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C語言

C語言重點知識點

時間:2025-04-02 21:22:05 林強 C語言 我要投稿

C語言重點知識點

  上學期間,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點是傳遞信息的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編為大家收集的C語言重點知識點,希望能夠幫助到大家。

C語言重點知識點

  第一章 C語言的基礎知識

  第一節、對C語言的基礎認識

  1、C語言編寫的程序稱為源程序,又稱為編譯單位。

  2、C語言書寫格式是自由的,每行可以寫多個語句,可以寫多行。

  3、一個C語言程序有且只有一個main函數,是程序運行的起點。

  第二節、熟悉vc++

  1、VC是軟件,用來運行寫的C語言程序。

  2、每個C語言程序寫完后,都是先編譯,后鏈接,最后運行。(.c---à.obj---à.exe)這個過程中注意.c和.obj文件時無法運行的,只有.exe文件才可以運行。(常考!)

  第三節、標識符

  1、標識符(必考內容):

  合法的要求是由字母,數字,下劃線組成。有其它元素就錯了。

  并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了

  2、標識符分為關鍵字、預定義標識符、用戶標識符。

  關鍵字:不可以作為用戶標識符號。main define scanf printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了,所以不是關鍵字。

  預定義標識符:背誦define scanf printf include。記住預定義標識符可以做為用戶標識符。

  用戶標識符:基本上每年都考,詳細請見書上習題。

  第四節:進制的轉換

  十進制轉換成二進制、八進制、十六進制。

  二進制、八進制、十六進制轉換成十進制。

  第五節:整數與實數

  1)C語言只有八、十、十六進制,沒有二進制。但是運行時候,所有的進制都要轉換成二進制來進行處理。(考過兩次)

  a、C語言中的八進制規定要以0開頭。018的數值是非法的,八進制是沒有8的,逢8進1。

  b、C語言中的十六進制規定要以0x開頭。

  2)小數的合法寫法:C語言小數點兩邊有一個是零的話,可以不用寫。

  1.0在C語言中可寫成1.

  0.1在C語言中可以寫成.1。

  3)實型數據的合法形式:

  a、2.333e-1 就是合法的,且數據是2.333×10-1。

  b、考試口訣:e前e后必有數,e后必為整數。請結合書上的例子。

  4) 整型一般是4個字節, 字符型是1個字節,雙精度一般是8個字節:

  long int x; 表示x是長整型。

  unsigned int x; 表示x是無符號整型。

  第六、七節:算術表達式和賦值表達式

  核心:表達式一定有數值!

  1、算術表達式:+,-,*,/,%

  考試一定要注意:“/” 兩邊都是整型的話,結果就是一個整型。 3/2的結果就是1.

  “/” 如果有一邊是小數,那么結果就是小數。 3/2.0的結果就是0.5

  “%”符號請一定要注意是余數,考試最容易算成了除號。)%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。

  2、賦值表達式:表達式數值是最左邊的數值,a=b=5;該表達式為5,常量不可以賦值。

  1、int x=y=10: 錯啦,定義時,不可以連續賦值。

  2、int x,y;

  x=y=10; 對滴,定義完成后,可以連續賦值。

  3、賦值的左邊只能是一個變量。

  4、int x=7.7;對滴,x就是7

  5、float y=7;對滴,x就是7.0

  3、復合的賦值表達式:

  int a=2;

  a*=2+3;運行完成后,a的值是12。

  一定要注意,首先要在2+3的上面打上括號。變成(2+3)再運算。

  4、自加表達式:

  自加、自減表達式:假設a=5,++a(是為6), a++(為5);

  運行的機理:++a 是先把變量的數值加上1,然后把得到的數值放到變量a中,然后再用這個++a表達式的數值為6,而a++是先用該表達式的數值為5,然后再把a的數值加上1為6,

  再放到變量a中。 進行了++a和a++后 在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。

  考試口訣:++在前先加后用,++在后先用后加。

  5、逗號表達式:

  優先級別最低。表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值。

  (2,3,4)的表達式的數值就是4。

  z=(2,3,4)(整個是賦值表達式) 這個時候z的值為4。(有點難度哦!)

  z= 2,3,4 (整個是逗號表達式)這個時候z的值為2。

  補充:

  1、空語句不可以隨意執行,會導致邏輯錯誤。

  2、注釋是最近幾年考試的重點,注釋不是C語言,不占運行時間,沒有分號。不可以嵌套!

  3、強制類型轉換:

  一定是 (int)a 不是 int(a),注意類型上一定有括號的。

  注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的區別。 前是把a+b轉型,后是把a轉型再加b。

  4、三種取整丟小數的情況:

  1、int a =1.6;

  2、(int)a;

  3、1/2; 3/2;

  第八節、字符

  1)字符數據的合法形式::

  1 是字符占一個字節,"1"是字符串占兩個字節(含有一個結束符號)。

  0 的ASCII數值表示為48,a 的ASCII數值是97,A的ASCII數值是65。

  一般考試表示單個字符錯誤的形式:65 "1"

  字符是可以進行算術運算的,記住: 0-0=48

  大寫字母和小寫字母轉換的方法: A+32=a 相互之間一般是相差32。

  2)轉義字符:

  轉義字符分為一般轉義字符、八進制轉義字符、十六進制轉義字符。

  一般轉義字符:背誦、 、 ’、 ”、 \。

  八進制轉義字符: ‘141’ 是合法的, 前導的0是不能寫的。

  十六進制轉義字符:’x6d’ 才是合法的,前導的0不能寫,并且x是小寫。

  3、字符型和整數是近親:兩個具有很大的相似之處

  char a = 65 ;

  printf(“%c”, a); 得到的輸出結果:a

  printf(“%d”, a); 得到的輸出結果:65

  第九節、位運算

  1)位運算的考查:會有一到二題考試題目。

  總的處理方法:幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理(先把十進制變成二進制再變成十進制)。

  例1: char a = 6, b;

  b = a<<2; 這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制,再做位運算。

  例2: 一定要記住,異或的位運算符號” ^ ”。0 異或 1得到1。

  0 異或 0得到0。兩個女的生不出來。

  考試記憶方法:一男(1)一女(0)才可以生個小孩(1)。

  例3: 在沒有舍去數據的時候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。

  第二章

  第一節:數據輸出(一)(二)

  1、使用printf和scanf函數時,要在最前面加上#include“stdio.h”

  2、printf可以只有一個參數,也可以有兩個參數。(選擇題考過一次)

  3、printf(“ 第一部分 ”,第二部分 );把第二部分的變量、表達式、常量以第一部分的形式展現出來!

  4、printf(“a=%d,b=%d”,12, 34) 考試重點!

  一定要記住是將12和34以第一部分的形式現在在終端也就是黑色的屏幕上。考試核心為:一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為 a=12,b=34

  printf(“a=%d, b=%d”,12, 34)那么輸出的結果就是:a=12,

  b=34

  5、int x=017; 一定要弄清楚為什么是這個結果!過程很重要

  printf(“%d”, x); 15

  printf(“%o”, x); 17

  printf(“%#o”,x); 017

  printf(“%x”, x); 11

  printf(“%#x”,x); 0x11

  6、int x=12,y=34; 注意這種題型

  char z=‘a’;

  printf(“%d ”,x,y); 一個格式說明,兩個輸出變量,后面的y不輸出

  printf(“%c”,z); 結果為:12a

  第二節 數據輸入

  1、scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b) 考試超級重點!

  一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數據。考試核心為:一模一樣。

  在黑色屏幕上面輸入的為 a=12,b=34才可以把12和34正確給a和b 。有一點不同也不行。

  2、scanf(“%d,%d”,x,y);這種寫法絕對錯誤,scanf的第二個部分一定要是地址!

  scanf(“%d,%d”,&x,&y);注意寫成這樣才可以!

  3、特別注意指針在scanf的考察

  例如: int x=2;int *p=&x;

  scanf(“%d”,x); 錯誤 scanf(“%d”,p);正確

  scanf(“%d”,&p); 錯誤 scanf(“%d”,*p)錯誤

  4、指定輸入的長度 (考試重點)

  終端輸入:1234567

  scanf(“-M%d”,&x,&y,&z);x為12,y為3456,z為7

  終端輸入:1 234567 由于1和2中間有空格,所以只有1位給x

  scanf(“-M%d”,&x,&y,&z);x為1,y為2345,z為67

  5、字符和整型是近親:

  int x=97;

  printf(“%d”,x); 結果為97

  printf(“%c”,x); 結果為 a

  6、輸入時候字符和整數的區別(考試超級重點)

  scanf(“%d”,&x);這個時候輸入1,特別注意表示的是整數1

  scanf(“%c”,&x);這個時候輸入1,特別注意表示的是字符‘1’ASCII為整數48。

  補充說明:

  1)scanf函數的格式考察:

  注意該函數的第二個部分是&a 這樣的地址,不是a;

  scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過輸入的第三個數據。

  2)putchar ,getchar 函數的考查:

  char a = get) 是沒有參數的,從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。

  put‘y’)把字符y輸出到屏幕中。

  3)如何實現兩個變量x ,y中數值的互換(要求背下來)

  不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x;x=y;y=t。

  4)如何實現保留三位小數,第四位四舍五入的程序,(要求背下來)

  y=(int)(x*100+0.5)/100.0 這個保留兩位,對第三位四舍五入

  y=(int)(x*1000+0.5)/1000.0 這個保留三位,對第四位四舍五入

  y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0 這個保留四位,對第五位四舍五入

  這個有推廣的意義,注意 x = (int)x 這樣是把小數部分去掉。

  第三章

  特別要注意:C語言中是用非0表示邏輯真的,用0表示邏輯假的。

  C語言有構造類型,沒有邏輯類型。

  關系運算符號:注意<=的寫法,==和=的區別!(考試重點)

  if只管后面一個語句,要管多個,請用大括號!

  1)關系表達式:

  a、表達式的數值只能為1(表示為真),或0(表示假)。

  如 9>8這個關系表達式是真的,所以9>8這個表達式的數值就是1。

  如 7<6這個關系表達式是假的,所以7<6這個表達式的數值就是0

  b、考試最容易錯的:就是int x=1,y=0,z=2;

  x

  錯的,但是如果是C語言那么就是正確的!因為要1<0為假得到0,表達式就變成

  了0<2那么運算結果就是1,稱為了真的了!

  c、等號和賦值的區別!一定記住“=”就是賦值,“= =”才是等號。雖然很多人可以背

  誦,但我依然要大家一定好好記住,否則,做錯了,我一定會強烈的鄙視你!

  2)邏輯表達式:

  核心:表達式的數值只能為1(表示為真),或0(表示假)。

  a) 共有&& || ! 三種邏輯運算符號。

  b) !>&&>|| 優先的級別。

  c) 注意短路現象。考試比較喜歡考到。 詳細請見書上例子,一定要會做例1和例2

  d) 表示 x 小于0大于10的方法。

  0

  3)if 語句

  a、else 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。

  b、交換的程序寫法:t=x;x=y;y=t;

  c、if(a

  if(a

  d、單獨的if語句:if(a

  標準的if語句:if(a

  else min=b;

  嵌套的if語句:if(a

  if(b>c)printf(“ok!”);

  多選一的if語句if(a= =t)printf(“a”);

  else if(b= =t)printf(“b”);

  else if(c= =t)printf(“c”);

  else pritnf(“d”);

  通過習題,要熟悉以上幾種if語句!

  經典考題:結合上面四種if語句題型做題,答錯了,請自行了斷!預備,開始!

  int a=1,b=0;

  if(!a)b++;

  else if(a= =0)

  if(a)b+=2;

  else b+=3;請問b的值是多少?

  如果沒有看懂題目,你千萬不要自行了斷,這樣看得懂不會做的人才會有理由的活著。

  正確的是b為3。

  int a=1,b=0;

  if(!a)b++; 是假的不執行

  else if(a= =0) 是假的部執行

  if(a)b+=2; 屬于else if的嵌套if語句,不執行。

  else b+=3; if-else-if語句沒有一個正確的,就執行else的語句!

  4)條件表達式:

  表達式1 ?表達式2 :表達式3

  a、考試口訣:真前假后。

  b、注意是當表達式1的數值是非0時,才采用表達式2的數值做為整個運算結果,當表達式1的數值為0時,就用表達式3的數值做為整個的結果。

  c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;

  k=a>b?c:d>e?d:e;求k的數值時多少? 答案為san

  5)switch語句:

  a) 執行的流程一定要弄懂!上課時候詳細的過程講了,請自己一定弄懂!

  b)注意有break 和沒有break的差別,書上的兩個例子,沒有break時候,只要有一個case匹配了,剩下的都要執行,有break則是直接跳出了swiche語句。break在C語言中就是分手,一刀兩斷的意思。

  c) switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

  d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚舉型數據。

  {case 1: …. 不可以是變量。

  case 2: ….

  }

  e)switch是必考題型,請大家一定要完成書上的課后的switch的習題。

  函數指針的定義形式為:

  returnType (*pointerName)(param list);

  returnType 為函數返回值類型,pointerNmae 為指針名稱,param list 為函數參數列表。參數列表中可以同時給出參數的類型和名稱,也可以只給出參數的類型,省略參數的名稱,這一點和函數原型非常類似。

  注意( )的優先級高于*,第一個括號不能省略,如果寫作returnType *pointerName(param list);就成了函數原型,它表明函數的返回值類型為returnType *。

  【實例】用指針來實現對函數的調用。

  #include//返回兩個數中較大的一個int max(int a, int b){ return a>b ? a : b;}int main(){ int x, y, maxval; //定義函數指針 int (*pmax)(int, int) = max; //也可以寫作int (*pmax)(int a, int b) printf("Input two numbers:"); scanf("%d %d", &x, &y); maxval = (*pmax)(x, y); printf("Max value: %dn", maxval); return 0;}

  運行結果:

  Input two numbers:10 50↙

  Max value: 50

  第 14 行代碼對函數進行了調用。pmax 是一個函數指針,在前面加 * 就表示對它指向的函數進行調用。注意( )的優先級高于*,第一個括號不能省略

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