高三學生積累英語單詞的技巧分享閱讀

　　1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。

　　1)把幾個字母看作做一個來記如：ight light，right，fight，night，might，sight，tight。

　　2)外舊內新，如：bridge橋看成b+ridge ridge山脊sharp看成s+harp harp豎琴。

　　3)外新內舊，如：cleave劈開看成c+leave，tact機智：看成t+act。

　　2聯想記憶：

　　1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。

　　2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。

　　3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼coo咕咕聲。

　　3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

　　4.分類記憶：把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

　　5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

　　6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

　　7.比較記憶：

　　1)英漢比較如：mama，cigar，beer，bar，fee等。

　　2)單復數的比較如：good-goods，spirit-spirits wood-woods

　　3)同音詞的比較如：right-write，eye-I

　　4)詞的陰陽性的比較如：acto r-actress host-hostess

　　8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second是秒，它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是第二，進一步引申，還可理解為輔助用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

　　9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。

　　1)聯系所學的文章大概意義，聯系上下文

　　2)聯系短語和搭配。

　　10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

　　11.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。

　　12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

　　13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

　　14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

　　15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

　　16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的英語游戲。

　　17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，聽霸聽力超人等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。

　　18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。

　　19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

　　20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。

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