考試反思作文【匯編9篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的考試反思作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試反思作文 篇1
我覺得我很失敗,因為我也沒有像趙老師說的一樣認真。我真的應該反思一下自己。
我有四個好處,第一個好處就是在我們的監考老師發完卷我就仔仔細細的看著每一道題,我沒的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學號和班級我都一比一好的.寫,第三個好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。
我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
考試反思作文 篇2
星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,復習所學過的知識和習題!
隨后,我在放學回家后,認真復習學過的語文知識,練習數學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。
時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的.心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的壞習慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。
考試反思作文 篇3
今天下午老師發語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好,語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的.知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:
1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數只能多不能少,把平時的好詞好句用上。
5、檢查作業時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!
6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
考試反思作文 篇4
時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的.成長,進步。剛上海時,由于不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花六分之一時,才發覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。
可仔細想想,我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西一知半解學的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。
我繼續在學習的海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學習與反思。
考試反思作文 篇5
在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,自己想起來當時,真是后悔莫及。
我一向語文學科很好,可是這次鬼使神差的,語文學科竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我作文題目不認真讀有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要改掉不好的.習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文學科、數學、英語三門主科習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來都沒有看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。
考試反思作文 篇6
時間像白駒過隙,眨眼間緊張的段考已經過去了,可是這次的考試結果卻令我很不滿意。
我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想的,雖然沒有一點粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認真聽講。知識沒有理解透徹。還有,一向是我的弱項,可以說一點都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看書加強寫作水平。
說起數學這次真的`是考的太差了。從小學到中學教我的數學老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都很細心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分,也許是意外,也許是沒有掌握好數學知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數學成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節課我都認真聽了,每個知識點我都懂了,可是學了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認真復習,所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學期會考的科目,可是這次卻也考得不是很理想,知識也有一些沒有記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著內容越來越難,有一些知識沒有聽懂,所以每次聽課都不是很認真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發現自己在學習的過程中有很多缺點:一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學習態度不夠端正,上課沒有認真聽講,該背的內容沒有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應該吸收的教訓。
我要加倍努力,下次考出好成績。相信自己:我能行!
考試反思作文 篇7
本學期期末語文考試結束了,感覺考得還不錯。
想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷時候,心情便沉重起來;A東西錯太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對字好像錯字,白白丟了分。
再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學習語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦,認真分析題意。
作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來。
考試反思作文 篇8
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧,F在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的.馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。
考試反思作文 篇9
期中考試以后
期中考試終于結束了,放學以后回到家,寫完作業后,便去找同學完了。就這樣在沒有考試壓力的情況下,快快樂樂的玩了兩天。
星期一到了學校,同學們最關心的便是期中考試的成績了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯了等等一些問題,我也不例外地加入了進去,通過討論,我覺得我考的應該還不差。
不知哪個眼尖的同學喊道:“老師發卷子來了!”一聽老師來了,我們連忙跑到位置上等待。不一會兒,老師就抱著卷子進班了!巴瑢W們,現在公布一下大家的.成績。”老師說完,便開始讀成績單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級唯一的一個100分,其他科的成績也很不錯,我們要向她學習。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我?我的心不由得緊張起來了。終于,李晨曦92分,聽到這個分數,我頓時呆了一下,沒想到自己會考這么低的分數,真是羞死人了。當時要有個地縫,我真想鉆進去。再說回家怎么向媽媽交代呀!看來,我已經與別人差得很遠了,我一定要抓緊學習,在期末考試是爭取考個好成績,我在心里暗暗對自己下定決心。
我回想了我考前的表現,發現我并沒有把考試放在心上,沒有緊張感,復習時也吊兒郎當,總覺得自己什么都會,太過于驕傲,才導致這次考試的失誤。我決定:以后一定要好好學習,不能臨陣磨槍,要認真的、有重點的復習。平時學習中,我要做到:
1、做到課前預習,把不會的地方做好標記。
2、上課認真聽講,做好筆記,尤其是預習時出現的困惑。
3、課堂上要積極回答問題。
4、認真完成各項作業,家庭作業要讓家長檢查,做錯或不會的要問媽媽,直到把它弄懂。
5、要多讀一些課外書,來提高自己的閱讀能力和寫作水平。
以后,我會嚴格按照這些來做,請老師和同學監督,如果有什么不足,我會及時改正。
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