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2024年6月英語六級聽力常見9種題型
自2024年6月考試起，全國大學(xué)英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的聽力試題作局部調(diào)整。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2024年6月英語六級聽力常見9種題型，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1.數(shù)字價格運算題―――選項中有數(shù)字和名詞(dollar，pound……)
2.時間加減運算題―――選項中有幾點幾分，有時含有公差。
1) M: Now， it is 10 o’clock.The bus will leave in 30 minutes。
Q: When will the bus leave?
2) M: As far as I know， the film will start at 10:30.
W: Don’t worry，we can go to the bar and have a drink， because we have still got 20 minutes。
Q: When is it now?
3) M: According to my watch， it is 10:30， but my watch is 5 minutes fast。
Q: When is it now?
3.對話發(fā)生地點題―――選項中是介詞(in，at)和地點名詞(hospital…)
―Where did this conversation most probably take place?
4.人物職業(yè)身份題―――選項中有與工作有關(guān)的動詞或動名詞。
Who is the man?
Who is the woman?
What does the man do?
What does the man’s profession?
5.人物關(guān)系題―――選項中出現(xiàn)兩種職業(yè)身份的名詞。
6.人物動作行為題―――選項中出現(xiàn)含動作關(guān)鍵詞匯的不定式結(jié)構(gòu)。
―If I were you， I would…
―You’d better…
―You are going to do sth。
―I suggest you should do sth。
7.細節(jié)混淆題―――選項中列舉一系列相近的信息。
人稱細節(jié)混淆/地點細節(jié)混淆/人物的興趣愛好，運動方式。
W: I like painting，sealing，watching football and talking to you。
M: I like traveling， swimming and going to cinema。
8.意義解釋題―――選項中是四個完整句(一般第二個人的話需要解釋)
主語都是他時聽男的，是女的就聽女的。
不一樣時聽第二個。
―What does the man mean?
―What does the woman mean?
―What can we learn from the conversation?
―What can we infer from the conversation?
9.對話主旨題―――選項中是四個名詞或名詞性結(jié)構(gòu)。
W: Have you got married?
M: Not yet，I am taking a very important test.I am writing a long paper，but I will consider it after
graduation。
Q: What are they talking about?
英語六級聽力新題型要注意詞匯積累
1.詞匯積累：
除了原本六級聽力高頻詞匯之外，同學(xué)們還可以開始對于托福聽力的高頻詞匯進行一定的積累和背誦。
2.時間分配：
每天至少40分鐘專攻聽力。
聽力能力的提高是個潛移默化的過程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備六級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鐘時間專攻聽力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，利用能飛英語視聽軟件，進行精聽精學(xué)，保證一定的注意力集中，沉浸在英文環(huán)境中。
3.掌握Lecture規(guī)律：
同樣作為正式文章，講座/講話的內(nèi)容邏輯性強，結(jié)構(gòu)清晰。同學(xué)們在聽題的過程中，明確內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)，對于提高正確率有很大的幫助。
通常，開篇會進行背景介紹以及話題引入;在正式的內(nèi)容中，會從當(dāng)前情況、面臨問題、解決方法、未來展望等方面鋪展開。同學(xué)們可以與審題相結(jié)合，提高對于文章的把握。
4.著手練習(xí)：
由于新增題型源自于托福，因此同學(xué)們可以先從較為基礎(chǔ)的托福lecture題目進行練習(xí)，熟悉題型。平時，多收聽收看TED演講以及國外大學(xué)的公開課。對于社會與經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多加關(guān)注，注重積累。
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