進(jìn)行審核,給予自主招生的資格。這些學(xué)生經(jīng)過教育部和各省級招辦的備案后,就獲得我們自主招生的資格。
另外就是關(guān)于屬地計(jì)劃,我們也是按照教育部的要求,今年在上海減少了50個(gè)左右的名額,這些名額基本上都投放到中西部去了。
3、在華東地區(qū)招生計(jì)劃較多生源質(zhì)量好 其他地區(qū)分?jǐn)?shù)也在提升
問:這也就意味著,對于許多中西部地區(qū),尤其是農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生來說,能夠上華東師范大學(xué)這樣名校的機(jī)會增加了,對他們來說是一個(gè)非常好的機(jī)會。剛才說的是一些招生政策的問題,下面我想問一下關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題。按照近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)段來看,就華東師范大學(xué)整體上發(fā)展的趨勢,能不能給我們介紹一下呢?
熊斌:我們學(xué)校在全國各省、自治區(qū)、直轄市都招生,因?yàn)樵谌A東地區(qū),相對來說我們由于歷史和地理的原因,招的學(xué)生是比較多的,相對來說,生源也是比較好的。在其他的省市,我們招的人數(shù)相對少一點(diǎn),生源和高考的成績,近幾年也在不斷的提升。可能這個(gè)跟我們上海的地理位置,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)系。
4、華東師范大學(xué)的師范生占到總?cè)藬?shù)20% 師范專業(yè)在提前批次
問:現(xiàn)在招生方式對于很多高校來說,都是多元化錄取的現(xiàn)狀,我想問一下華東師范大學(xué)的招生方式都有哪些呢?有沒有一些提前批次錄取的學(xué)生,對提前批次有什么樣的要求呢?
熊斌:對普通考生來說,我們實(shí)際上有這樣三類,普通類、藝術(shù)類、體育類。我們是綜合性的大學(xué),從師范的角度來講,我們有師范生,有非師范生,現(xiàn)在我們的師范生的比例大概占我們學(xué)校招生人數(shù)的20%左右,非師范的學(xué)生占到80%左右。其實(shí)我們在部分省市是設(shè)有提前批的,基本上我們師范類的專業(yè)都在各個(gè)省市的提前批里。
問:提前批錄取的師范類專業(yè),能不能大體的說一下有哪一類的專業(yè)呢?
熊斌:師范類的就是我們中學(xué)里的語、數(shù)、外,包括物理、化學(xué)等等,外語類的也是很多的。
5、獲得華東師范大學(xué)自主招生資格的考生需要在第一志愿填報(bào)華師大
問:剛才你也提到了自主招生的問題,我想替這些自主招生的考生問一下,一旦獲得華東師范大學(xué)自主招生資格的考生,他們在報(bào)考華東師范大學(xué),填報(bào)志愿的時(shí)候,尤其是平行志愿,需要注意哪些事項(xiàng)呢?
熊斌:獲得我們自主招生資格的同學(xué),是這樣的。我們有兩個(gè)計(jì)劃,一個(gè)是卓越教師計(jì)劃,他以后進(jìn)的是免費(fèi)師范生,這一塊都是在提前批的,所以必須第一志愿填報(bào)我們學(xué)校。如果專業(yè)服從調(diào)劑的話,只要到了我們的錄取的分?jǐn)?shù)線,我們就保證錄取。對于非師范生,一般在平行志愿里面,必須A志愿填報(bào)我們學(xué)校,如果他專業(yè)服從調(diào)劑的話,那么只要到一本線,都不會有什么問題。
我前面講的卓越教師計(jì)劃,也是到一本線,也是到當(dāng)?shù)氐囊槐揪,只要專業(yè)服從調(diào)劑,我們就會錄取。
問:說到平行志愿,據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在有28個(gè)省份實(shí)行平行志愿,對于這些省份的考生和家長在志愿填報(bào)的時(shí)候,您有什么樣的建議嗎?
熊斌:關(guān)于平行志愿填報(bào)的問題,其實(shí)學(xué)生包括學(xué)校的老師,總結(jié)出來這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn), A志愿要沖一沖,B穩(wěn)一穩(wěn),最后一個(gè)要保一保,一般是沖穩(wěn)保。因?yàn)樵趯W(xué)校的老師比較有經(jīng)驗(yàn)的,大家好像都是這樣做的。但是這個(gè)對考生來說,第一次碰到。我想這個(gè)是總結(jié)的非常有用的經(jīng)驗(yàn),的確按照這樣的填報(bào)是比較好的。
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