如何在1小時內記住100個單詞？

　　1個小時背100個英語單詞，可能對很多人來說是天方夜譚，似乎那是只有天才才能辦到的事情。但實際上只要運用科學而簡單的方法來記憶，其實大多數的普通人都可以辦到。

　　循環記憶法就是這么一種根據德國心理學家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus) 所發現的遺忘規律曲線而設計的記憶英語單詞的簡捷方法：

　　在記憶完成的開始時間內安排較密集的復習，而越往后，復習時間間隔就越長。

　　以下是具體方法

　　1.將你的桌面收拾干凈，將80或160個單詞卡片每5個一組，整齊排放在桌子上。

　　開始時可以只記憶80個單詞，以后覺得有能力時，再增加到100個、120個、140個、160個。(一般人用循環記憶法，80個英語單詞用不到一小時便可記完，160個英語單詞則要一個多小時。)

　　2.先記第一小組5個單詞。

　　每個單詞先看英語拼法，然后看背面中文意思、詞性和音標，如果環境允許，可以大聲讀出來。

　　可以結合詞根、前后綴、關聯想象等方法協助記憶。只要能到達“再認”的程度即可，也就是看了英語單詞，能知道其中文意思、詞性和讀法。

　　以后對于要求較高的同學，可以再反過來，看到中文后，寫出其英文拼法來。但在開始時不必這樣。記住了一個后再記下一個。

　　記完5個單詞后停止，然后回頭將這5個單詞復習一遍。直至全部記住。

　　3. 然后用同樣的方法記第二小組5個單詞并復習。

　　每兩小組單詞(10個單詞)記憶完畢后，立即循環回去復習這兩個小組單詞。每兩個小組為一個中組。這是第二次復習。“逢二循環”是這種方法的規則。

　　4.重復 2)3)兩步

　　記憶第三、四兩個小組的10個單詞并復習之。然后將這兩個中組的20個單詞復習一遍。這是第三次復習。

　　5.重復2)3)4)步

　　記憶第二個中組的20個單詞。每兩個中組為一個大組。然后將這個大組的40個單詞復習一遍。這是第四次復習。

　　6.重復2)3)4)5)步

　　記憶第二個大組的40個單詞。然后將已經記完的兩個大組的80個單詞復習一遍。這是第五次復習。

　　7.初學者可以先以一個小時內記憶80個單詞為目標。

　　熟悉后可以擴至一次記160個單詞。

　　記憶160個單詞時，可以運用上述步驟去記憶另外兩個大組的80個單詞，然后再復習一遍。

　　在最后一次記憶時，將尚未記住的單詞單獨拿出，再進行若干次強化復習，直至記住為止。

　　這樣你就在一個小時左右的時間內對每一個單詞都復習了5到6遍，有效地強化了記憶，防止了在遺忘率最高的時候的遺忘。

　　8.按順序保存好卡片。

　　將這些卡片摞好，然后將我們印好的復習時間的卡片放在最上面，并寫上次日的復習時間，并用塑料封皮包起來，用夾子夾好。

　　9.第二天復習一遍。

　　復習時將忘記了的單詞抽出來，放到最上面，以便有空時多復習幾次。

　　復習的時間可以利用排隊，等車，電視廣告，甚至走路等零碎時間，不必占用整塊時間。

　　復習完后，在封面的復習時間安排表的第二行寫下三天后的復習時間。

　　10.三天后再如法復習一遍。

　　復習完后在封面的復習時間表上寫上一個星期后的復習時間。

　　11. 一個星期后復習一遍。

　　復習完后在封面的復習時間表上寫上兩個星期后的復習時間。

　　12. 兩個星期后復習一遍。

　　復習完后在封面的復習時間表上寫上一個月后的復習時間。

　　13. 一個月后復習一遍。

　　復習完后在封面的復習時間表上寫上三個月后的復習時間。

　　至此每個單詞都已經復習過10次以上，基本上已經記住了。這批單詞就可以收藏起來。

　　每個人可以根據自己的情況，每一天記憶一批新的單詞，也可以每兩天、每三天記憶一次。復習的時間間隔，也可以根據各人的情況，適當的縮短或延長。

　　比如發現下一次復習的時候遺忘的增多，就適當的縮短復習時間，在遺忘開始發生之前復習。同時，通過大量的課外閱讀，如中英文對照書籍、雜志、網站、小說、報紙等。

　　以這種手段來不斷重復、加深記憶英語單詞的效果，學以致用，使得學習擺脫枯燥性，增加趣味性和實用性。

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