(優選)考試反思作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的考試反思作文6篇,希望對大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
炎熱的夏天伴隨著第十周的到來,我們也測試了期中考試。
當試卷發下來時,我驚呆了。我的語文才考95分,數學也只考了94分,英語也才考了98。5分。我的成績一下子滑了下來,我不由得想起了考試時的'情景:考語文時,因為我覺得試卷很簡單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡單的去寫,導致了分很低的原因。數學,大部分是因為沒看清題目,看一半就寫了答案,還有就是應用題寫錯數字,導致了整個題都做錯。英語,有一題是因為 我在寫“兩個美術教室在我學校!敝械摹皟蓚美術室”后面應該加“s”,而我卻沒有加,所以扣了0。5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數 學,數學既不用聽錄音,又不用寫很多字,就是簡簡單單的幾個數字,我都要錯那么多個。
我們的人生雖然偶爾會有一些錯,但我們要去改正。那個錯就像是一個坑,一個小坑,你可以從上面跨過去,不用填它,可是你后面面對的坑就會越來越多,越來越大,到你想去填那些坑的時候, 就已經晚了。所以我們一定要認真學習,努力向上,用行動去證明自己能改變。
考試反思作文 篇2
前幾天,我們進行了期中考試。考完后,我對自己的成績進行了反思。語文考了97,數學考了98,英語考了100。
語文我主要是課文沒有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒有選錯拼音,沒有寫錯字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫的很好詞語理解的也不錯,作文寫的很好,全級部只有六個沒有扣分,我就沒有扣分,并且將格都寫滿了。以后,我要好好復習,將課文背誦熟練。也要多看書,多練習寫作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!
數學我主要的問題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因為馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的應用題我都做對了,所以說我沒有不會的題,所有的題我都應該會,只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!
英語題很簡單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!
其它副科的題考的都比較簡單,我都考的不錯。下次要考得更好。
這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的題。期末考試的時候不能再犯同樣的錯誤了!
第八篇:期末考試反思 林佳徐
三年級期末考試結束了,我的語文、數學和英語考得還可以,但是音樂、體育、科學、微機和品德等綜合學科,我卻考得很不理想。
科學滿分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實平時老師在課堂上教我們畫過電路圖,但是因為我上課的時間沒有仔細聽課。還有兩個填空題,老師也講過,但我沒有記下來。唉,都是不用心聽課,所以才導致了現在這個可憐的13分。
品德滿分是20分,因為考試的'時候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細了。
音樂滿分15分,但我卻只得了7分,連線題,簡答題都扣分了。全是因為我平時上課時沒有好好聽課呀!
美術滿分是15分,我答了12分,最不應該的是考試的時候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分,選擇題我錯了3個,減了3分,全是因為平時背題時沒有用心去背。信息滿分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時見所未見,聞所未聞,所以全班有很多同學扣分。
總之,這次考試我的總成績一般,主要原因是平時沒有認真聽課,作業沒有養成認真的好習慣。我以后一定要改正這些壞毛病。
但我也不能因為考的不好而灰心。我準備在下一學期認真學習,學會及時的復習和預習。我相信總有一天我會東山再起的!
考試反思作文 篇3
“趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實成績,分數低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的`要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
考試反思作文 篇4
又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰,到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的.郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方:
1 馬虎問題:地理考試有幾道題是會的,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。
2 知識不扎實:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠將所學的知識進行系統的復習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績會有很大突破。
3 自己意向不堅定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規定的任務都未能完成,導致問題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
考試反思作文 篇5
“趙睿一,你的語文學科考了93.5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文學科成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩的事,怎么會只考93.5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文學科到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實成績,分數低的`主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸叮∥一腥淮笪颍闹械脑箽庖幌伦幼兂闪藷o限的懊悔。原來我的作文雖然發表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
考試反思作文 篇6
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始的時候,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔。稍诖采习胩熘螅砹讼滦那,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像有點晚了。葉老師的這盆冷水潑的.好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省保Y果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經過了自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
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