2018屆南寧市高考語文第二次模擬試卷及答案
高考雖然容易，但失分也容易，那么高考語文得高分的秘訣就是多做模擬試卷，以下是百分網小編為你整理的2018屆南寧市高考語文第二次模擬試卷，希望能幫到你。
2018屆南寧市高考語文第二次模擬試卷題目
一、現代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1~3題。
國產影視劇最受關注的現象莫過于“妖魔”橫行。電視劇《花千骨》以平均收視2.213%的驕人成績，打破了由《古劍奇譚》所引領的仙俠劇的收視紀錄。而電影《捉妖記》也刷新了內地電影市場票房紀錄。無論是《花千骨》、《古劍奇譚》，還是更早的《仙劍奇俠傳》，這些明顯帶有仙俠、妖魔、玄幻、神怪、異志標識的影視劇作品以其奇幻的故事、游戲元素的應用在網生代群體中具有驚人的號召力。
魔幻題材影視作品的故事原型脫胎于中國古典文學作品、傳說、游戲和網絡小說，在上映之前即擁有大量受眾。中國自古就有神話志怪的文學傳統，觀眾接受起來難度不大。尤其被一系列婆媳劇、家庭劇、抗日神劇轟炸后，觀眾急需新鮮的題材和類型。隨著觀眾的低齡化，影視劇制造者也越來越根據年輕觀眾的口味進行生產創作。雖然表面充滿了妖魔鬼怪，但這類作品走的還是《封神演義》《聊齋志異》的路子——借妖魔鬼怪寫人性。魔幻類影視作品在故事背景的設定上看似逃避現實的沉重，在與現實世界截然不同的世外仙俠、妖魔的世界開展故事，但在主題的處理上，無論是自我救贖的成長類主題設置，還是跨越族群的仙與人、鬼與人、妖與人的兒女情長的情感表達，抑或是舍小我，拯救眾生的宏大概念的設定都以其充滿想象力的情節設置和情感處理來揭露人性。魔、妖夸張化和臉譜化的形象處理，直指人內心不斷膨脹擴張的欲念，而由妖、魔恢復成人需求的是愛的指引和人性的回歸。無論是妖魔被刻意放大的“惡”的抽象，還是神、仙所代表的至高的道德境界，人性的描繪在這些似人非人的形象中都被刻意放大了。在這里，雖是神是仙是妖是魔，但神、仙、妖、魔亦有人性人情，亦有七情六欲，人性的力量足以超越一切，也足以毀滅一切，善惡存在一念間，全在于心。
與現實主義題材影視劇作品直面社會現實問題所帶來的心里沉重和社會反思不同，魔幻題材影視劇的故事結局總是善惡有報，正義戰勝邪惡，真實的情感、信仰的力量最終拯救一切，觀眾在觀看結束后得以完成其懲惡揚善的情緒釋放。因此，好的魔幻類影視作品的內核，應該是“魔幻+現實”，以魔幻之皮相彰顯現實之精神，其異域氛圍的營造、奇幻冒險情節的設定、武俠動作的設計、各種神秘元素的應用都應著眼于激發觀眾的想象力。
然而，在現實實踐中，創作者讓本該成為觀眾理想自我實現的試驗場變成了逃避現實、發泄情感欲望的自留地。這也是魔幻類作品飽受詬病的地方。因此，一些魔幻題材的影視劇因其粗制濫造的視效制作、漂浮空泛的故事結構、脫離現實的情節設計、流于表面的角色表演以及對于原作的肆意篡改被冠以“神劇”“爛片”之名，叫座不叫好。
誠然，這樣一些魔幻、仙俠類影視作品以其天生的受眾優勢以及特有的類型優勢，無論是在前期宣傳上還是在對受眾號召力上都占得先機，可以取得不俗的收視率及票房成績。當這種“竭澤而漁”的生產方式榨干了觀眾對這一類型、題材的影視作品的興趣之后，其又該何去何從?
(摘編自《光明日報》，有刪改)
1.下列關于原文內容的表述，不正確的一項是( )
A.《花千骨》《捉妖記》《仙劍奇俠傳》等影視劇作品在網生代群體中具有驚人的號召力，它們帶有仙俠。妖魔、玄幻、神怪、異志等鮮明特點。
B.魔幻題材影視作品在上映之前即擁有大量受眾，它們的故事原型脫胎于中國古典文學作品、傳說、游戲和網絡小說。
C.《封神演義》《聊齋志異》都是表面些妖魔鬼怪，實際是寫人性;同樣，魔幻題材的影視作品也借鑒了這一創作手法。
D.魔幻題材的影視作品雖然以揭露人性為主題，但是在故事背景設置上，它們都以在世外仙俠、妖魔的世界展開故事來逃避現實的沉重。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是( )
A.觀眾接受神話志怪的難度小，對抗日神劇等的觀賞疲勞以及影視劇制作者能夠根據年輕觀眾的口味進行生產創作等是魔幻題材的影視作品風行的重要原因。
B.一般來說，直面社會現實問題的現實主義題材的影視劇作品會給觀眾帶來心理沉重感，可以引起觀眾對社會的反思。
C.一部優秀的魔幻題材影視作品應該以魔幻之皮箱彰顯現實之精神，能夠激發觀眾的想象力，還應具備現實主義的人文關懷。
D.一些魔幻題材影視作品被冠以“神劇”“爛片”之名，是因為觀眾把理想自我實現的試驗場變成了逃避現實、發泄情感欲望的自留地。
3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是( )
A.影視作品《西游記》《封神演義》有眾多的神、仙、妖、魔，它們也有人性人情，也有七情六欲，但對人性的描繪在作品中被可以放大了。
B.觀眾看完魔幻影視劇后能夠釋放懲惡揚善的情緒，與這類影視劇善惡有報，正義戰勝邪惡，真實的情感、信仰的力量最終拯救一切的美好結局密不可分。
C.一些魔幻、仙俠類影視作品雖然有天生的受眾優勢和特有的類型優勢，但如果其創作者“竭澤而漁”，這類作品也會逐步失去市場。
D.在當今市場經濟大潮中，只有把器和道結合好的，不關注收視率及票房成績的影視劇作品，才是真正的好作品。
(二)文學類文本閱讀(14分)
閱讀下面的文字，完成4~6題。
地泉之靈
林子
①十月。一場秋雨。
②天空像是打了蠟，蔚藍而明亮。在群山懷抱之中的桂林興安，更加明朗開闊了。秋風的水袖把許多的浮華、喧囂、綴飾靜靜揚棄。山舒緩，似清淡的水墨畫卷中的留白;水吟唱，像秋日醉人的醇酒;云柔軟，還原為兒時記憶中的手絹。是的，從鋼筋水泥筑就的城市，到達山水之間的時候，心，也實現了一次飄然的出走。放下所有的牽絆，如同赴一場約會。讀一冊山，念一卷云，隨風飄然，與云嬉戲。秋天，我們真該遺忘一回，站在山水之側，嘗試舒展開目光的翅膀，去品味秋天的空曠、寂寥、神秘。
③來到山裙水袂之間的靈渠。突然有恍然如夢的感覺，突然生出鄉愁的幽渺。想著清澈美麗的漓江水，是從靈渠流淌過來，再看享有“世界奇觀”美稱的靈渠之水，怎么看都像一部百讀不厭的素書。她婉約，曼轉，不驕不躁，不慍不喜，用柳暗花明的故事，引你進入一種百轉千回的境界。聽任著心靈被水中的綠草牽系，在綠草萋萋的水湄著陸。突然想起白居易“米泉之精”的詩句。“米泉”，指的是酒。用“米泉”稱酒，該是多么灑脫而陶醉!而酒不醉人人自醉。看到靈渠，心底突然冒出兩個字：地泉!在歷史的土壤和積淀中，萬斛泉源，潺潺流淌。這是多么厚重而飄逸的精靈啊!
④回首過往，靈渠曾引導過諸多千帆望盡的舟船，也曾有過千百度眾人追尋的風光;她滋養土地，濟世濟人達兩千多年。今天，她安詳得就像一位見慣世道興衰而不驚不喜，安然避世于山野的隱者，從容淡泊于海陽山下，悠然獨飲時光泡制的清清泉銘。更像一只大隱于市的鶴，是的，我也突然聊發白日狂，夢見一只千年白鶴，夢見一道激越靈巧的白翅凌空。這就是靈渠的魂魄呵。她連著地氣，張望天空，一步步盈盈而蹈于泉脈和地脈之上，像佛陀地涌金蓮，惹人驚嘆而靜思。這也是生活的詩，每一字每一句都從土里冒出來，彌漫開來，蕩漾而去，導引著你一起去體認著那一份份寬闊、坦蕩、從容和深邃。
⑤地泉之靈，使我感到股股泉眼在心底靜靜開鑿，深深被這無與倫比的設計和靈思感動。開鑿靈渠，古人先在湘江中用石堤筑成分水鏵嘴和大小天平，把湘江隔斷。在鏵嘴前開南北兩條水渠，北渠仍通湘江，南渠就是靈渠，和漓江相通。湘江上游，海河流來的水被鏵嘴一分為二，分別流入南渠和北渠，這樣就連接了湘江和漓江。靈渠選擇在湘江和漓江相距很近的地段，這里水位相差不大，水勢平緩，便于行船。于是，便有了美麗的相約與離別，有了亙古的傳奇和現實。靈渠，婀娜蜿蜒于起伏的青山碧水，聯姻湘江、漓江，溝通長江水系與珠江水系，滋養出一代又一代流光溢彩的繁華。
⑥靈渠的不朽，在于非常之“靈”。其中的每一塊石料，每一道石縫，每一個細節，都是天衣無縫地配合與交結，才使樞紐的每一個環節都通靈般地經得起長期風雨的侵襲、流水的沖擊，成為屹立兩千多年的“神靈”。當然，靈渠能夠保存到現在，除了它自身的堅固之外，顯然還與一代代人對它的精心保護分不開。靈渠的“靈”，也是人與自然和諧相處的魂靈。現代的靈渠，用依然不變的靈氣和諧演繹著時光的走向、歷史的延伸。面對靈渠，面對揮手指點江山的鏵嘴，你可能會感慨，強大與弱小是沒有絕對的界限的，堵與疏，急與緩，往往就是揮手之間的力量。很多的事，拐個彎或許就海闊天空，萬里無云。很多時候，或許繞一下路，前方就一笑見天。此時，靈渠像明亮的眼，凝視著我們，教導著我們：把內心放在水中，慢慢清洗。淘洗多余的存儲，讓塵世的靈光照亮內心的圣潔和單純。然后，再讓心與心靠近，讓心靈相通。我想，這也正是地泉千年不變的靈魂所系吧。
(選自《南方日報》，2011年11月30日)
4.下列表述不符合原文意思的兩項是( )(3分)
A.第一段兩個短句獨立成段，既簡潔明了又意味深長。交代了時間，引出下文描寫興安雨后山水獨特的魅力，引發讀者的聯想和想象。
B.第二段沒有直接寫靈渠，而是從興安寫起，自然引出對靈渠的描寫，為下文贊美靈渠、品味靈渠做鋪墊。
C.靈渠的鏵嘴設計巧妙，能輕松地將海陽河流來的水一分為二，作者從其中還悟出了“強大與弱小沒有絕對界限”的道理。
D.文章末尾表達了作者對靈渠和鏵嘴的贊美，抒發了作者熱愛大自然、厭惡官場沉浮、想做隱者的心情，深化了文章的主旨。
5.解釋劃線句子在文中的含義。(5分)
今天，她安詳得就像一位見慣世道興衰而不驚不喜，安然避世于山野的隱者，從容淡泊于海陽山下，悠然獨飲時光泡制的清清泉銘。
6.文章以“地泉之靈”為題，請結合全文，指出“地泉之靈”的“靈”表現在哪些方面。(6分)
(三)實用類文本閱讀(12分)
閱讀下面的文章，完成7~9題。
失敗了就當做公益
——摩拜單車創始人胡瑋煒訪談錄
廣州日報：摩拜單車出來后，叫好和唱衰聲都有。比如惡劣天氣抑制車輛使用;人為破壞嚴重;單車成本高;難優化用車配置;競爭環境激烈。你怎樣看待這些問題?
廣州日報：有人質疑，共享單車會不會是互聯網創業的一種套路，通過炒作、畫大餅，吸引風投?
胡瑋煒：我不在乎。其實我也沒想到一定要進行創業。完成自己的想法就可以了。
廣州日報：現在注冊會員有多少?單車的平均日使用量是多少?
胡瑋煒：摩拜單車使用量最多的時候，一天一輛車被騎30次。我們現在還是嬰兒期，沒有那么愛去往數據方面引導。
廣州日報：創業最困難的事是什么?
胡瑋煒：我覺得還是很幸運的，很多事情去做，才能碰到幸運的事情。如果不去做，就永遠碰不到。你肯定要面對很多困難的時刻，最困難的事情永遠在未來。
廣州日報：有沒有找到商業模式?
胡瑋煒：其實不一定要說我一定要找商業模式。我的出發點是：這是非常有意義、非常有價值的事情，不論是對社會還是對個人。如果我不去做的話，我會很難受。
廣州日報：有思考盈利模式嗎?
胡瑋煒：現在去思考，是限制自己的想象力。成長是現在最大的主題。
廣州日報：創立摩拜單車之初，你說相信“人本善”?
胡瑋煒：相信是一回事，但如何去構建體系是另外一回事。為什么這些破壞車輛的人能被抓住，就是因為可用科技手段幫助警方去抓住他們。
另外，制定了很多制度。一個公德心比較差的人，也不會成為我們的用戶。我們建立了很多信用體系，和社會上很多征信機構結合在一起，是全維度的。
廣州日報：這會不會成為摩拜發展的絆腳石?
胡瑋煒：所有問題都會成為絆腳石，所有的問題都可以解決。
廣州日報：自行車的毀壞率高嗎?
胡瑋煒：從整體上來看還好。我們會逐步想辦法去解決。這是一個過程，現在去評判，為時過早。
廣州日報：有人說這個行業很難一家獨大，對于摩拜和OFO而言，有一定的先發優勢?
胡瑋煒：我對這些標簽都沒什么興趣了。就是在做一件有意義、有價值的事情。
廣州日報：行業競爭對手很多，怎樣看待這種競爭?
胡瑋煒：到目前為止，我只關注自己的進步和成長。不會去比較。
廣州日報：現在有很多競爭對手，包括OFO、小鳴單車，也是對城市的改變?
胡瑋煒：很好，很歡迎大家都來參與。
廣州日報：你覺得現在最大對手是誰?
胡瑋煒：我自己。創業的過程，實際上是一個戰勝自己的過程。
廣州日報：投資人會給你壓力嗎?
胡瑋煒：這只是壓力的一種，還有很多種壓力。
廣州日報：有人說你們是自行車界的滴滴?
胡瑋煒：這個說法可能方便大家理解，我覺得無所謂。
有人會說蘋果是誰嗎?有人會說google是誰嗎?facebook是誰嗎?它們就是它們自己呀，我為什么要成為別人?
廣州日報：接下來的路會不會考慮到上市?
胡瑋煒：現在去想這些太早了。
廣州日報：你認為自己算創業成功的范例嗎?
胡瑋煒：我離成功還很遠。只是有一個初步的雛形。我還沒到一個可以教導別人的時候。
廣州日報：成功的定義?
胡瑋煒：摩拜真的能讓自行車回歸城市，騎行，真的能改變這個城市，讓城市更加宜居。
廣州日報：怎樣平衡家庭和工作?
胡瑋煒：在一段時間內是沒辦法平衡的。現在只能去犧牲和家庭在一起的時間。我相信，孩子看到媽媽在努力投入地工作，會受到潛移默化的影響。
(《廣州日報》記者杜安娜2016年11月17日 有刪改)
7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是( )(3分)
A.胡瑋煒最初創立摩拜單車時，并沒有得到大家的普遍認同。但現在已經有不少人理解和接受，甚至較好。
B.胡瑋煒創立摩拜單車的初衷并不是為了找到一種商業模式和盈利模式，而是想為個人和社會做一件有意義的事。
C.“摩拜單車”公司通過運用科技手段、制定各種制度、建立信用體系等方式來保障共享單車的正常使用。
D.有人評價摩拜單車是自行車界的滴滴，胡瑋煒并不認同這種評價，她認為“摩拜”就是“摩拜”，是獨具特色的“摩拜”。
8.下列針對訪談內容的概括分析，不恰當的兩項是( )(4分)
A.“所有問題都會成為絆腳石，所有問題都可以解決” ，這句話表現了胡瑋煒能理性看待創業過程中剛遇到的困難，并且對解決困難抱有積極樂觀的態度。
B.胡瑋煒把創業成功界定為“讓自行車回歸城市，讓騎行真正改變城市，讓城市生活更美好”，這充分表現了她是一個擁有遠大理想和強烈的社會責任感的人。
C.在行業競爭中最大的敵人不是對手，而是自己，所以胡瑋煒只需面對來自投資人的壓力，無需面對來自競爭對手的壓力。
D.在接受記者采訪時，胡瑋煒回答問題時看似有些漫不經心，但她的思維簡潔有力，讓人覺得她內心蘊藏著某種改變生活的力量。
E.胡瑋煒用努力投入工作的方式對自己的孩子進行潛移默化的教育，她憑借這一點平衡了家庭和工作的關系。
二、古詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成10~13題。
高崇文，字崇文。其先自渤海徙幽州，七世不異居。開元中，再表其閭。崇文性樸重寡言，少籍平盧軍。貞元中，從韓全義鎮長武城，治軍有聲。累官金吾將軍。吐蕃三萬寇寧州，崇文率兵三千往救，戰佛堂原，大破之，封渤海郡王。全義入朝，留知行營節度后務，遷長武城都知兵馬使。劉辟反，宰相杜黃裳薦其才，詔檢校工部尚書、左神策行營節度使，俾統左右神策、麟游奉天諸屯兵討辟。時顯功宿將，人人自謂當選，及詔出，皆大驚。
始，崇文選兵五千，常若寇至。至是，卯漏受命，辰已出師，器良械完，無一不具。過興元，士有折逆旅匕箸者，即斬以徇。乃西自閬中出，卻劍門兵，解梓潼之圍，賊將邢泚退守梓州。初，辟陷東川，執節度使李康不殺也;至是，歸康以丐雪，崇文數康失守罪，斬之。鹿頭山南距成都百五十里，扼二川之要，辟城之，旁連八屯，以拒東兵。凡八戰皆捷，賊心始搖。大將阿跌光顏與崇文約，后期，懼罪，請深入自贖，乃軍鹿頭西，斷賊糧道。賊大震，其將李文悅以兵三千自歸。仇良輔舉鹿頭城二萬眾降，執辟子方叔、婿蘇強。遂趣成都，余兵皆面縛送款。辟走，追禽之，檻送京師。入成都也，師屯大達，市井不移，珍貨如山，無秋毫之犯。邢泚已降而貳，斬于軍。衣冠脅污者詣牙請命，崇文為條上全活之。進檢校司空、西川節度副大使，南平郡王，實封三百戶，刻石紀功于鹿頭山。
崇文不通書，厭案牘諮判以為繁，且蜀優富無所事，請捍邊自力，乃詔同中書門下平章事、邠寧慶節度使，為京西諸軍都統。崇文恃功而侈，舉蜀帑藏百工之巧者皆自隨，又不曉朝廷儀，憚于覲謁，有詔聽便道之屯。居邠三年，戎備整修。卒，年六十四。
(節選自《新唐書•高崇文傳》)
10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )(3分)
A.俾統左右神策、麟游奉天諸屯兵討辟 俾：使、讓
B.至是，歸康以丐雪 丐：請求
C.衣冠脅污者詣牙請命 詣：到、往
D.崇文為條上全活之 條：條件
11.下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是( )(3分)
A.《周禮》記載：“五家為比，五比為閭”。“閭”現為里巷、鄰里之意。“閻閭”多借指里巷。
B.吐蕃是由古代藏族在青藏高原建立的政權，吐蕃王朝是x藏歷史上第一個有明確史料記載的政權。
C.卯、辰屬于夏歷中用來編排年號和日期用的天干地支，在干支排序中，天干中“甲”為第一，地支中“午”為第一。
D.節度使，官名。唐代開始設立的地方軍政長官，因受職之時，朝廷賜以旌節，故稱。
12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )(3分)
A.高崇文家族和諧，處尊居顯。祖先遷至幽州后，家族七代人均群而聚居，他的家族在開元年間兩次受到皇帝表彰。
B.高崇文未雨綢繆，屢立戰功。高崇文平日治軍嚴明，訓練有素。當劉辟反叛，朝廷遴選將領時，高崇文赫然在冊。
C.高崇文重視民心，賞罰分明。高崇文入成都后，嚴明紀律，不擾百姓。而對于有二心的邢泚，毫不手軟，斬首軍中。
D.高崇文不通文字，厭惡公文。而他依仗功勞哦，安于享受，舉薦了蜀地的.一些能工巧匠，并把他們都擅自帶走了。
13.把閱讀材料中橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)吐蕃三萬寇寧州，崇文率兵三千往救，戰佛堂原，大破之。(5分)
譯文：
(2)過興元，士有折逆旅匕箸者，即斬以徇。(5分)
譯文：
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞，完成14~15題。
滿庭芳•夏日溧水無想山作①
周邦彥
鳳老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。地卑山近，衣潤費爐煙。人靜烏鳶自樂，小橋外、新綠濺濺②。憑闌久，黃蘆苦竹，疑泛九江船。
年年，如社燕③，飄流瀚海，來寄修椽。且莫思身外，長近尊④前。憔悴江南倦客，不堪聽、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。
【注】①此詞乃作者被外放任溧水縣令期間在無想山消夏時所作。 ②濺濺：流水聲。③社燕：即燕子，春社時飛來，秋社時飛走。 ④尊，通“樽”，酒杯。
14.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是( )( )(5分)
A.“風老鶯雛”三句，寫夏初風物，取景典型，饒有特點，給人成熟飽滿之感。
B.烏鳶樂、溪水喧，作者筆下的景物蘊含活力，呈現出清新、自然、美好之態。
C.“黃蘆苦竹，疑泛九江船”句是說遍地黃蘆苦竹，仿佛自己像遭貶的柳宗元泛舟九江邊。
D.“且莫思身外，長近尊前”句有暫時拋開個人榮辱，向酒杯中找尋寄托的意味。
E.“歌筵畔”三句，寫在弦歌與美酒中意欲醉眠，表現出渴望歸隱的決絕態度。
15.這首詞的下片和晏殊《浣溪沙》《一曲新詞酒一杯》的下片都寫了“燕”，請分析“燕”在這兩首詞中分別運用的表現手法及抒發的感情。(6分)
(三)名句名篇默寫(5分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對往事的追憶的句子是：“———————，————————”。
(2)《逍遙游》中莊子認為“適百里者”需要做的準備是：“————————”。
(3)《愛蓮說》中作者感慨像他一樣具有蓮花之潔的人實在是太少了的句子是：“——————，————?”
第II卷 表達題
三、語言文字運用(20分)
17.下列各句中，加點的詞語使用不恰當的兩項是( )( )(4分)
A.王老師是位儒雅謙和的師長，前后共招了七名博士生。我忝列門墻，且為大弟子，接受教誨的機會更多一些。
B.“一帶一路”是中華民族復興的地緣大戰略，各地各部門需要用全局觀念和系統思維謀劃改革，切不可目無全牛，否則改革之路會越走越窄。
C.古往今來，生來死去的人何止恒河沙數?真正的大詩人和大畫家卻是可以一口氣數得完的，真正的文化大師更是屈指可數。
D.《朗讀者》，一檔開播即火的節目，再次讓董卿成為炙手可熱的屏霸，為這個端莊大氣而又滿腹詩書的女子圈粉無數。
E.在貴州貴定縣支教時，武漢大學的學生趙小亭不幸被山石擊中頭部而犧牲，年僅20歲，對此家中的親人都悲痛欲絕，真是百身何贖啊!
18.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)
A.去年在終端領域進步迅速的OPPO公司，繼續革新手機拍照，帶來了5倍光學變焦技術;目前，蘋果7 Plus使用的就是這類技術，但最高只能支持2倍光學變焦。
B.中國、俄羅斯、韓國、美國的不少專家認為，不僅在韓國部署“薩德”系統無助于朝鮮半島局勢的改善，反而會使半島矛盾更加復雜，局勢更加緊張。
C.重建文化自信是中醫藥產業繁榮發展的前提，只有建立了文化自信，中醫藥產業的從業人員才能走向文化自律、自覺，中醫藥才能得到更多百姓的認同。
D.香港電影和臺灣電影，都曾有過各自的“黃金時段”，而后又都因為先天的缺陷而陷入低谷;但香港電影人在“北上”的路途上走的更遠，也起步得更早。
19.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是( )(3分)
新近出爐的麗江古城整改方案可謂無所不包，此前被提及的所有“問題”幾乎都在其中給出回應。————，—————。————，————，————。————。為破此局，麗江政府唯有以破釜沉舟的勇毅猛藥去疴。
①長久以來，在麗江，敗壞了的規則和道德
②儼然構成了一個難解的整體性惡性循環
③治理這種整體性的病變，自然絕非朝夕之功
④事實上，這份景區整改方案，已然超越了“旅游業”的范疇
⑤與丑聞頻現的旅游業互為表里、互為因果
⑥涉及地方治安、營商生態、市場秩序等更為基礎的層面
A.①⑤②④⑥③ B.④⑥②①⑤③ C.①⑤④⑥②③ D.④⑥①⑤②③
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)
“水乃萬物之源，諸生之宗始也。” 水締造了人類， ———— ① ，也影響著人們的品德和情操，影響著人們的內心世界和社會心態。現在，世界正瀕臨一場對人類的健康與生命發出嚴重警告的水危機。如果不正視這個問題， ————② 。我認為，造成水危機的因素有三個：水的資源性短缺、水文化匱乏、制度管理不嚴。其中，最令人擔憂的是由于缺乏管理制度造成的人力浪費、消耗、污染和破壞;又因為水的易得性，使人們對水的極端重要性缺乏認知，親水文化意識淡薄。因此，在改變水資源短缺的基礎上， —————③ 。
21.以下是某高校應屆畢業生李明參加招聘會時寫給某知名企業的自薦信，文中劃線的地方至少5處語言使用不夠得體，請你指出并進行修改。(5分)
尊敬的XX公司領導：
您好!
①感謝您在百忙之中拜讀我的自薦信。我是李明，來自xx大學，②學習成績優秀。我曾擔任校學生會文藝部部長，愛好寫作，③我的大作曾在全國征文比賽中獲得國家級一等獎。④我認為我是文藝天才，將來一定會在文藝方面有所成就。⑤看到貴公司的招聘條件時，⑥我感覺非常符合我的標準，⑦請您一定不要拒絕我，⑧我會為公司鼎力相助。
此致
敬禮
XX大學李明
XX年X月X日
四、寫作(60分)
22.閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
農民老張是家里主要勞動力，是村里的扶貧對象。為了盡快脫貧，他把自家房子后面的一片林地鏟平，開荒種芭蕉。直到園林部門把他告上法庭，他才知道他鏟掉的樹木中包含有五十多棵國家二級重點保護野生植物——樟樹。按照相關法律規定，老張將面臨三年以上有期徒刑的法律制裁。
對此案件，檢察機關認為應該嚴肅法紀，從重處罰，以起到震懾作用。但辯護律師認為：張某砍伐樟樹，不是為了牟利，而是認知上的錯誤;懲治犯罪固然重要，但已經被破壞的林地并不能因此得以恢復;而被告一家人的生活很可能因此被毀掉。建議對張某從輕處理。
老張主動向園林管理部門認錯賠罪，并主動承諾在被毀壞林木的土地上負責種植兩千株珍貴樹木，并負責護理，以賠償損失，彌補過錯。園林部門對老張的承諾表示認可，同時請求司法機關對老張從寬處理。
法院判決張某構成非法毀壞國家重點保護植物罪。鑒于張某與園林部門已經達成和解，還表示將積極地在破壞的林地上種植并護理珍貴樹木，恢復林地生態，所以酌情予以從輕處罰，判處有期徒刑2年，緩刑3年。
以上各方的言行及事件的結果，引起廣泛熱議。
請你綜合以上材料內容及含意，寫一篇文章參與討論，表明你的看法，闡述你的觀點。要求選好角度，確定立意，明確文體，題目自擬，不要套作，不得抄襲。
2018屆南寧市高考語文第二次模擬試卷答案
1.D
2.D
3.D
4.D
5.運用了比喻和擬人的修辭手法(1分)，用“安然”“從容淡定”“悠然”等一連串的形容詞生動形象地刻畫出靈渠從容、淡泊、安詳(寬闊、坦蕩、從容、深邃)的特點(2分)，抒發了作者對靈渠的深深贊嘆(表達了作者被靈渠的靈性與美深深吸引住了)(2分)。
6.①靈渠歷史悠久，厚重而飄逸;②靈渠導引舟船，滋養繁華，濟世濟人;③靈渠擁有無與倫比的設計和靈思;④靈渠屹立兩千年不毀，體現了人與自然的和諧;⑤靈渠教導
我們要淘洗污濁，保持圣潔，讓心與心相通。(每點2分，答對3點意思即可)
7.B(原文說“并不一定是想找到一種商業模式”。)
8.CE(C項“無需面對來自競爭對手的壓力”于文無據。E項原文“在一段時間內是沒辦法平衡的。現在只能去犧牲和家庭在一起的時間。”由此可見，并沒有能平衡兩者關系。)
9.①摩拜單車創業中遇到的問題。②對摩拜單車商業模式與盈利模式的思考。③摩拜單車的管理。④摩拜單車在行業中的競爭與壓力。⑤對摩拜單車創業前景的思考。⑥談談自己對家庭與工作之間的關系。(每點1分，答對其中五點可得滿分。有其他概括分析得有道理的，也可酌情給分。)
10.D
11.C
12.D
13.(1)吐蕃發動三萬人馬侵犯寧州，高崇文率領三千士卒前往救援，雙方在佛堂原交戰，吐蕃大敗。(“寇”、“狀語后置”、“破”各1分，句意通順2分。)
(2)軍隊經過興元，有折斷客舍的羹匙和筷子的士卒，他下令立即斬首示眾。(“定語后置”、“逆旅”、“徇”各1分，句意通順2分。)
【參考譯文】
高崇文，字崇文。他的祖先從渤海遷到幽州，上下七代人不曾分家居住，開元年間，皇帝兩次下令表彰他們一家。高崇文性情樸實莊重而寡言，年輕時被召入平盧軍。貞元年間，隨從韓全義鎮守長武城，治理軍隊有名聲。屢經升遷任金吾將軍。吐蕃發動三萬人馬侵犯寧州，高崇文率領三千士卒前往救援，雙方在佛堂原交戰，吐蕃大敗，朝廷封他為渤海郡王。韓全義入京朝見，高崇文留在當地主持行營節度后務，升任長武城都知兵馬使。劉辟反叛，宰相杜黃裳推薦說高崇文有才能，皇帝下詔授任他為檢校工部尚書、左神策行營節度使，讓他統領左右神策、麟游奉天諸屯兵討伐劉辟。當時有顯著戰功的老將，人人自以為能當選，等到任命的詔書發下來，都大吃一驚。
當初，高崇文選了五千精兵，平時總像敵軍來犯似的進行訓練。到這個時候，卯時接受命令，辰時部隊已經出發了，武裝備精良完好，沒有不齊全的。軍隊經過興元，有折斷客舍的羹匙和筷子的士卒，他下令立即斬首示眾。高崇文率軍從西門的閬中出發，打退劍門的守兵，解了梓潼的圍困，賊將邢沘退守梓州。起初，劉辟攻占東川，捉住節度使李康卻沒有殺掉。到這時，放回李康以求洗除罪過，高崇文列舉了李康失守的罪過，將李康斬殺了。鹿頭山在成都北一五十里處，是扼制二川的要塞，劉辟在這里筑城，周圍接連八處營寨，用來抵抗東邊來的官軍。官軍前后八戰八捷，賊兵軍心開始動搖。大將阿跌光顏和高崇文約定了出動的日期，而阿跌光顏比約定的日期拖延了，害怕被治罪，因此求深入敵軍立功贖罪，于是官軍駐在鹿頭西，斷絕了賊軍運輸糧餉的道路。賊軍非常震驚，其將李文悅率三千士卒歸順。仇良輔帶領鹿頭山兩萬人馬投降，還拘捕了劉辟的兒子劉方叔、女婿蘇強。官軍隨后直赴成都，其余賊軍都反綁著手歸順。劉辟逃跑，被官軍追上并活捉，用囚車押送到京城。高崇文進入成都，讓軍隊駐扎在大路上，不驚擾百姓，珍寶財物如山一樣堆積，但士卒秋毫無犯。邢泚投降后又有二心，高崇文下令斬首于軍中，士大夫受脅迫而叛亂的都到衙門請求保全性命，高崇文為他們分條上奏保住了性命。朝廷下令進任他為檢校司空、西川節度副大使，封他為南平郡王，享有實封三百戶，并在鹿頭山上刻石記載他的功績。
高崇文不通文字，認為官署中案牘公文繁多可厭，況且蜀地優越富饒無所事事，請求保衛邊塞來效力，于是皇帝下詔任命他為中書門下平章事、邪寧慶節度使，兼任京西諸軍都統。高崇文仗著有功大肆奢侈，全蜀國庫中收藏的各行業能工巧匠的珍奇寶物都隨身攜帶，又不懂得朝廷的禮儀制度，害怕入朝拜見，皇帝下詔說聽憑他走便道前往屯戍之地。高崇在邠三年，武器裝備整齊完好。去世，享年六十四歲。
14.CE(選對一個得2分，選對兩個得5分。)
15.①周邦彥的詞運用了比喻的手法，(或類比、托物寄情、借物抒情等)(1分)將自己比作來往無定、
17.BD
18.C
19.D
20.①影響著人類的健康和生命(1分)②人類將面臨災難性后果(水危機將會帶來災難性的后果)(2分)③要加強水文化和水管理制度建設(2分)(意思對即可，酌情給分)
21.(1)“拜讀”改為“閱讀”、“垂閱”
(2)“大作”改為 “作品”、 “拙作”
(3)“我是文藝天才”改為“我具有一定的文藝天賦”或“我有文藝特長”
(4)“非常符合我的標準”改為“我非常符合貴公司的選拔標準”
(5)“請您一定不要拒絕我”改為“請您認真地考慮我”
(6)“鼎力相助”改為“竭盡全力”。
(每處修改正確得1分，改對5處即可得滿分)
22.【寫作提示】從材料整體角度：無知的代價、違法必究、法外有情。從老張的角度：知法守法是脫貧致富的前提、違反法律后要勇敢承擔責任改正錯誤、人應有骨氣敢擔當。從園林部門的角度：依法保護國家利益、寬容能幫助人更好地遵守法律。從法院的角度：違法必究、法外有情更暖人心。
參照高考作文評分標準。
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