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高考備考

屆龍巖市高三理綜生物模擬試卷及答案

時間:2021-12-05 17:45:28 高考備考 我要投稿

2018屆龍巖市高三理綜生物模擬試卷及答案

  想要生物學得好,就要多去找生物模擬試卷來做,以下是百分網小編為你整理的2018屆龍巖市高三理綜生物模擬試卷,希望能幫到你。

2018屆龍巖市高三理綜生物模擬試卷及答案

  2018屆龍巖市高三理綜生物模擬試卷題目

  一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  1.下列關于菠菜葉肉細胞中的葉綠體和人口腔上皮細胞中的線粒體的相同點,敘述正確的是

  A.都是最基本的生命系統 B.都含有磷脂、蛋白質和葡萄糖

  C.都能在其中合成三磷酸腺苷 D.都需要用活體染料染色后觀察

  2.調查是生物學中常用的一種方法,下列有關調查的敘述,錯誤的是

  A.調查某塊草地中的某單子葉植物種群密度,可采用抽樣調查法

  B.研究紅綠色盲的遺傳方式應該在患者家系中調查

  C.研究外耳道多毛癥的遺傳方式應調查患者的性別情況

  D.調查某森林中一種雄鳥的求偶行為,可采用標志重捕法

  3.美國科學家發現,可以通過將納米顆粒靶向富集在癌細胞上來促進癌細胞的凋亡,且不會影響正常細胞的功能。對于多細胞生物來說,下列有關細胞衰老和凋亡的敘述,錯誤的是

  A.在未衰老的個體中可以同時存在 B.細胞凋亡是由基因控制的程序性死亡

  C.細胞衰老與個體衰老同步進行 D.細胞凋亡是細胞的正常生命現象

  4.有一種類型的糖尿病是由于患者體內漿細胞產生的抗體與胰島B細胞上的葡萄糖受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。下列敘述錯誤的是

  A.這種類型糖尿病屬于免疫病中的自身免疫疾病

  B.該患者胰島A細胞分泌的胰高血糖素含量會相應降低

  C.該抗體能夠特異性地識別并結合胰島B細胞上的葡萄糖受體

  D.患者可通過口服胰島素來治療該種類型的糖尿病

  5.2015年,研究人員通過研究小型哺乳動物的骨骼化石,成功評估出美國大盆地地區生態系統從12800年前更新世時代末期到20世紀早期的能量流動情況。下列有關生態系統中信息、物質和能量的敘述,錯誤的是

  A.生態系統是信息、物質和能量的統一體 B.信息、物質、能量都可能來源于無機環境

  C.信息與物質和能量一樣都是循環、流動的 D.信息傳遞過程中伴隨著一定的物質轉化和能量的消耗

  6.下列關于單基因遺傳病的敘述,正確的是

  A.如果親代正常而子代出現了遺傳病,則該病是常染色體隱性遺傳病

  B.如果親代患病且子代都患病,則該病是常染色體顯性遺傳病

  C.如果這種病只在男性身上表現,則該病可能是伴Y染色體遺傳病

  D.某女性及其外祖父均患病,其他人均正常,則該病是伴X染色體遺傳病

  二、非選擇題:

  29.(10分)克汀病是一種由于外環境較嚴重缺碘引起的以腦發育障礙和體格發育落后為主要特征的地方病。為研究克汀病的發病機理,科學家進行了如下研究。

  (1)為模擬克汀病,研究者用含一定濃度的次氯酸鈉飼喂模型組大鼠,用 飼喂對照組大鼠,其他的飼養條件相同。一段時間后測定兩組大鼠的相關指標,如下表所示。

  表 次氯酸鈉處理后模型組和對照組大鼠相關指標比較

  體重(g) 甲狀腺相對質量(mg/g) 甲狀腺含碘量(mg/g) 甲狀腺激素(nmol/L) 促甲狀腺激素(mU/L)

  模型組 103.24 31.48 1.18 15.97 8.69

  對照組 246.63 13.57 1.53 84.48 4.56

  ①從結果中可以看出,模型組大鼠的生長發育受到明顯的 (抑制/促進),且表現為行動遲緩,對拍擊聲反應呆滯。

  ②模型組大鼠的甲狀腺激素含量明顯降低,可能的原因是 ;而甲狀腺激素含量的降低對于 釋放的促甲狀腺激素的影響是 。綜上可以看出,甲狀腺激素的功能是 。

  (2)5-羥色胺是可以作用于下丘腦的一種神經遞質。與對照組相比,模型組的5-羥色胺含量有明顯的上升。由此推斷5-羥色胺對下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素有 作用。

  (3)從上述實驗中可以看出,大鼠甲狀腺激素的調節是一種 調節。

  30.(9分)研究者將低溫抗體P導入擬南芥中,研究該基因在植物抵御不良環境中的作用。將野生型和轉P基因的擬南芥經過-8℃低溫處理30分鐘后,放在21℃條件下光照16小時,取擬南芥葉片細胞進行觀察。下圖中a為野生型擬南芥細胞,b為轉P基因的擬南芥細胞,c和d分別是虛線框中結構的進一步放大,白色箭頭所示的白色亮斑為淀粉顆粒。

  (1)虛線框中的細胞器為 ,轉P基因導致其形狀發生的變化是 。不論形狀有何變化,其在細胞中的如圖所示的分布情況有利于 ,從而促進光合作用。

  (2)淀粉產生于光合作用 階段,該階段發生的場所是 。

  (3)轉P基因的擬南芥,淀粉顆粒 ,這也是P基因能提高植物抵御不良環境的證據之一。

  31.(10分)20世紀中葉,人們用DDD(二二氯二苯氯乙烷,一種高效殺蟲劑,在生物體內不易分解)來防治蚊子在某湖泊中大量繁殖(蚊子的幼蟲生活在水中)。一段時間后,測得該湖中的水和各種生物中均含有DDD,數據見下表和下圖。

  檢測成分 DDD的含量(質量分數)

  浮游植物 1.3×106

  浮游動物 4×106

  小魚(雜食) 10×106

  大魚(雜食) 1500×106

  鸊鵜 1600×106

  回答問題:

  (1)從上表中可以看出,DDD在生物體中的含量是沿著 而逐漸得到積累的。為了抑制蚊子大量繁殖,同時考慮到保護水體環境,可以采取的比較有效的生物防治措施是增加 的數量。

  (2)人們在1949年至1954年間反復使用DDD,在上圖的b點至c點之間,蚊子幼蟲的數量出現了增加。從遺傳與進化的角度分析,可能的原因是 。

  (3)假設人們在1949年至1954年之間沒有使用DDD,其他條件也未做干預的情況下,請在圖中畫出該湖中最可能的蚊子幼蟲的種群增長曲線。

  (4)畫出該湖泊中的食物。

  32.(10分)二倍體簇毛麥(2N=14)是一個小麥的野生近緣種,抗白粉病、稈銹病、葉銹病,且籽粒蛋白質含量高,是小麥遺傳改良的優良基因源,染色體組型用VV表示。為使小麥獲得這些優良性狀,我國科研人員選用四倍體硬粒小麥(4N=28,染色體組型用AABB表示)、六倍體普通小麥品種中國春(6N=42,染色體組型用AABBDD表示)進行育種實驗。簇毛麥與硬粒小麥的雜交后代用秋水仙素處理后獲得變異植株L,將植株L即將開花的穗子剪下,以60Co-γ射線照射,經照射后的新鮮花粉用于對普通小麥中國春進行授粉,收獲植株M,M植株花粉不育,但可作母本,并且產生的雌配子包含完整的中國春小麥基因組;現以中國春小麥為父本,M為母本可以得到雜交后代G。

  (1)L植株的染色體組型為 ,染色體數量為 ,A、B、V代表一個 。

  (2)M植株的染色體組型為 ,其花粉不育的原因是 。

  (3)植株G的.染色體數目范圍是 。

  37.【生物——選修1 :生物技術實踐】(15分)

  乳酸菌在發酵食品中的應用廣泛,為篩選出食品發酵中適宜的乳酸菌,科學家進行了如下研究。

  (1)乳酸菌的代謝類型是 ,與酵母菌相比,乳酸菌從細胞結構上的最大特點是

  。

  (2)研究者將從生物制品中獲得的乳酸菌材料用 進行連續的梯度稀釋,然后利用 (接種環/涂布器)接種到固體培養基上,獲得均勻分布的 ,初步篩選出不同的乳酸菌菌株。

  (3)研究者測定了不同乳酸菌菌株在培養過程中的生長曲線和PH變化,如下圖所示。

  乳酸菌代謝過程中會將葡萄糖分解為 ,造成環境中PH的 ,但是代謝產物的積累會抑制乳酸菌本身的生長。從上述結果中可以看出,繁殖最快、對自身代謝產物積累耐受性最好的兩個乳酸菌菌株為 。

  (4)乳酸菌素是某些乳酸菌在代謝過程中產生并分泌到環境中的一類對其他細菌生長有抑制作用的生物活性物質。研究者對于篩選出的乳酸菌菌株進行了抑菌活性的實驗,結果如下。

  表 乳酸菌素的抑菌活性

  各菌株的抑菌直徑大小(mm)

  樣品 菌株1 菌株2

  枯草芽孢桿菌 大腸桿菌 黃金葡萄球菌 枯草芽孢桿菌 大腸桿菌 黃金葡萄球菌

  發酵上清液原液 23.0 17.5 22.2 20.0 18.0 21.1

  胰蛋白酶處理后的上清液 - - - - - -

  胃蛋白酶處理后的上清液 - - - - - -

  注:-:無明顯抑菌效果

  結果表明,兩株乳酸菌對于 和 的抑制作用較好。用胰蛋白酶和胃蛋白酶處理上清液后,兩株菌株的抑菌圈均消失,這表明乳酸菌素的化學本質為 。

  38.【生物——選修3 :現代生物科技專題】(15分)

  植物細胞雜交可以培養雜種植物,下列是某科研小組的操作。請回答相關問題。

  (1)將甲、乙兩個不同品種的植株進行雜交,首先要去掉植物細胞的細胞壁,采用的酶是 ,得到原生質體甲和原生質體乙,然后進行人工誘導形成細胞團,通常采用的促融劑是 。

  (2)甲細胞的基因型為Gg,乙細胞的基因型為Hh(兩對基因位于不同對的同源染色體上)兩兩融合后所形成細胞的基因型為 。

  (3)經研究發現,在光照強度大于800lux時,只有同時存在G和H基因的細胞才能分化形成叢芽,可據此篩選出雜種細胞。叢芽進一步培養長大為植株,該植株自交后代中,繼續在大于800lux的光照下培養,能長成植株個體的基因型為 。

  (4)在進行分化培養時需要換瓶操作,換瓶的主要目的是 。

  (5)植物體細胞雜交的優點是 。

  2018屆龍巖市高三理綜生物模擬試卷答案

  生物試題參考答案

  1-6 CDCDCC

  29.(10分)

  (1)等量不含次氯酸鈉的清水;①抑制;②模型組大鼠的甲狀腺對于碘的利用能力下降(2分);垂體;抑制減弱;促進生長發育、提高神經系統的興奮性(2分,答對一個給1分);

  (2)促進(1分);(3)神經-體液(1分);

  30.(9分)

  (1)葉綠體 (1分);橢圓形轉變為圓球形(2分);增大光合面積(2分)

  (2)暗反應(1分);葉綠體基質(1分) (3)變多(2分)

  31.(10分)

  (1)食物鏈(2分);小魚(填“小魚和大魚”也給分)(1分)

  (2)DDD的使用將蚊子種群中抗DDD的基因選擇下來,逐代積累,使得種群中抗性基因頻率增高,種群存活率增加。(2分)

  (3)(2分)(畫出S型即可)

  (4)(3分)

  32.(10分)

  (1)AABBVV(1分);42(2分);染色體組(1分)

  (2)AABBDV(2分);減數第一次分裂同源染色體配對異常(2分)

  (3)42-49(2分)

  37.(除特殊說明,每空1分,共15分)

  (1)異養厭氧型(2分);無核膜包被的細胞核(2分);(2)無菌水;涂布器;單個菌落(2分);

  (3)乳酸;下降;YL-2和YL-79; (4)枯草芽孢桿菌;金黃葡萄球菌;多肽或蛋白質(2分)

  38.(15分)

  (1)纖維素酶和果膠酶(2分) 聚乙二醇(2分) (2)GGgg,HHhh,GgHh (3分)

  (3)GGHH ,GgHh ,GGHh ,GgHH(4分) (4)改變培養基中的激素濃度配比(2分)

  (5)可以打破不同物種之間的生殖隔離(或答“克服了遠緣雜交不親和的障礙”)(2分)

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