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考試反思

考試反思

時間:2024-08-24 22:47:40 考試反思 我要投稿

考試反思六篇

  考試反思一

考試反思六篇

  這次英語期試我沒有考好,沒有達到考試前制定的目標。我知道父母和老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關系。分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有積極的舉手發言,課后不認真復習,把寫作業當成一種完成任務。于是,在考試的時候,我得到了我應有的報應。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。在今后的學習中,我在課堂上要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每天回家要復習一遍老師講的內容,認真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進心想去學更多的英語知識,自己努力,超越自己,比別的同學更好。

  考試反思二

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,學校召開了初一的學生,開了學習經驗交流大會,從中我認識到了各位優秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多學習的方法:

  首先:1自主學習。自己獨立的完成作業,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2態度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。

  3抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后

  4學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復習。

  5勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

  6制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂

  想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學習方法。

  考試反思三

  期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有的優勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。接著,把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了20多分

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈

  這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

  一、要指定好學習目標和計劃。

  二、做好五個環節:

  (1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

 。2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

  (3)課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。

 。4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

 。5)訂正。老師把作業或試卷發下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

  三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

  只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

  考試反思四

  數學期中考試反思:到底會做等不等于能做對?

  一、正反方辯論

  正1:每個人做題都要檢查,不認真檢查就沒有滿分,總之不認真做就會出錯。

  反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!

  正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經常滿分的人也是很認真,僅僅是他們察覺不到而已。

  反2:我們出錯了也不是不認真的原因!

  正3:難道你們不會嗎?

  反3:(無言以對)

  二、聯系現實

  這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認真的,另一個也是會做并且認真對待考試的同學。

  三、自我反思

  我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認真做=能做對。

  考試反思五

  每一次考試前,我總是心驚膽顫,而最后的結果往往虛驚一場,當然也少不了惋惜的一面。

  作為一個成績較為理想的學生,總是想一人在上,萬人在下去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。

  小學時因在鄉下沒有接受正規的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學的基礎勝過我。所以他們會迸發,直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發生,我努力學習,成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數第一,更沒有永遠的平庸。我堅信我一定能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信勤能補拙世上無難事,只要肯登攀,一切皆有可能。

  每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。不過一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的事情,而是一個從發展走向高潮、結局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。有時我恨自己,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪情霸氣可能無法去尋找。

  進步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的,穩穩的,腳踏實地的才是人生中最美的,最可貴的。

  考試反思六

  期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有的優勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。接著,把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了20多分

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈

  這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

  一、要指定好學習目標和計劃。

  二、做好五個環節:

 。1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

 。2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

 。3)課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。

  (4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

 。5)訂正。老師把作業或試卷發下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

  三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

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