高中化學與生活知識點總結（精選5篇）

　　高中階段需要記憶的化學知識還是比較多的，單靠平時的上課是記不住多少的，所以課后的復習和鞏固是必不可少的。下面是百分網小編為大家整理的高中化學與生活知識，希望對大家有用!

　　高中化學與生活知識點總結 篇1

　　一、濃硫酸“五性”

　　酸性、強氧化性、吸水性、脫水性、難揮發性：

　　化合價不變只顯酸性

　　化合價半變既顯酸性又顯強氧化性

　　化合價全變只顯強氧化性

　　二、濃硝酸“四性”

　　酸性、強氧化性、不穩定性、揮發性：

　　化合價不變只顯酸性

　　化合價半變既顯酸性又顯強氧化性

　　化合價全變只顯強氧化性

　　三、烷烴系統命名法的步驟

　　(1)選主鏈，稱某烷

　　(2)編號位，定支鏈

　　(3)取代基，寫在前，注位置，短線連

　　(4)不同基，簡到繁，相同基，合并算

　　烷烴的系統命名法使用時應遵循兩個基本原則：

　�、僮詈喕�原則

　　②明確化原則，主要表現在一長一近一多一小，即“一長”是主鏈要長，“一近”是編號起點離支鏈要近，“一多”是支鏈數目要多，“一小”是支鏈位置號碼之和要小，這些原則在命名時或判斷命名的正誤時均有重要的指導意義。

　　高中化學與生活知識點總結 篇2

　　一、氧化還原反應配平

　　標價態、列變化、求總數、定系數、后檢查

　　一標出有變的元素化合價;

　　二列出化合價升降變化;

　　三找出化合價升降的最小公倍數，使化合價升高和降低的數目相等;

　　四定出氧化劑、還原劑、氧化產物、還原產物的系數;

　　五平：觀察配平其它物質的系數;

　　六查：檢查是否原子守恒、電荷守恒(通常通過檢查氧元素的原子數)，畫上等號。

　　二、"五同的區別"

　　同位素(相同的中子數，不同的質子數，是微觀微粒)

　　同素異形體(同一種元素不同的單質，是宏觀物質)

　　同分異構體(相同的分子式，不同的結構)

　　同系物(組成的元素相同，同一類的有機物，相差一個或若干個的CH2)

　　同一種的物質(氯仿和三氯甲烷，異丁烷和2-甲基丙烷等)

　　三、化學平衡圖象題的解題步驟一般是：

　　看圖像：

　　一看面(即橫縱坐標的意義);

　　二看線(即看線的走向和變化趨勢);

　　三看點(即曲線的`起點、折點、交點、終點)，先出現拐點的則先達到平衡，說明該曲線表示的溫度較高或壓強較大，“先拐先平”。

　　四看輔助線(如等溫線、等壓線、平衡線等);

　　五看量的變化(如溫度變化、濃度變化等)，“定一議二”。

　　高中化學與生活知識點總結 篇3

　　元素的一些特殊性質

　　1. 周期表中特殊位置的元素

　�、僮逍驍档扔谥芷跀档脑�素：H、Be、Al、Ge。

　�、谧逍驍档扔谥芷跀�2倍的元素：C、S。

　�、圩逍驍档扔谥芷跀�3倍的元素：O。

　�、苤芷跀凳亲逍驍�2倍的元素：Li、Ca。

　�、葜芷跀凳亲逍驍�3倍的元素：Na、Ba。

　�、拮罡哒齼r與最低負價代數和為零的短周期元素：C。

　�、咦罡哒齼r是最低負價絕對值3倍的短周期元素：S。

　�、喑鼿外，原子半徑最小的元素：F。

　　⑨短周期中離子半徑最大的元素：P。

　　2.常見元素及其化合物的特性

　　①形成化合物種類最多的元素、單質是自然界中硬度最大的物質的元素或氣態氫化物中氫的質量分數最大的元素：C。

　�、诳諝庵泻�量最多的元素或氣態氫化物的水溶液呈堿性的元素：N。

　�、鄣貧ぶ泻�量最多的元素、氣態氫化物沸點最高的元素或氫化物在通常情況下呈液態的元素：O。

　　④最輕的單質的元素：H ;最輕的金屬單質的元素：Li 。

　�、輪钨|在常溫下呈液態的非金屬元素：Br ;金屬元素：Hg 。

　�、拮罡邇r氧化物及其對應水化物既能與強酸反應，又能與強堿反應的元素：Be、Al、Zn。

　　⑦元素的氣態氫化物和它的最高價氧化物對應水化物能起化合反應的元素：N;能起氧化還原反應的元素：S。

　�、嘣�素的氣態氫化物能和它的氧化物在常溫下反應生成該元素單質的元素：S。

　�、嵩�素的單質在常溫下能與水反應放出氣體的短周期元素：Li、Na、F。

　　⑩常見的能形成同素異形體的元素：C、P、O、S。

　　高中化學與生活知識點總結 篇4

　　一、 空氣質量報告

　　(一)、空氣質量評價包括：

　　二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物

　　空氣污染指數：根據空氣中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物等污染物的濃度計算出來的數值。首要污染指數即位該地區的空氣污染指數

　　(二)、大氣主要污染物及其危害

　　1、溫室效應

　　(1)原因：①全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2;②亂砍亂伐導致森林面積急劇減少，吸收CO2能力下降。

　　2、主要危害：(1)冰川熔化，使海平面上升(2)地球上的病蟲害增加(3)氣候反常，海洋風暴增多(4)土地干旱，沙漠化面積增大。

　　3、控制溫室效應的措施

　　(1)逐步調整能源結構，開發利用太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等，減少化石燃料的燃燒;(2)進一步植樹造林、護林、轉化空氣中的CO2

　　2、酸雨

　　(1)原因：酸性氧化物(SO2、NO2)SO2+H2O H2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4

　　(2)防止方法：①開發新能源(太陽能、風能、核能等)②減少化石燃料中S的含量

　　鈣基脫硫 CaCO3==CaO+CO2 CaO+SO2==CaSO3 2CaSO3+O2==2CaSO4

　�、畚�收空氣中的SO2

　�、芗訌姯h保教育

　　3、機動車尾氣污染：

　　尾氣凈化裝置 2NO+2CO N2+2CO2

　　4、CO 能和人體的血紅蛋白結合 使能中毒

　　5、可吸入顆粒物：靜電出塵

　　6、居室空氣污染物：甲醛、苯及其苯的同系物、氡等

　　危害：甲醛對人體健康的影響(肝功能異常等)

　　7、白色污染的危害：

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　　②降低土壤肥效

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　�、芪＜昂Ｑ笊�物的生存

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