高考復讀生有效的復習方法
作為高考眾生中一個特殊的群體，高考復讀生要接受獨特的心理和學習考驗。在一年的復習過程中要有總結以往的高考經驗，還有保持好的心態對復讀生的成功具有至關重要的意義。下面由小編為整理高考復讀生的有效復習方法有關的資料，希望對同學有所幫助!
高考復讀生有效的復習方法
端正心態 培養學習興趣
教育教學實踐證明，學習好的和學習差的學生最明顯的差異不在智力上，而是在學習積極性和努力程度上。學習差等生由于學習基礎差、成績差、守紀律情況也不好，因此和成績好的相比自慚形穢，容易形成自卑心理，懷疑自己事事不如人，因而自暴自棄，破瓶子破摔。低分考生一定要先端正自己的心態，建立起自信，把那股不認輸的'精神拿出來。
制定能夠落實的學習計劃
基礎越薄弱的同學，越要重視制定學習計劃，否則如果只是完成老師布置的任務，那么想要有更大的提高就很難。制定學習計劃，并努力落實計劃，可以一步步達成學習目標，讓自己有更多的動力去達成更高的目標
比較可行的計劃是每天給自己列出一個學習任務清單，即把每天要看、要練的內容列出來，完成一項就打一個勾，這就叫做日日清。
找對方法 提高學習效率
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
學會總結
這個要細說就太多了，如弄清楚高中各學科到底學了些什么(研究目錄)收集整理答各類題的基本思路(遇到有代表性題時記住該類題的解題基本思路)收集語文現代文閱讀常見的提問方式及其答題套路(如有不明白，參見前面語文分科講)看數學試卷中的考點安排(每個大題一般考什么知識)解一同類數學題往往有多種方法，為什么一種方法解其中某些題快捷，而另一種方法解另一些題方便，雖然這些題都是同類的但是什么造成了這種不同(看這些題在所給條件所求問題等的差異)
高考復讀怎么復習
“高四”同學最好要準備四個錯誤本，即語文、數學、英語和綜合每科一個。每次重要的考試，比如月考、期中考試、期末考試、一模、二模等，把每次考試每門課錯誤的地方和不會的地方分別記在相關科目的錯誤本上，在平時學習特別是迎接下一次考試前，把錯誤本拿出來看一看、做一做，了解自己薄弱的環節，把問題解決了，成績就會提高了，學習能力也就能逐步提高了。
高考復讀生的學習方法
第一階段(屁股)：態度決定一切
能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績大幅提高的學生第一個共同點是能用“屁股”學習，做到在座位上最少兩個小時不挪窩(高考就是2-2.5小時)。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。
第二階段(手)：空想不如動手
學習不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒有穿線的針縫衣服一樣。隨著動手寫過的紙張的堆積，你會看到成績在上升，也許在你自己都感覺不到的時候，成績就已經進入了高分段了。
第三階段(頭腦)：跳出機械學習
把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎階段開始，按各科特點自我開發適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。
第四階段(心)：全心全意熱情投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預料之外的成績。
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