2014年關于大學英語四、六級考試題型調整的說明

　　大學英語四、六級考試是教育部設立的一項教學水平考試，教育部提出改革的總體思路主要包括三個方面：一是按照《大學英語課程教學要求》修訂考試大綱，開發新題型，改革考試內容和考試形式，突出加強對學生英語綜合應用能力特別是聽說能力的測試;二是全面改革分數報道方式，由原來的 100分制改為710分的記分體制，不設及格線，不頒發合格證書，只發放成績單，與此同時，逐步將考生范圍限制在校內，降低考試的社會權重，突出考試為教學服務的功能;三是改革考試管理體制，進一步加強考務管理。
　　自2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整后，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。
　　一、試卷描述
　　四級和六級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：

試卷結構	測試內容		測試題型	分值比例	考試時間
寫作	寫作		短文寫作	15%	30分鐘
聽力理解	聽力對話	短對話	選擇題（單選題)	8%	30分鐘
		長對話	選擇題（單選題)	7%
	聽力短文	短文理解	選擇題（單選題)	10%
		短文聽寫	單詞及詞組聽寫	10%
閱讀理解	詞匯理解		選詞填空	5%	40分鐘
	長篇閱讀		匹配	10%
	仔細閱讀		選擇題（單選題)	20%
翻譯	漢譯英		段落翻譯	15%	30分鐘
總計				100%	130分鐘

　　二、新題型說明
　　1. 單詞及詞組聽寫
　　原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。
　　2. 長篇閱讀
　　原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
　　3. 翻譯
　　原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字;六級長度為180-200個漢字。
　　三、成績報道
　　成績報道分為總分和單項分。單項分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作。

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