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初中化學氧氣的化學性質知識點總結

時間:2021-11-24 18:18:15 化學 我要投稿

初中化學氧氣的化學性質知識點總結

  在我們上學期間,說起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。還在苦惱沒有知識點總結嗎?以下是小編整理的初中化學氧氣的化學性質知識點總結,希望能夠幫助到大家。

初中化學氧氣的化學性質知識點總結

  初中化學氧氣的化學性質知識點總結 篇1

  氧氣的化學性質:

  氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以與金屬、非金屬、化合物等多種特物質發生氧化反應,反應劇烈程度因條件不同而異,可表現為緩慢氧化、燒、爆等,反應中放出大量的熱.

  (1)氧氣與非金屬反應

  ①木炭在氧氣里劇烈燃燒,發出白光,生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,

  ②硫在氧氣里劇烈燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,生成無色、

  ③磷白磷可以與空氣中氧氣的發生緩慢氧化,達到著火點(40℃)時,引起自燃:

  ④氫氣在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰,罩一干冷燒杯在火焰

  (2)氧氣與金屬反應

  ①鎂在空氣中或在氧氣中劇烈燃燒,發出耀眼白光,生成白色粉末狀物質,

  ②鐵紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體物質.

  (3)氧氣與化合物反應

  ①一氧化碳在氧氣中燃燒產生藍色火焰,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體.

  ③甲烷(沼氣)在氧氣中燃燒產生使石灰水變渾濁的氣體和水.

  ④蠟燭在氧氣中劇烈燃燒生成二氧化碳和水.

  今天的內容就介紹到這里了。

  初中化學氧氣的化學性質知識點總結 篇2

  由于氧氣的密度比空氣大,所以氧氣在收集時可用向上排空氣法;又由于氧氣不易溶于水,所以氧氣可用排水法收集。

  水中的生物是依靠溶解在水中的氧氣生存的。

  氧氣在氣態時是無色的,在固態和液態時是淡藍色。

  重點會描述木炭、硫、鋁、磷、鐵等在氧氣中燃燒的.實驗現象,知道做實驗時的注意事項,并會寫有關反應的文字表達式。描述物質在氧氣中燃燒的現象時,一般從四方面來描述:

  ①物質原來的顏色;

  ②對產生的光(火焰或火星)加以描述;

  ③放出熱量;

  ④對生成物加以描述。

  夾木炭的坩堝鉗應由上而下慢慢伸入瓶中,如果很早伸入集氣瓶的底部,集氣瓶中的氧氣被熱的氣體趕出來,木炭燃燒會不旺。

  硫的用量不能過多,防止對空氣造成污染,實驗時應在通風櫥中進行。

  光一般指固體燃燒產生的現象,如鎂條燃燒、木炭燃燒等只產生光,不產生火焰;火焰是指氣體燃燒或達到沸點的固體或液體的蒸氣燃燒產生的現象,如硫、酒精、氣體燃燒等產生的現象。

  無氧化二磷是固體,初中生物,現象應描述為產生白煙。煙是指固體小顆粒,霧是指液體小液滴。

  鋁在空氣中不燃燒,在氧氣中燃燒時,把鋁箔的一端固定在粗鐵絲上,另一端裹一根火柴。

  為了防止生成物把集氣瓶炸裂,在集氣瓶底部先放一些沙子,放少量涼水。

  細鐵絲繞成螺旋狀;鐵絲一端系一根火柴;集氣瓶內預先裝少量水或鋪一層細砂。

  蠟燭燃燒時盛氧氣的集氣瓶要干燥,可觀察到水霧。

  緩慢氧化是指進行很緩慢的氧化反應,也要放出熱量。如果放出的熱量使溫度達到可燃物的著火點,就可以引起自發燃燒,也就是自燃。緩慢氧化也可以向劇烈氧化反應轉化。

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