初三期中考試反思
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是教學,反思意為自我反省。反思應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的初三期中考試反思,歡迎大家分享。
一、試卷分析:
上學期期中考試初三物理試題,時間90分鐘,總分100分;共6個大題,包括單項選擇題、多項選擇題、填空題、作圖題、實驗題、計算題等題型;32個小題;占用4個B4頁面。
考查的范圍包括八年級物理上冊的前三章,分別是《物體的運動》、《聲現象》和《光現象》。《物體的運動》以計算題為重點,《光現象》以作圖題、實驗題為重點,《聲現象》相對次要。
試題特點有兩個:一是題量大,完全按照“萊蕪市20xx年物理中考試題”要求命制;二是難度大,題目大多來源于20xx年全國各地市物理中考試題,因為經過精心選擇,所以難度更大。
二、考試情況分析:
平均每個班有2人較突出,15人合格;三班總體情況最好,二班總體情況最差,三個班的差距比較大。
單項選擇題學生做的較好,計算題做的非常差,實驗題、作圖題也做的差強人意。
三、存在問題:
1、學生理解能力不強。三個應用題學生做的非常差,難就難在他們弄不懂題目的意思。比如第二個計算題,只有看明白一張列車時刻表,才能正確計算,而時刻表信息量大,很難懂。
2、學生沒有掌握多項選擇題的解題技巧。從題目要求來看,多項選擇題要想多得分,不能亂選,有把握的才能選。
3、班級間差距較大。二班最差,三班最好。并且二班與三班的差距非常明顯,近三個單元的單元測驗,也是這個情況。
4、出類拔萃的學生少。A+等級的學生全級部只有7個;合格的只有45個。合格率僅為總人數的四分之一。
5、教師不善于大班教學。三個班,每個班近60人,教學任務比較繁重,教師有些適應,教學效果不好。
四、今后教學措施:
1、注重雙基教學。基礎知識、基本技能對于初學者來說非常重要。基礎打好了,以后總復習教學質量才有可能大面積提升。
2、注意發揮學生非智力因素的作用。培養學生對物理學科的興趣,激發他們獻身科學的精神。
3、注重觀察、實驗教學。對于物理學習來說,學生見到、摸到實物,比老師一百句的解釋還要管用。
4、利用小組合作教學。讓組長發揮幫助、管理和監督作用,探索大班教學的新途徑。
5、注重練習題教學。《基礎訓練》上的題目全做全講,《配套練習冊》上的題目選做選講;每單元進行兩次測驗,一次開卷,一次閉卷,一次課下進行,一次課上進行。
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