2023年北京高考作文：續航（精選30篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的2023年北京高考作文：續航，希望能夠幫助到大家。
2023北京卷高考作文
適用地區：北京
作文題目：1、續航。2、亮相。
【試題內容】
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區、學校及個人信息。（50分）
（1）“續航”一詞，原指連續航行，今天在使用中被賦予了新的含義，如為青春續航、科技為經濟發展續航等。請以“續航”為題目，寫一篇議論文。
【要求】論點明確，論據充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。
（2）舞臺上，戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時刻：國旗下的講話，研學成果的匯報，新產品的發布……每一次亮相，都受到眾人關注；每一次亮相，也會有一段故事。請以“亮相”為題目，寫一篇記敘文。
【要求】思想健康，內容充實、合理，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰。
北京高考作文：續航 1
在現代社會，“續航”一詞已經逐漸從其原始的航行領域延伸到了更廣泛的層面，例如科技創新和綠色生活等。本文將圍繞科技創新和綠色生活兩個方面，探討如何實現可持續發展，為社會和環境帶來更美好的未來。
一、科技創新：引領產業升級與經濟發展
科技創新作為推動經濟持續增長的重要動力，對于續航至關重要。通過科技創新，我們可以實現產業結構升級，推動經濟轉型，提高社會生產效率。
首先，加大科技研發投入是科技創新的基礎。政府和企業應加強科研投入，支持高校和科研機構的基礎研究，培養一批有創新精神的科研人才，推動科技成果轉化為實際生產力。通過技術創新，提高產品的附加值，從而促進經濟的持續發展。
其次，發展戰略性新興產業是實現科技創新續航的關鍵。我們應把握世界科技發展的趨勢，發展新能源、新材料、生物技術等戰略性新興產業，促進經濟結構的轉型升級，實現可持續發展。
最后，深化科技體制改革，激發創新活力。我們需要優化科技管理體制，打破利益固化，讓科技創新成果更好地服務于經濟發展，推動經濟高質量發展。
二、綠色生活：倡導節能環保，共建綠色家園
綠色生活作為續航的另一重要方面，對于實現可持續發展具有重要意義。通過倡導節能環保的生活方式，我們既可以減輕對自然資源的壓力，也可以保護生態環境，實現人與自然和諧共生。
一方面，提高公眾的環保意識是綠色生活的前提。我們應當加強環保教育，普及綠色生活理念，讓更多的人參與到綠色生活的實踐中來。通過提高公眾的環保意識，從源頭上減少環境污染，實現綠色續航。
另一方面，推廣節能環保的生產技術和產品，也是實現綠色生活的關鍵。政府和企業應積極推廣綠色建筑、綠色交通、綠色家居等節能環保產品，引導消費者轉向綠色消費，減少能源消耗和環境污染。
總之，科技創新和綠色生活共同推動可持續發展，為我們的社會和環境注入新的活力。我們應當以科技創新為經濟發展續航，加大科技投入，發展戰略性新興產業，深化科技體制改革。同時，倡導綠色生活，提高公眾環保意識，推廣節能環保產品，共建美好家園。讓“續航”的'力量，為我們的未來帶來光明與希望。
科技創新與綠色生活是可持續發展的兩大支柱。通過加大科技研發投入、發展戰略性新興產業、深化科技體制改革等措施，我們可以實現產業升級和經濟轉型，推動社會持續發展。同時，通過提高公眾環保意識、推廣節能環保產品等方式，我們可以實現綠色生活，保護生態環境，實現人與自然的和諧共生。
面對未來，我們有信心在科技創新和綠色生活的共同推動下，實現可持續發展，為我們的子孫后代創造一個更美好的世界。
北京高考作文：續航 2
續航焦慮，是很多人都患上的“綜合征”。
手機、手表、電腦，電動自行車、新能源汽車，涉及衣食住行的方方面面，人們都要為續航擔憂。數字時代，好像人的狀態不再以睡眠和清醒為界限，而被劃分為“有電的時候”和“沒電的時候”。
續航不足，意味著脫離現代生活。尤其在數字世界里，你仿佛不存在了。手機沒電的時候，你擔心多少條消息沒有及時回復，又錯過了幾場遠程會議。智能設備一旦斷電，在數字意義上，主人似乎被宣判了“死刑”。
解決續航焦慮，辦法無非兩種。一是以空間換時間，不出遠門，不瞎逛，新能源汽車就不要往深山里開了，電腦還是盡量留在工位上；二是以負重換自由，增加額外的儲能空間，人們給外置電池起了一個溫暖的名字——充電寶。
為了說走就走的'暢快，很多人還是選擇攜帶充電寶來消除續航焦慮。盡管充電寶本身的重量已經超過設備本身，但帶上它，才能更穩定地延續“數字生命”。
道理其實還是老道理：只有背負更多，才能走得更遠。要想探索更多未知的秘境，那就背更大的行囊，帶更多的電池，物理學規律終究牢不可破。
電子設備的續航如此，人生、社會的續航亦如此。“高筑墻，廣積糧”，先人總結下來的智慧，早早給走出續航焦慮提供了指引。“寧可備而不用，不可用時無備”，解決續航焦慮的要義，還在于做更充分的準備。
說到底，單靠自身攜帶的動能是有限的，帶上額外的“充電寶”才能走得更遠。樹立底線意識，把困難想得多一些，把問題想得復雜一些，準備好更多解決方案，儲備足夠的“糧食”和“蔬菜”，面對前方的風雨才更加自信從容。
解決續航焦慮，不僅要承受負重，還要學會共享。三人行，有一人帶上充電寶應急已經足夠。當今世界是合作的世界，開放和共享讓我們卸下非必要的負重，讓發展的航程更加精彩，實現美美與共、各美其美。
其實，背負更多能量，結交更多伙伴，不僅對抵達遠方更有底氣和信心，也能在一路上補充動能，發現新的續航點。站得高了，看得遠了，處處都是風景，一路上都能找到“充電寶”，續航焦慮自然迎刃而解。
北京高考作文：續航 3
“續航”一詞，最初指的是船只在海上連續航行的能力。然而，如今這個詞匯已經不再局限于航海領域，而是在各個領域和時代中得到了廣泛的應用。無論是為青春續航、科技為經濟發展續航，還是其他各種形式的延伸，都體現了人類對持續發展的追求。本文將探討“續航”在當今社會的意義及其對我們的啟示。
首先，讓我們來看看“為青春續航”這個概念。青春是人生中最寶貴的時光，它充滿了激情、活力和無限可能。然而，隨著時間的推移，我們的身體和精神都會逐漸衰老，青春也會逝去。因此，我們需要通過各種方式來延長自己的.青春，保持年輕的心態和積極的生活態度。這包括不斷學習新知識、拓展人際關系、培養興趣愛好以及保持健康的生活方式。通過這樣的努力，我們可以讓自己的青春更加充實、充滿活力，從而更好地應對生活中的各種變化和挑戰。
其次，讓我們來看看“科技為經濟發展續航”這個概念。科技是推動社會發展的重要力量，它可以帶來巨大的經濟效益和社會效益。然而，科技的發展也需要不斷地投入和支持，才能持續地推動經濟的發展和社會的進步。因此，我們需要注重科技創新的實際應用，確保科技成果能夠真正造福人類。同時，我們也需要關注科技發展所帶來的負面影響，如環境污染、資源浪費等問題，采取有效的措施加以解決。
最后，讓我們來看看“社會續航”這個概念。社會續航是指社會制度和政策能夠持續地支持經濟增長和社會進步，以實現可持續發展的目標。這包括政府在教育、醫療、環保等領域的投資。
北京高考作文：續航 4
現代社會中，“續航”這個詞已經不再僅僅指代船只或飛行器的連續航行能力，而是被賦予了更為廣泛的含義。它不僅涉及到生活的方方面面，更關乎著社會的發展與進步。青春續航、科技為經濟發展續航等，都是我們對“續航”的新的理解與詮釋。
首先，青春續航是人生中一項重要的任務。青春是人生中最為寶貴的階段，而續航則代表了人們在這個階段中如何延續自己的熱情、精力和激情。青春續航并不僅僅是延長年齡，而是要求我們在時間的洪流中保持對生活的熱愛和追求。在面對工作的壓力、人際關系的挑戰以及各種困難時，只有堅持不懈、永不言棄，才能真正實現青春的續航。正如魯迅先生所說：“青春是個挑戰，絕不是暗淡的灰色。”因此，我們應當勇敢面對人生的挑戰，堅定地追求自己的夢想，不斷地給青春注入新的活力，實現個人的續航。
其次，科技為經濟發展續航，成為了現代社會發展的關鍵驅動力。隨著科技的飛速發展，各行各業都得以迎來新的機遇和挑戰。科技的續航不僅體現在技術的創新和突破，更重要的是如何將科技與經濟緊密結合，為經濟發展注入新的活力。正是通過科技的力量，我們才能夠推動產業升級、實現經濟的跨越式增長。以數字經濟為例，通過互聯網、人工智能、大數據等技術的運用，我們能夠構建起一個全新的經濟生態系統，為企業創新和市場拓展提供了廣闊的.空間。科技的續航不僅意味著技術的延續和創新，更意味著經濟的可持續發展和繁榮。
然而，續航并非一帆風順。在青春續航中，我們常常會遭遇到生活的波折和困境，需要面對各種挑戰和壓力。在科技為經濟發展續航中，我們也會遇到技術瓶頸和創新難題。但正是在這些困境中，我們才能夠錘煉意志、磨礪品質，實現真正的續航。正如魯迅先生所言：“路是曲折的，但只有堅持行走，才能到達成功的彼岸。”只有在面對困難時，我們才能夠展現出真正的勇氣和智慧，才能夠不斷超越自我，實現個人和社會的續航。
綜上所述，續航不僅僅是一個詞語，更是一種精神和追求。青春續航和科技為經濟發展續航都是當今社會中最為重要的議題之一。無論是個人還是社會，只有通過持續的努力和堅定的信念，才能夠實現真正的續航，創造出美好的未來。正如魯迅先生所說：“這樣子去繼續下去，總有一天是會得到滿意的。”讓我們懷揣著對生活的熱愛和對未來的信心，勇往直前，不斷追求續航的目標。
北京高考作文：續航 5
續航，這個詞在我們的日常生活中已經成為一個熱門話題。它原指連續航行的能力，但如今它被賦予了新的含義，涵蓋了更廣泛的領域。從青春續航到科技為經濟發展續航，續航已經成為我們思考持久性和延續性的重要概念。在這個快節奏的社會中，續航力的重要性愈發凸顯。
首先，青春續航是我們關注的焦點之一。青春是生命中最為寶貴的時光，我們渴望在這段時光里收獲成長和幸福。然而，現實中我們面臨著各種挑戰和誘惑，容易在追求短暫享受的過程中迷失自我。因此，青春續航就意味著我們需要保持對未來的長遠眼光，培養良好的價值觀和品質，持之以恒地追求目標。只有通過堅持不懈的努力和持久的耐力，我們才能在青春的歲月中實現個人的價值和成就。
其次，科技為經濟發展續航是一個國家和社會發展的關鍵問題。如今，科技的進步已經成為推動經濟增長和社會進步的重要力量。科技續航力的強弱直接影響著一個國家在全球競爭中的地位和未來發展的潛力。投資和支持科技研究與創新，不僅可以推動產業的升級和轉型，還可以培養創造力和創新精神，為社會創造更多的就業機會和經濟增長。科技的續航力需要持續的投入和長期的戰略規劃，才能真正實現經濟的可持續發展。
然而，續航并非易事，需要我們面對各種困難和挑戰。在青春續航中，我們會遇到各種誘惑和迷惑，需要堅守自己的信念和價值觀，追求真正的長遠利益而不是眼前的短暫享受。在科技發展中，需要持續的.投入和創新，同時還要面對市場風險和技術競爭。續航需要我們擁有毅力和韌性，不怕困難和失敗，持續地追求目標并努力實現。
續航不僅僅是個人的責任，更是整個社會的責任。政府、教育機構、企業和家庭都應該共同努力，為個人和社會的續航提供支持和環境。政府需要制定長遠的政策和規劃，為青年創造更多的發展機會和平臺；教育機構需要注重培養學生的綜合素質和創新能力；企業需要持續投資和創新，推動科技的發展和應用；家庭需要關注青年的成長和發展，給予他們支持和鼓勵。
續航意味著持久性和延續性，是我們實現個人和社會目標的重要條件。無論是青春續航還是科技為經濟發展續航，它們都需要我們保持堅持、持之以恒的態度。只有通過持續的努力和追求，我們才能在這個瞬息萬變的世界中走得更遠，創造更多的可能性。讓我們攜手共進，為續航而努力，創造更加持久和美好的未來。
北京高考作文：續航 6
近年來，一個詞匯在我們的日常生活中逐漸走紅，那就是"續航"。在原始含義中，續航指的是船舶、飛機等交通工具能夠連續航行的距離。然而，如今這個詞匯已經被賦予了更加廣泛的含義，用來形容人類的生活和社會的發展。從"青春續航"到"科技為經濟發展續航"，這個詞匯正逐漸成為我們思考和探討的焦點。在此，我想探討續航在當代社會中的重要性，以及它對個人和社會的影響。
首先，續航在個人層面上非常重要。在快節奏的現代社會中，人們經常感到壓力重重，生活節奏快得讓人喘不過氣來。在這樣的環境下，擁有良好的續航能力成為了一個不可或缺的素質。青春續航，即保持年輕的心態和活力，對于個人來說尤為重要。無論是面對學業挑戰還是工作壓力，保持積極向上的心態，不斷追求個人目標，都需要有持久的續航能力。只有在艱難困苦的時刻堅持不懈，我們才能戰勝困難，取得成功。因此，續航對于個人的.成長和發展至關重要。
此外，續航也在社會層面上發揮著重要作用。科技為經濟發展續航是當代社會的一個重要議題。隨著科技的不斷進步，它給經濟帶來了巨大的推動力。科技創新為企業提供了更多發展機會，為經濟注入了新的動力。然而，科技發展的續航能力同樣需要得到關注。僅僅擁有一次性的科技突破是不夠的，需要有持續的創新和研發，才能保持經濟的可持續發展。只有不斷推動科技進步，不斷適應市場需求的變化，我們才能夠在激烈的國際競爭中保持領先地位，實現經濟的長期繁榮。
續航對于個人和社會的重要性是顯而易見的，但要實現續航并非易事。首先，個人要實現續航能力，個人需要具備一定的品質和素養。首先是毅力和堅持不懈的精神。在面對挑戰和困難時，只有堅持不懈地努力才能夠跨越障礙，取得成功。同時，自律和積極的生活態度也是必不可少的。通過良好的時間管理和合理的生活規劃，個人能夠更好地分配精力和資源，以維持持久的續航能力。
另一方面，社會也需要為續航提供支持和保障。首先是教育體系的改革和完善。教育應該注重培養學生的持久學習能力和創新能力，而不僅僅是追求短期的成績。學校可以提供更多的綜合素質培養和實踐機會，幫助學生發展他們的續航能力。同時，社會應該鼓勵并支持人們的創新和創業精神。為科技創新提供更多的資金、資源和政策支持，為創業者提供更多的機會和平臺，以推動經濟的持續發展。
然而，要實現續航并非一蹴而就。我們需要清醒認識到續航的重要性，并付諸實際行動。個人要不斷提升自己的續航能力，不斷追求進步和創新；同時，社會也需要為續航提供更好的環境和條件。只有個人和社會共同努力，才能實現持久的續航，實現個人和社會的發展目標。
綜上所述，"續航"這一詞匯在當代社會中具有重要的意義。它不僅指向個人在面對挑戰時的持久能力，也涵蓋了科技發展和經濟持續增長的能力。續航的重要性不可忽視，個人和社會都應該重視并為之努力。只有通過個人的努力和社會的支持，我們才能夠實現持久的續航，追求個人和社會的長期發展和繁榮。
北京高考作文：續航 7
“續航”一詞最初指的是物體的連續航行能力，然而在現代使用中，它已被賦予了更加廣泛的含義。無論是在個人生活中還是在社會發展中，續航都代表著延續前行的力量。本文將探討續航的重要性和應用，以及如何在不同領域中實現持續發展和持久力量的延續。
續航不僅僅是延續時間的能力，更是一種持續前行和不斷發展的動力。在個人層面，續航意味著保持積極的動力和堅持不懈的精神。無論是在學習、工作還是追求夢想的過程中，遇到困難和挑戰時，能夠保持持久的熱情和毅力是成功的關鍵。在社會發展中，續航則代表著持續的經濟、科技、文化和社會進步。只有在不斷創新、持續發展的基礎上，社會才能保持穩定、繁榮和進步。
續航的概念已經廣泛應用于各個領域。在科技領域，續航指的是電池、能源和移動設備的續航能力。高效的續航技術使得手機、筆記本電腦、電動汽車等設備能夠更長時間地使用，為人們的生活和工作帶來便利。在經濟領域，續航指的是持續的經濟增長和發展。通過推動創新、優化資源配置和保護環境，社會可以實現經濟的可持續發展，為人們創造更多的就業機會和福利。在個人發展中，續航意味著持續學習、自我提升和適應變化的能力。只有不斷學習新知識、培養新技能，并適應不斷變化的社會需求，我們才能在職業生涯中保持競爭力和持續發展。
實現持續發展和續航的關鍵在于持久的努力、創新和合作。首先，個人和組織要有長遠的目標和規劃，堅持不懈地朝著目標前進。同時，要不斷創新和改進，以適應快速變化的'環境。其次，合作是實現持續發展的重要因素。個人和組織需要建立良好的合作關系，共同面對挑戰和解決問題。此外，要注重可持續性，保護環境、資源和人類的未來發展。
續航是一種持續前行和不斷發展的力量。無論是在個人生活中還是在社會發展中，續航都是實現成功和繁榮的關鍵。通過持久的努力、創新和合作，我們可以在不同領域中實現持續發展和持久力量的延續。讓我們保持續航的精神，不斷前行，創造更美好的未來。
北京高考作文：續航 8
人生如一條單向的航程。時間之河時而靜水深流，時而風高浪急；時而一江似練，時而汊流如網；時而蠻荒夾岸，時而繁華在側。我們必時時怵惕，處處警醒，以續航之心，為續航之事，方能以終為始，到達榮耀的彼岸。
續者，恤也，即顧念他人，心憂天下。一份濃郁的家國情懷是確保持久續航的蓬勃動力。短綆不可汲深，志小不可行遠。所求者小，常常囿于一己之私而坐井觀天；所求者大，方能登高臨遠而游目騁懷。孔子不求一己之富貴，唯求教育天下之英才，而為萬世師表；李時珍不求一己之溫飽，唯求治療天下之疾病，而著煌煌藥典；秋瑾不求一己之自由，唯求開辟天下之新局，而成革命典范。心中有熱血，眼中有他人，胸中有天下，才能激發源源不絕的動力，續萬里之航而不輟。
續者，序也，即順時應命，為所當為。在恰當的時間做恰當的事情，才能確保航行的節奏。為所當為，其一在于順時。天行有常，四時有序，人生百年雖短亦有其節律。懵懂少年，自當強壯其體魄，豐盈其學識，日新其精神；轉眼中年，自當為家之砥柱、國之棟梁，勇擔其責，盡履其職；疏忽老年，則當晚霞燦爛，以身作則，垂范后輩。為所當為，其二在于應命。孔子五十而知天命，天命即天職，或者說終生奮斗之目標。一個人只有在最恰當的位置，做最喜歡之事，才能抵達人生所能達到的`最大航程。青春少艾，雖然要挖掘自身的潛力，尋找最佳航向；人生中場，也要反躬自省，追尋自己的本心，才能為所當為，為所擅為，繼而才能及時續航，行穩致遠。
續者，蓄也，即養精自健，蓄力自強。只有珍惜時間，不斷成長自新，才能穿越風雨雷霆，成功抵達航線上的每一個港口。天行健，君子以自強不息。人生的航程上，難免經過激流暗礁，經受風吹雨打，只有自強不息、艱苦奮斗，才能攻堅克難、化險為夷。即便一時風平浪靜，也要惜時如金，養精神增氣力，為未來做好準備；有時兩岸風光旖旎，更要看清航向，切莫誤入岔港，甚至棄船而去。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，時時蓄力自強，方能直掛云帆濟滄海。
人不能兩次踏進同一條河流，但卻可以堅守同一條航路，瞄準同一個航向。不忘初心，秉持公心，有序而為，蓄力向前，必將到達榮耀的終點，光明的彼岸。
北京高考作文：續航 9
續航，原指連續航行，是一種持續前進的能力。在當今社會，續航這個詞被賦予了新的含義，如為青春續航、科技為經濟發展續航等。這些新的含義，反映了人們對生活質量的追求，對未來的期待，以及對自我完善的努力。本文將從三個方面論述續航的意義和價值，并提出相應的建議。
首先，續航是一種生命力的體現。生命是有限的，但人們總想延長生命的長度，提高生命的質量。為青春續航，就是要保持年輕的心態和活力，不讓歲月在臉上留下痕跡，不讓時間在心中留下遺憾。為青春續航，需要有健康的生活方式，積極的心理狀態，豐富的知識儲備，廣泛的社會交往，以及不斷的學習和創新。這樣，才能讓自己在不同的年齡段都有不同的風采和價值。因此，我們應該珍惜我們擁有的每一天，努力提升我們自身的續航能力。
其次，續航是一種創新力的體現。科技是經濟發展的重要動力，也是社會進步的重要標志。為科技續航，就是要不斷推動科技的.發展和應用，解決人類面臨的各種問題和挑戰，提升人類的生活水平和幸福感。為科技續航，需要有敢于探索的精神，勇于實踐的態度，堅持創新的理念，以及合作共贏的理念。這樣，才能讓科技在不同的領域和層面都有不同的突破和貢獻。因此，我們應該敞開我們心靈的窗戶，積極擁抱我們周圍的變化和機遇。
最后，續航是一種責任感的體現。人類是地球上最高級的生物，也是地球上最大的消費者和污染者。為地球續航，就是要保護地球上的自然資源和生態環境，減少人類對地球造成的傷害和負擔，實現人與自然和諧共生。為地球續航，需要有尊重自然的觀念，節約資源的習慣，低碳環保的行為，以及參與公益的意識。這樣，才能讓地球在不同的時代和空間都有不同的美麗和魅力。因此，我們應該肩負我們社會的使命，積極為我們共同的家園貢獻我們自己的力量。
總之，續航是一種能力、一種精神、一種責任。無論是個人還是社會、無論是現在還是未來、無論是國內還是國際、無論是自然還是人文、無論是物質還是精神，在各個方面都需要有續航這個共同目標和追求。只有這樣，我們才能在這個多變的世界中，保持自己的競爭力和影響力，實現自己的夢想和理想。
北京高考作文：續航 10
續航，這個詞在如今的語境中已經超越了原本的含義，成為了一個富有象征意義的概念。它不僅僅代表著連續航行，更代表著我們追逐夢想和實現目標的動力。青春續航，科技為經濟發展續航，這些都是我們所追求的目標。
青春是一段寶貴的時光，是人生中最富有活力和潛力的階段。而續航正是我們需要在這段時光中充分發揮的力量。青春續航，意味著我們要積極主動地投身于學習、成長和進步。它要求我們擁有堅定的信念和追求卓越的精神，不斷超越自我，不畏困難和挑戰，不停歇地追求更高的目標。
科技作為現代社會發展的引擎，為經濟的繁榮提供了強勁的續航動力。科技的不斷創新和應用，帶來了無限的可能性和機遇。它為產業轉型升級提供了新的方向和動力，推動著經濟的高質量發展。正是科技的力量，讓我們能夠更高效地生產、更便捷地交流、更智能地生活。科技為經濟續航，為我們創造了更加美好的未來。
然而，續航并非一蹴而就，需要我們付出持續不懈的努力。青春的`續航需要我們勇于追求夢想，堅持不懈地追求自己的目標。我們應該積極主動地參與各類實踐和活動，不斷充實自己的知識和技能，培養自己的創新能力和團隊合作精神。只有持之以恒地努力，我們的青春才能煥發出最耀眼的光芒。
而科技為經濟發展續航的關鍵在于持續的創新和應用。科技創新是推動經濟增長和社會進步的核心驅動力。政府應加大對科技研發的支持力度，為科技企業提供更好的創新環境和政策支持。同時，我們作為普通公民也應關注科技發展，學習掌握科技知識，積極參與科技應用和創新創業。只有這樣，我們才能共同推動科技與經濟的持續發展。
續航是一種追求，是一種信念，更是一種責任。我們每個人都應該努力保持自己的續航力，為自己的青春和未來不斷注入動力。青春續航和科技為經濟發展續航是緊密相連的，我們要在青春的舞臺上努力成長，為科技創新和經濟發展貢獻自己的力量。
續航，不只是單純的延續，更是我們對于人生追求的決心和勇氣。青春與科技交織在一起，共同引領著我們走向未來。讓我們懷揣續航的信念，勇往直前，開創屬于我們自己的精彩篇章！
北京高考作文：續航 11
“續航”一詞原指飛機持續不斷的航行，然而今天它被廣泛運用于更廣闊的領域，象征著持續發展的動力。無論在工作、學習還是生活中，我們都需要不斷續航，才能讓生命飛得更高更遠。
青春時期，我們常常會遭遇來自各方的壓力，使得初出茅廬的青春熱情難以為繼。然而，只要明確目標和方向，保持樂觀積極的心態，通過不斷奮斗續航青春，定能在學業和生活上取得輝煌成就。科技的進步需要經濟發展這股勢力來續航，才能真正造福人類，任何事物的發展都離不開持續進步的動力，這動力源于我們對美好未來的憧憬和信念。
在生活中，我們也會面臨各種難題和磨難，需要勇于續航，選擇繼續向前的勇氣，相信眼前的困境終將被克服。唯有積極尋找生命的新動力，我們才能跨過障礙，繼續人生的旅程。每個人都會有低谷，但高峰在等候我們，需要的是化跌倒為前進動力，讓生命飛得更高更遠。
無論環境如何，續航的動力來自內心。只有心境開闊，我們才能化難為易，不斷續航，讓生命飛翔。生命之樹需要養分成長，我們也需不斷學習充實，找到新的動力續航，讓生命之花綻放。
續航，不僅是生命飛翔的`延續，更是理想信念的體現。我們每個人都有想飛的夢，只有勇于續航，方可變夢為現實。讓我們為生命續航，為心靈續航，為理想續航，讓生命飛得更遠，讓夢想在天空飛揚。持續行動，這就是生命的力量。
續航是生命飛翔的動力所在。讓我們追隨內心的信念，展翅高飛，讓生命的飛翔之路充滿驚喜與期待。生命漫長，航程無止，繼續續航，讓我們一同翱翔天際。
北京高考作文：續航 12
周杰倫這樣唱過：“我要一步一步往上爬”、“小小的天，有大大的夢想”。我的未來就想那只蝸牛一直在爬呀爬呀爬向著夢想向著明天向著朝陽流下汗水。
燈光閃爍的舞臺上，那兩位舞者自信、沉醉自我的舞出一個個華麗的舞步。霓虹燈璀璨的光芒映照著他們的汗水，使其籠罩在一片朦朧之中隱隱約約能看出他們的動作，耳旁充斥著猶如“大珠小珠落玉盤”似的美妙音樂。我呆呆的、靜靜的看著舞臺，彼時，我知道，那是我遙不可及的夢想舞臺，也是我心里急欲攀登的高度。
和我同一個舞蹈室的同學們都有著從小練就的扎實基本功，而我卻才剛剛接觸舞蹈，看著這群身姿窈窕、氣質出眾的女生我是無比羨慕的。夏日炎炎的午后，我們便會開始訓練。“一二一二”隨著老師響亮而有清脆的口號，我們做出一個個優美的動作，汗水順著我的臉頰滑下浸濕了衣衫，雙腿的'酸痛已讓我在咬牙堅持，心中不停的默念“我可以的，我是最棒的！”“不錯哦，繼續努力！”老師微笑著給予我鼓勵，她的笑如陽光般燦爛溫暖人心。“進步很大，都快趕超老學員了。”她的.話使我信心百倍。“我們將參加一個表演，表現出色的便可獲得這個機會。”老師高興的說。她的眼神望向我，我的瞳孔瞬間放大，“表演？”心里暗自竊喜：最近老師一直在夸我進步快。而剛剛在宣布這件事時又望向了我，嘿嘿，我一定有這個機會的！我的心就像飛到了天堂，猶如我已經得到了這個機會。
一道閃電劃破漆黑的天空又照亮了世間的一切。人員已經確定，只可惜，我不在名單內。我的心情跌落到了山谷。老師看到了我的失落，拍拍我的肩卻什么也沒說。我低頭想著那個舞臺，唉，又是擦身而過。原來，我自信的舞步雖然已經進步很大，但是，和別人相比還是存在很大的差距。自信，是需要的，但它不是成功的原因。接下來的幾天，我一遍遍重復著枯燥的動作卻不覺得累反倒樂在其中。“有一個學員突然有事不能參加表演了，你上吧。”老師的話猶如天籟。
舞臺上，音樂響起，擺好姿勢的我們在音樂聲中旋轉，淡綠色的長袍穿在身上揮出一個又一個弧度，腳尖輕踮猶如蜻蜓點水般跳躍著，我仿佛身處一片綠油油的草坪，在陽光的照射下自在而忘我的舞蹈，我知道樹在沖我微笑，花在為我鼓掌，我的綠色身影也為舞臺點亮了一抹生機。我笑著給自己加油，那自信、那驕傲像從身體里爆發出來的一樣，流出滾滾激情，將我的青春活力獻給這個我渴望并一直努力追著跑的舞臺。一曲終了，如雷般的掌聲，那夢我終于在自己的一番鍥而不舍的奔跑中追到了它。
郭彩潔這樣唱過“我的未來式由我自己做主，每一個動作我都完整投入奔跑在屬于我們的領土。”這舞臺，就是摔過無數次的，卻又爬起來的地方，那夢依然在延續。
北京高考作文：續航 13
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那樣綽綽影影。
當我真真正正成為一名高三生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入我夢寐以求的學府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說我終于實現了我的夢想。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學到現在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個青春啊！
可是當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的無臂蛙王何軍權；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的.世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
北京高考作文：續航 14
一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標，沒有夢想，生活平淡如水。其實有夢想并不難，只要你肯努力學習，就會有夢想。
我想當一個發明家，聞名全世界。未來的地球可以稱得上世外桃源，就連外星大王都說這里是最完美的星球。每天早上，我起來就穿上寬大的發明萬能衣，這種衣服含有納米纖維，可以根據天氣變化自動調溫。在驕陽似火的夏日，可以讓你感受到陣陣清風；在寒風刺骨的冬天，可以讓你感到濃濃的春意。走到廚房，向智能的廚具們一說，就會給你制造出世界上營養、很好吃的萬能丸。而且百吃不厭，看到它，就會讓你口水直流三千尺。
我開著我的專屬號飛船——雨涵號，飛在馬路的上空。看到有綠油油的小草，就像鋪了一層綠地毯，那爭奇斗艷的花朵，對著我笑，還有傲然挺立蒼翠欲滴的大樹，（在微風中向我招手。）這幾種花香、草味著混合在一起，聞著，令我陶醉了……
我還研制出了廢氣過濾器，把它放在廢氣的排放口，可以凈化為清新的空氣。天空中會出現，絢麗多彩的彩虹。
下一個，我的發明就是神秘莫測的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面，就會變出你心里想要的東西。因為這里面有讀心功能，所以能看透你的`心在想什么。
我拿著我的神秘莫測垃圾箱，去給大家做實驗。他們都不信，七嘴八舌地討論著我。一個小女孩正嚷著媽媽要玩具，于是我把她叫過來，說：“你把你不想玩的玩具拿給我。”她像離弦的箭一樣跑回家，又跑回來，手里捧著好幾個玩具娃娃，放到了那神秘莫測垃圾箱里，按了一下按鈕，瞬間就變出現了她心里最想要的芭比娃娃，而且是典藏版的呦！觀看的人們發出雷鳴般的掌聲，還有不斷的贊嘆聲。
自從那次后，我出名了，全世界都知道了我。國家領導人稱我為最偉大的發明家，還親自登門看望我。還讓我參加發明大會。我得了一等獎，手捧金光閃閃的獎杯，心里無比的自豪。
我們都是行路的人，未來的路還很長，路上的污言碎語，也不必在意，因為我們明白“海納百川”的道理。我終將會用我自己小小的臂膀舉起自己的夢想之石，為自己的夢想，奮斗吧！
北京高考作文：續航 15
時光如流水，夾雜著我十六年以來的喜悅與憂愁。短短的時間里有長長的回憶，也有滿滿的期盼。小小的我，獨自望著前方，那漫漫的未來。
我，是初中生，是等待升入高中的準高中生，是依戀著過去的溫暖的孩童，是憧憬著未來的神秘的少年。我在成長，在懂事，在成熟，在等待著振翅飛翔的那天。年齡在變，身高在變，心情在變，心靈也在變，但不變的是我，是我對未來的向往。我和我的未來，在時光中成長。
從記憶的最初，我那時還是懵懂的孩子，每天的心情都是一樣的，單純到覺得無憂無慮的生活很乏味。偶爾，也會想到未來。我的未來，不是爸爸媽媽定下的“當科學家”的理想，也不是“要每天都到游樂園玩”的純真的期望，只是想有一天，可以站在自己為自己撐開的天空下，驕傲的告訴爸媽：“我長大了。”
后來，真的長大了。到了學習的年紀，在懷念不用學習的生活，與想方設法少寫點作業的胡思亂想中，又想到了未來。初懂人事的我帶著點那個年齡段特有的多愁善感，覺得自己，有朝一日，一定要離開家，背著琴箱，夾著畫板，到滾滾東逝的長江邊，到神秀魏峨的.泰山頂，寫下自己的詩，彈下自己的曲，畫出自己喜歡的畫，多么灑脫!那是我對人生的理解與追求，是伴我成長，慢慢淡去但不滅的激情。
我到初中了，小提琴課停了，詩也湊不出幾句，繪畫水平仍停留卡通的水平，越來越難的課程更磨下了不少精力。當個行吟詩人的夢想變成了云朵點綴在心靈的天空，是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了，懂得了與人交往，懂得了予人關心，更懂得父母老師的期待。我想象著未來，想象著考入理想高中時老師的欣慰，也想象著中考失利時父母的感傷。我為了美好的未來而努力，為了確定的目標在奮斗。這似乎是我成長得最快的三年，我學會了面對責任時的擔當，學會了確定理想后的奮斗，學會了怎樣獲得站起來的力量與自己擦干眼淚的勇氣。
那就是浸著汗水的成長的步伐。未來，推動著我的成長，支撐著我的內心從脆弱變得強大，讓我向前不斷地奔跑。駐筆頷首，現在的我，仍有不變的對未來的憧憬，現在的未來，是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中，擁有三年寶貴的金色年華，我要利用這三年豐富自己的知識，打實自己的基礎向未來接近。
我的未來，是在升入理想的大學后，向成為醫生的方向上努力。這是個從小埋藏在心靈深處的理想，因為我的生命過于美好，它所帶給我的太過珍貴，所以我要做守護生命的人，守護那些珍視生命的人們，為去除他人的痛苦而貢獻力量。從小便討厭悲劇的結局，所以，我要成為陽光，可以照亮人們的悲傷，要能夠拯救他人的力量，這是我對生命的理解與看法，我希望可以通過拯救其它生命來加重自己的生命的重量，直到最后一絲光華散盡，這樣的我才算度過了一個有意義的人生。
為此，我也要在這三年里定下自己的計劃，沿著為自己設定的道路向未來奔跑。那是我所追求的，也是我所相信的，理想即是未來!即便沒有看到未來的力量，也沒有洞察一切的智慧，但我有眺望未來的目光，我有不斷奮斗的毅力，還有閃耀的活力!
如若眼前是一條布滿荊棘的山嶺，那山頂必浸染了陽光的輝煌;如果成長是藍色的布魯斯進行曲，那么結果一定是歡快的G調協奏;如果挫折是淚水流江的負瘠的河流，那么夢想一定是翻滾壯闊海洋，我站在布滿閃光燈的青春的舞臺上，來演著自己的未來夢想。燈光的灼熱和舞臺的高大，會讓雙眼迷茫，會讓身體失措，但只要有堅定的內心，就會有方向，我只走向屬于我的未來，為此，才在舞臺上歡唱。
我獨自守望前方，長長的道路，短短的停歇，小小的挫折。我，和我漫漫的未來，在成長，在接近，更是在一起，靜靜守望。
北京高考作文：續航 16
萬物都在發展變化，一百年后的今天又會是怎樣的呢？那時的科技已是特別發達，時光機、變色液體、多功能汽車、萬能廚房、無敵藥丸……早已是非常普通的物品了。甚至人類都可以到火星或海底居住了。
地球篇
去哪里人們都需要交通工具，而我向大家介紹的，正是現在最流行的折疊型汽車——塔基亞。我們可以把它折疊成衣服一樣大小，放在家里，既保險又方便。使用時，只需走過去，汽車內部的感應裝置就會自動判別是不是主人。如果是，汽車會迅速擴大，恢復成原來的樣子；如果不是，汽車會自動開啟保護裝置，一層層厚的.保護甲會立即附著到汽車身上，形成一個堅硬無比的保護甲，不管你用機關槍打，坦克壓都別想把它劃出一道口子來。
這種汽車不用油發動，靠的是光，只要有光，汽車隨時都能啟動；它也不會排放尾氣，排放出來的都是氧氣，人們都稱這種車為“環保小汽車”；堵車時，如果有急事，只要按動紫色按紐，車頂就會出現一個螺旋槳，帶你飛上天空，以最快的速度到達目的地。洪水來臨時，按動黃色按鈕，車身兩邊就會冒出四個劃水槳，讓你安然無恙。這就是地球科學家最偉大的發明之一。除此以外，還有時光機，營養藥水都是地球科學家的發明。
海底篇
將來，隨著人類數量的增加，陸地上的空間已經不能滿足數量龐大的人類居住。世界會出現第二個家園——完全利用海底資源的海底城市。
海底壓力巨大，怎樣才能修建起來呢？這你就不用擔心了，海底世界修建在一個碩大無比的珊瑚中，里面房子的材質都是用堅硬的金鋼石和密度極小的高科技材料筑成，通過一個長長的走廊，就能進入這個海底城市。
城市的溫度、空氣、溫度、陽光都是用調節器來控制，所以你會覺得在這里生活和在陸地上一模一樣。
海底世界是一個高尚環保的世界，在這里生活的人們為了保護環境，把汽車、摩托車之類對環境有害的交通工具的淘汰了，取而代之的是一只只訓練有佳的海豚，它們溫和、善良、通人性，成為人們出行不過的交通工具之一。
火星篇
高大的樓房沖向云宵，電子馬路像綢帶一樣，馬路上行駛著無數輛無人駕駛的汽車，放眼望去，猶如一朵朵五彩繽紛的云。
火星世界是全宇宙商品最發達的星球。那里的超市巨大無比，女士休閑站、兒童樂園、科技平臺、食品街……看得我眼花燎亂。火星上有神秘的宇宙飛碟。可以載人環游世界，環游宇宙。
我相信，只要我們用上智慧的頭腦和勤勞的雙手，在不久的將來，一定能創造新的世界。
北京高考作文：續航 17
誰不期盼有一個美好的未來？可未來，又是什么？
從娘胎里循規蹈矩地來到這個世界，從小被老人看護，一直給灌輸“老實做人才是真，胡思亂想使不得”的理念，就注定了我一輩子，哦，不，一時半會兒我是成不了才了。
小學，因為經常受欺負，自強的小人兒用拳頭打出了一片天，自此，和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家，套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個囡囡”，口氣就像我是她兒子似的。那時候的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃，買玩具，大哭時只要塞給塊糖或一個小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時候的孩兒，就像花兒一樣，澆澆水，施點肥，就會燦爛的向陽生長。
中學，本性難移，開學不久便和男生們對上了，初三之前那幾年很本分，上課聽聽講，跟朋友談一點點心，睡點小覺，認真完成作業，連待在家去哪玩都不曉得，窩在家上網也無聊，空虛啊，當時就覺得天昏地暗，壓抑的很，看著時間一點點的在眼前流逝，眼前從魚肚白變成了天幕藍，心底突然涌上一股恨意，恨當初自己聽課不認真，恨自己睡覺時的十二分投入，恨自己沒有上進心，恨自己不知好歹……那時候，對于未來連想都不敢想，也不去想，只是想早點擺脫老師的控制，展翅高飛，可是現在才意識到自己連羽毛還沒長全呢，連飛的資本都沒有，更何況去“展翅”？呵，真是年幼無知的小時代。
初四了，知道緊張的學習也就比平時稍認真了一點，并且堅持了三兩天以半途而廢告終，繼續自己的“學習生活”。一次友人與自己談起她的曾經，她的未來時，我發現自己原來一直生活在一個小小的繭里，那是一個用我的自負，驕傲和狂妄自大辛苦的織成，自己自得其樂地躲在里面，直到一天被別人破了繭才發覺外面陽光的耀眼。和友人比，自己什么也沒有，什么都不是，甚至所有的努力比不上她的十二分之一，我的過去，我的未來，一切的一切就像一團亂糟糟的麻，可是誰也懶得去剪斷它，只有自己，也只能是自己去找到那把剪子，或者是一把鋒利無比的尚方寶劍，就像傳說中的那樣。
未來，我用一顆完整的心，虔誠的態度去探索，去推敲，它，到底是什么？是我困惑的`是，有些人，奮斗一生也不一定有一個光輝的未來，這樣的懷才不遇，比不上一些因機遇而飛黃騰達的人們，所以命運啊，真的是很不公平呢，我們該去信奉它么？
不管是命運還是什么的，統統靠邊站，現在，自己只想靠自己的努力去開創一片天地，不久的中國，又會添上不朽的一筆。
北京高考作文：續航 18
“未來”這個存在著無限幻想的詞匯！對于未來，我們有太多的幻想空間，我們永遠不知道未來會發生什么？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來。或許未來不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當做一個美麗的夢！在這個夢中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個你認為最完美的你！“未來”是一個值得關注的焦點，值得我們去關注的高 潮！
“未來”充滿著無限美好！或許現在的臥室一個懶散、不愛學習、又不聽父母話的'孩子。那么我將幻想未來的我是一個勤勞、刻苦學習、又乖巧的女兒；或許現在的我是一個懦弱、動不動就流淚的、非常膽小的女孩，那么我將幻想未來的我是一個堅強、勇敢、不再流淚的女強人；或許現在的我是一個任人欺負的小綿羊，那么我將幻想未來的我是一個武林高手，讓那些人聽到我的名字就不寒而栗。
“未來”充滿著無限向往！我幻想我的未來每天都是晴空萬里，天邊永遠掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿著笑聲，一直傳到很遠很遠的地方；當我到學校回想往事的時候，可以聽見朗朗的讀書聲；當我回到故鄉的時候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的`堅實，小草的頑強；更重要的是孩子們的歡聲笑語！
“未來”充滿著無限的成功與失敗！當一個人誕生的時候就注定要經歷磨難，經受痛苦，因為痛苦是人活在世上的必修課程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水。或許今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有經過了刻苦的努力，才能在未來的某一天看到你勤勞的成果！
每一個孩子都有幻想和夢想的權利！這些幻想、夢想都需要我們在“未來”去一一實現。有人說未來是一個不知道的時空；有人說對未來的的幻想都是空話。可我卻認為只要現在打下堅實的基礎，確立一個明確的目標，永遠為這個目標二努力、發奮學習。那么未來就不是一個不知道的時空，也不會有人說對未來的幻想都是空話了！
讓我們為未來的那個目標而努力吧！
北京高考作文：續航 19
紀伯倫曾經說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個最偉大、無夢想、無愿望的人。”人人都有自己的夢想，都會有自己渴望的東西。
小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學生的夢想也許是想考上理想的大學;成人的夢想也許是想找份很好的工作……我，也有夢想，我希望我能考上“傳說中的.”瑞中。這個夢想對我來說可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個很好的學校，考上瑞中是每個學生的夢想，是每個老師的驕傲，是每個家長的期望。但要求實在是很高，必須門門功課都滿分才能考進去。唉，我真希望時間能夠倒流，這樣我就能早點把我生活上的的一些壞毛病，學習上的不足統統的改正過來。
考上瑞中這個夢想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點點的驕傲我走進了瑞中，這里的花開的是那么的'艷，這里的樹長的是那么高，還有那么多的“風云”人物。看到那些很厲害的同學，我既開心又苦惱。開心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮!
“叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來，我揉揉眼睛，不情愿的結束了夢境，友有些生氣的關掉了鬧鐘。我有我的夢想，我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗，而最有價值的莫過于為夢想而奮斗了!加油，為了我的夢!
北京高考作文：續航 20
我不愿活的像一個問號，東張西望找不到自己的跑道。現在的我，為了夢想超速地在奔跑。來吧!讓我們賦予自我一個夢想，讓我們的生活更為豐富，讓生命時刻充滿活力。激情夢想，用堅持換來的必定是成功。
人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹苗，明明澆了水，卻一直都長不高，無法開枝散葉。我們缺失了一份自主，一份童真，還有一個自己立下的.夢想。我認為我們更多的是應該去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏縮縮，擁擠在灰暗的角落，乞討于無盡的街頭。我們總說‘多聽老人的的話’。總是忽略了自己。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
井底之蛙的夢是狹隘的，我們或許也正是這井底之蛙，僅僅是為了生活而活著，并非像那種擁有著偉大志向鯤鵬一般，展翅高飛，我們是卑微的。我們也曾經那里立下胡話漫天的誓言，我們也曾經莊嚴的承諾過，那簡簡單單的愿望，我們也曾經在心中暗暗的許下過。夢的起點其實都是呆在我們的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我們對于夢想的渴望。世界是夢想的匯集地。追溯著世界的旅途，我看到過麥哲倫環游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想開辟生命的航帆。縱使經歷了多少的坎坷，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。我們沿著他的腳步，逐漸進步著。
夢想，一種精神的寄托，一種激情的釋放。明天會更好，更進一步!
北京高考作文：續航 21
夢想是黑暗中的明燈，是冬日里的一把火，它會在我們無助的時候給我們力量，讓我們堅持不懈。
每個人都有夢想，我的夢想是當一位鋼琴家。
記得小時候有一次，我偶然在電視上看到了一幅這樣的場景：一位鋼琴家正在彈鋼琴，他的手指在黑白鍵上來回穿梭，就彈出了一首優美的曲子。彈完之后，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時起，一個念頭在我心里油然而生：我長大了也要當個鋼琴家!
于是，我的鋼琴之路就開始了。
我讓媽媽給我報了鋼琴班。老師第一次給我上課的時候，我非常興奮，卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢，然后又教我認識“中央C”等等。最后，老師又教我彈《鋼琴基礎教程》中的《風笛舞曲》。我彈琴的姿勢和手型一學會，分手彈起來就簡單多了。可合手彈就難了，不是右手忘了上黑鍵了，就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉向的，像個機器人，只聽著老師的指揮走，但是為了我的.夢想，我要堅持不懈，克服各種困難。這首曲子直到第二節課，我才練得有點兒像樣了，但還不是特別熟練。直到彈了很多遍，我才彈得爐火純青。
光陰似箭，日月如梭，我學鋼琴已經一年多了。最近，老師教我彈《獻給愛麗絲》，彈這首曲子還要踩踏板。我彈了好幾遍，都是斷斷續續不成調，自信心大大下降。老師鼓勵我說：“沒關系，慢慢來，多彈幾遍才會熟能生巧。”媽媽也說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”聽了老師和媽媽的話，我深受鼓舞，再想到我的夢想，我信心倍增。我連續用了六節課的時間，才把這首曲子彈得運用自如。現在，我的手指在黑白鍵上隨意跳躍，就能把這首曲子彈下來，連媽媽也陶醉在我那優美的.音樂之中。
于以往相比，現在的我，不但能不看鋼琴書彈老師教的曲子，而且還能把音樂書上老師沒教過的歌曲彈下來，自己邊彈邊唱。但是這離我的夢想還差得遠呢，我還需要繼續努力!
有夢就能出彩，讓我們乘著夢想的翅膀，飛向更遠吧!
北京高考作文：續航 22
今天的天氣十分晴朗，讓我不禁想起了你，想起了你燦爛的，如同這陽光一般的笑容。
小時候，你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果，我會軟磨硬泡著找父母要錢，飛奔到小賣部去買糖果。那時，你是甜甜的糖果。
上小學時，我第一次走進了校園。看其他人都是三五成群，我心里不免有些失落。你把我推進了我的教室，微笑著告訴我，這里將會有我的第一份友誼，我有些不相信，可你不由我分說，直直的盯著我的眼睛。沒辦法，我只好將信將疑的推開門，遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味，笑容也常常掛上我的嘴角，我的心靈中照入了第一縷陽光，落入的塵埃早已就一掃而空。我想，我應該好好的感謝你，可無論我怎么找都找不到你的身影。驀然間，我發現他們的笑容競與你的笑容如此相似。我一下子明白了，你是美好的`友誼。
上初中后，我們的考試漸漸多了起來。有一次，我的同桌考了100分。聽到老師對他的表揚，同學們的驚嘆與向他投來羨慕的眼光，一剎那，我似乎看到一個舞臺，他是舞臺上的明星，所有的燈光全部都打向他，而我只是臺下的一名不知名的歡眾。我假裝不在乎，但我的心里卻是酸溜溜的，我多么希望那個捧著鮮紅的一百分，臉上掛著靦腆的微笑的人是我啊!
這時，你又出現了，你勸我上課注意聽課，做好筆記。你說，只有這樣，我才能夠拿到100分，我聽從了你的話。我記得我拿到那次100分時，那鮮紅的數字對著我，露出了一抹恬靜的笑容。恍惚間，我看到你的影子。那時，你是優異的成績。
謝謝你，夢想，你是多變的，但你給我帶來的勇氣、喜悅和上進的心。我想，我會在人生的下一個路口，看見你微笑著向我揮手。
北京高考作文：續航 23
我曾經以為那些人，那些事，那些美好，只要我抓著不放就會一直是我的東西，后來才知道事物是會變化的，很多事情不是你握著手不放就一定不會失去的。那些被大浪淘沙的記憶隨著時光變換，在每個夜深人靜的夜晚閃閃發光，灼傷著每一顆被欲望掠奪的心靈，只有在心靈安寧的時候才會找尋到那些遺失的美好和心靈的歸宿。青春里我們曾經經歷過的那些美好和歡樂就這樣被時間帶走了，所剩無幾。
這年，我們哭著笑著、跑著跳著就這樣長大了，我們悄悄地褪去了年少輕狂，風干了眼角的淚水，多了幾分從容與淡定，開始學著懷舊，學著成熟，但總有一種叫曾經風雨同舟的友誼藏在心靈最深處，每當我懷念那些美好時光的時候它就會在心中隱隱作痛，伴隨著我的夢想起航！
在人生路上，同學是我們生命中的寶貴財富；他們陪伴我度過美好的童年；走過叛逆不羈的青春；還陪伴我奮戰在通往理想大學的高考路上……有你們的一路陪伴和守護，我的成長歷程多了幾抹歡樂的色彩和許多歡聲笑語，少了些孤單寂寥的惆悵，感謝有你們，我的同學們！
人說“十年寒窗苦，最苦是高中”，我卻不以為然，高中是我學生時代最有激情的時代。
猶記得，恰同學少年，風華正茂時的激情歲月；猶記得，臨近考試時發下的豪言壯語，鷹擊長空般的壯志豪情；猶記得，畢業那年我們笑過哭過的友情印證……
那些年，我曾經認真的背下語文課本上的文言文和詩詞歌賦，為了加深記憶，我邊讀邊在筆記本上密密麻麻地寫下那些字句；曾經和同桌一起相互聽寫過化學、物理公式和英語單詞，一起做數學練習題……我們相互鼓勵、相互幫助，各自為心中的夢想追逐著、追逐著，揮灑著汗水，不怕苦，不怕累，課間偶爾的說說笑笑也就成了我們最開心的瞬間，那也是我最難忘的瞬間！
成長使我們多了幾分成熟與穩重，但是并沒有讓我們忘記曾經美好的瞬間，讓這些記憶就這樣陪伴著我們，讓它伴隨著夢想在蔚藍的大海上揚帆起航吧！
擁抱夢想，我在路上。希望終點還是最初的信仰，不怕道路上的坎坷，不畏困難，不懼風雨，徜徉在最美的路上。
萬里無云，秋風送爽。陣陣秋風，夾著豐收的味道輕輕拍打著我的臉頰。清早一陣秋雨，洗去了塵埃，送給我們一個嶄新的世界。仿佛出水芙蓉，一塵不染。剛出家門，一股新鮮的空氣沁入我的鼻腔，洗滌了我的五臟六腑。再一次踏上那條小路，騎向了夢開始的地方……
那熟悉而又陌生的地方映入我的眼簾，仿佛一日不見如隔三秋的老友般。進入校園，熟悉的一草一木，一徑一路，一捧陽光傾灑在我身上，遍布全身，一股暖意涌入心扉。
老朋友，好久不見啊！一句句熟悉的話語回旋在耳畔。我亦笑著一一回應他們：“是啊！好久不見了！”一會兒，人漸漸多了。我們三五一群的聚在一起興奮地說著假期新奇的見聞。一聲聲或銀鈴般或粗曠的笑聲漾在教室中，我也同他們說著，說我假期去旅游時的所見所聞。每個人的臉上都溢滿了歡喜與激動。
開學典禮開始了，一排排學生精神抖擻地站著，從我們身上迸發出一種只屬于青春的昂揚與激情。只見七年級的新生臉上充滿了好奇與期待。同那時的'我們一樣，一切都是新奇的，充滿了對未來無限的遐想。心中不禁慨嘆到：“一年已經過去，迎接我們的將是充滿未知的新生活。”小雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們的臉頰上，頓時感到絲絲涼意。整個世界仿佛都變得朦朧了。這時，國歌響起，我們肅然而立，而國旗莊嚴的行禮。紅旗飄飄仿佛是在為我們加油。
在會上，校長展示了上學期許多師生共同努力取得的驕人的成績。其中校長也提到了我，她說我在北大培文杯中取得了全國二等獎的好成績。這突如其來的表揚讓我有些措手不及，但更多的卻是對我的激勵。正如諸葛亮說的“不傲才以驕人，不以寵而作威”。未來的路更要風雨兼程。
北京高考作文：續航 24
2003年10月15日，楊利偉叔叔登上神舟五號，準備向太空航行。似乎整個中國都凝固了，人們都在為楊利偉流汗。數到“6”的時候，楊利偉叔叔給我們敬了一個標準的軍禮，臺下頓時掌聲如雷，人們激動得淚流滿面。宇宙飛船起飛了，載著我們的夢想、希望和祝福，飛入了深邃而美麗的太空……
如果我是宇航員，我會在太空翱翔，在月球和火星著陸。觀察太空，觀察致密的小行星，觀察藍色的地球，觀察巨大的土星。我必須找到一個人類生存的星球。
如果我是宇航員，我會乘宇宙飛船在銀河系飛行。看著太陽閃著紅光，看著月亮看著我笑，“吳剛捧出桂花酒，落寞的嫦娥舒光袖”，雖然這只是傳說，但那美好的一幕真的是“人間可聞多少遍”。
想著，想著，我好像真的成了宇航員。我穿著宇航服，跳下飛船在太空行走……旁邊的木星好像在叫我！我迅速登上木星光環——，然后穿上保護膜，跳進木星。暴風雨不停地刮著，我在地上掙扎著行走，終于來到了“風眼”。眼里沒有風，只有和平的土地，石頭。木星的風景很奇特，有黃燦燦的石頭，到處都是堅固的屏障。不知怎么的'，好像有木星人向我走來。我又坐在飛船上，飛到了土衛六，那里有甲烷。放眼地球，這個星球似乎很快就能流出清水，長出綠色植物。好像泰坦上很快就要誕生動物了，在田野里奔跑，鳥兒啁啾。這個星球既有水又有空氣。這不是我們夢想的城市嗎？
希望是可以實現的夢想。我的太空夢不是幻覺。現在打好基礎，以后才能實現夢想。我自己折了一只紙船，讓它載著我的太空飛行夢，不，飛行，游得遠遠的！
北京高考作文：續航 25
2011年11月17日，隨著神舟八號飛船的成功返回，我像所有熱愛航天事業的中國人一樣，沉浸在無比的喜悅和鼓勵之中。之前一幕幕精彩的畫面不停的出現在我眼前：9月29日，中國第一個實驗空間站“天宮一號”順利發射，隨后其合作伙伴“神舟八號”瀟灑的追了過去。在深深的空間里，兩個舞者緊緊“擁抱”。我還記得兩艘飛船對接的場景。在指揮官的控制下，八神以30米和20米的距離慢慢接近天宮一號。兩個人越走越近，終于接觸到了！經過緩沖、修正、回拉、鎖定等技術動作，他們終于作為一個完美的整體成功了！
每當這些經典的'畫面印在腦海里，那種普遍的無限空間情結讓我想停止躺在床上，我會浮想聯翩；當人類去月球、火星或其他星球時，就像是一次短途旅行。放假期間，老師會帶領全班乘坐舒適的星艦飛入太空。第一站是去月球。當然，我們會去看嫦娥的姐姐，給她講美麗的故事，還有可愛的玉兔。你跳出來嚇到我們了嗎？在高高的月桂樹下，當然是我們所有的同學都要照張相！第二站是大明星。上面熱嗎？長江黃河之類的大河？月球上有同樣的月桂樹嗎？最關心的是；大明星上有大明星嗎？他們對我們是什么態度？
我們在這里，月亮在這里！同學們歡呼！他們打開艙門，看到一群人從遠處歡迎我們。他們包括楊利偉叔叔、費龍軍叔叔和聶海勝叔叔。他們都穿著白色宇航服，慢慢地朝我們飛來。他們為什么沒看到嫦娥？“醒醒，你怎么不脫衣服睡覺？”母親的聲音突然讓我回到現實。多有趣的夢啊！睜大眼睛，想想剛剛發生了什么。突然意識到一件事。很久以前古老的飛翔夢現在不是實現了嗎？隨著科技的不斷進步，普通人太空旅行的日子應該不遠了。我期待著那一天！
北京高考作文：續航 26
2720年，地球上枯寂一片，樹木早已沒有了葉子，人們呼吸的空氣都是人造的，由于技術還不成熟，呼吸清新的空氣變成了奢望。
此時的我坐在一個名叫“拓荒者號”的航天飛船上，目標是遠在254萬光年外的仙女星系，我要去尋找一個和地球相似星球中的樹苗，栽種在地球上，讓地球恢復生機。
這時的宇航技術已經非常高超，三天之后我們便飛到了目的地。定位準確，我們降落在一片無人區，但離樹很近。
我穿著宇航服走下飛船，眼前是一片森林，蒼翠欲滴，讓我想起了地球很多年前曾有的雨林。我挑了一棵茁壯的小樹，準備挖出來，但把土挖開后，發現它的根系非常密集，盤根錯節地交纏在一起。
是時候拿出根系掃描儀了。掃描儀安裝在無人機上，用無人機實現三維建模及掃描，借助PIK十多光譜，發射紅外光束。它對樹做了建模，發射紅外光束幫助我識別目的樹木的.根系，借助它找到了樹根，可以開始解除根的纏繞。
工作正如火如荼地進行著，突然，又出現了新麻煩。我剛剛解開一組糾纏在一起的樹根扣，它又自己繞上了。我拿出一個束根器，這個束根器由多個束根環組成，它可以固定好樹根。我費了九牛二虎之力，終于把樹木放入宇宙飛船的營養艙。
我回到了駕駛室，拉下油門桿，駕駛飛船返回地球，準備降落。航天飛船前輪已經落地，速度卻依然飛快，我打開降速傘，“嘭”的一聲，傘破了。我立即解除了安全協議，啟動了備案系統，把引擎調到了前方，終于在跑道邊緣停了下來。
樹卸了下來，成功地在地球上栽種，靠著這棵生命樹，地球又重新恢復了生機。
北京高考作文：續航 27
自然界中有這樣一種鳥——雨燕，它們近乎一生都糊翔于長風之中，日復一日從不停歇，這種持久穩定的生命力也正是我們所追求的。躍入山海的青年們，如何像雨燕一樣，保持昂揚“續航”狀態，讓青春在奮斗中綻放，值得我們細細思忖。
如同“啟航”已經在約定俗成中變成了“出發”的隱喻，"續航"則像“充電”一樣，寓意個人對自己的賦能。路遙曾在書中寫道：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，尤其在人年輕的時候。”然而越到緊要關頭，我們越容易迷茫，或是在看不到未來的努力中自我懷疑，或是在取得成功后悵然若失，一切拼搏的動力和繼續奮斗的渴望戛然而止。然而歷史是不能停留的，時代是向前邁進的，續航是生而為人的題中之義。
何以續航？內化于心，功崇惟志。堅定的理想信念是“續航”的動力和源泉。一百多年前，李大釗攜筆從戎，以文報國，鼓勵中國青年以“青春之我”創建“青春之國家、青春之民族”。漫漫長夜中，他高舉馬克思主義的火炬，照亮中國的'前路。回眸百年歷史榮光，"誓死力爭，還我青島的憤慨仍不絕于耳，“為中華之崛起而讀書”的豪言回響至今，當代青年繼承了先輩們的堅定信念，拋灑熱血與汗水，叩響了民族復興的大門。因此說，續航之力須先發于內，凡弄潮于歷史長河者，皆是如此。
何以續航？外化于行，業廣惟勤。確定目標，是吹響了攀登高峰的號角，但外化于行，持續奮斗才是長久續航的保障。無論是三十五年如一日扎根太行山、用科技把荒山禿嶺拋進歷史的李保國，還是為研制核潛艇“甘做隱姓埋名人”、三十年“水下長征”無怨無悔的黃旭華，這些在奔跑中擁抱夢想的追夢人，都以“咬定青山不放松”的堅守、"越是艱險越向前的腳步為理想續航。向著至高目標攀爬，盡最大努力拼搏，一步一個腳印前行，才能成為最終的登頂者。
“志”如落點，“勤”如連線，從目標到習慣、從點到線，畫出了一條人生續航的精進之路。我們只有化一次次的跌倒為前進的動力，在一次次的挫折中堅持自我提升，才能將每一個關鍵的人生階段串聯起來，為自己的人生續航。
愿我們如雨燕一般，在長風中航行一生。
北京高考作文：續航 28
當小孩子一出生時，我們都會希望TA長命百歲。就是希望TA身體健康，有一個長“續航“版的生命。
但有天有不測風云，人有旦夕禍福。假如TA萬一生大病時，也許只有通過120萬一針的'“CAR-T”療法，才可能治好。社保不報銷，父母又沒那么多錢，怎么辦？
如果事前給TA投保一份百萬醫療險，就可以輕松解決幾百萬的醫療費問題。一年只要幾百塊就可能讓一個生命“續航“。
假如一個打工人生大病，幾年治療沒工作，家庭收入就“斷航“了。如果事先投保一份重疾險，確診就會得到一大筆保險金，讓家庭收入保持“續航“狀態，放心在家休養恢復。
假如一個家庭經濟主力因意外或疾病發生身故或全殘，家里的房貸、車貸、信用卡誰來還？父母、妻兒誰來養？如果事前投保一份定期壽險，一年一二千就可保障100萬，即使自己不在了，還會讓自己的愛和責任保持“續航“。
假如我們家里有理財投資需求，存定期利率很低，買銀行理財不保本，投資股市，可能血本無歸。如果我們選擇買一款增額終身壽險，安全保本，收益隨時間復利穩穩增值，讓家庭財富保持“續航“狀態。
假如我們規劃養老，靠補保只能解決溫飽；靠房產養老，幾十年后房產可能根本租不出去賣不掉。如果提前配置一款年金險，約定年齡以后定人、定時、定額領錢，活多久領多久，永不枯竭。真正做到終身現金流一直保持“續航“。
百歲人生，是希望生命的“續航“；財富自由，是希望財務的“續航“；都離不開保險的這個“穩定器“ 和 ”助推劑“。
明天與意外，不知道哪個先來。保險不能避免風險發生，但保險可以減輕風險帶來的財務沖擊。
有保險，生活會更穩定，美好會“續航“。
北京高考作文：續航 29
“續航”這個詞在過去主要指船只或飛機的連續航行能力，但在今天，它已經被賦予了更廣泛的含義。我們可以用“續航”來形容人的精力、青春、事業等的延續。同時，“續航”還可以用來形容科技的進步對經濟發展的推動作用。
青春是人生最寶貴的財富之一，但它也是最短暫的。然而，現代科技的發展為我們提供了更多的延續青春的可能。例如，現在有許多保健品、美容產品、醫療技術等，可以幫助人們延緩衰老。人們可以通過運動、健身、保持良好的`生活習慣等方式來保持身體健康，延續青春。此外，人們可以通過學習新知識、結交新朋友、參加社交活動等方式，延續心靈的年輕。
除了個人層面，科技的進步也為經濟發展提供了更好的續航能力。例如，隨著智能制造技術的不斷發展，制造業的生產效率得到了大幅提升，為經濟發展提供了更加穩定的支撐。同時，互聯網技術的普及也為傳統行業的轉型升級提供了更多的可能性。這些技術的應用，不僅可以提高企業的生產效率和競爭力，還可以為經濟發展提供更加長遠的支持。
然而，科技的進步也帶來了一些負面影響。例如，隨著人們對科技的依賴程度不斷加深，人們的生活方式也發生了改變。有些人甚至過度依賴科技，導致身體健康和心理健康出現問題。此外，科技的進步也可能導致一些就業崗位的消失，這也給社會帶來了一定的壓力。
綜上所述，科技的進步為我們提供了更多的續航能力，但同時也需要我們保持警惕，避免出現不良影響。只有在科技的推動下，人類社會才能不斷前進，實現更加美好的未來。
北京高考作文：續航 30
你若問我人的一生像什么？我會回答你：人的生就好比開車去旅行。你若問我人一生成就的大小，取決于什么？我還是用開車旅行的比喻來回答你：人一生成就的大小取決于你我生命的續航里程。
那么，問題又來了：我們應當如何增加生命的續航里程呢？我的回答是：完善自我生命。完善自我生命有道，試與諸君共論之。
其一曰，努力鍛煉身體，增加生命的血氣和活力。
毋庸置疑，決定汽車續航里程大小的關鍵是郵箱容量的大小：郵箱容量大則續航里程遠大，郵箱容量小則續航里程少。你我生命的油箱里裝得雖然不是石油，但卻是和石油有著類似功能的血氣和活力。血氣旺盛、活力充足的人生命的保鮮期長，衰老的暮年來得就晚，他們有大把的時間來做自己想做的事情。一如當代的袁隆平先生堅持鍛煉身體，用持久的血氣和活力將雜家水稻研究不斷推向高峰。相反，血氣虛弱、缺乏活力的人生命的保鮮期短，衰老的暮年來得就早，對于本來可以做的事情往往心有余而力不足。一如那顏淵，雖然賢能，卻短命而終，令贊賞他的孔子深感遺憾。
其二曰，選擇適合自己的路，告誡自己行穩方可致遠。
眾所周知，汽車續航里程的大小和路況的好壞有很大的關系：路況好則續航里程大，路況差則續航里程少。你我都要選擇自己的人生路，選擇什么樣的人生之路由各自的心性、愛好、生長環境等決定。不顧及上述因素而憑一時的血氣之勇去行事或盲目地從眾而做為，都可能導致人生的波折，走了許多彎路而虛耗精氣和活力，最終只能徒增后悔。人們常說：“只有適合自己的才是最好的。”這話語的背后是隱含著行穩致遠的深意的。有的人遵從自己的興趣愛好，選擇一條平凡藝術之路，雖然沒有一時的大紅大紫，卻始終快樂自足，讓人好生羨慕。相反，有的人迫于世俗的觀念強行進入商海，雖然也有過揮金如土的經歷，卻始終起起伏伏，漫長的歲月里少有安穩和滿足，使人不勝唏噓。
其三曰，保持淡泊自然的.心境，做一個游刃有余的從容者。
顯而易見，汽車續航里程的大小還和司機的駕駛習慣有有一定的關系：保持相對勻速則續航里程大，快慢不定則續航里程小。急劇變化的速度不僅影響車的續航里程，還會減損車的壽命。人生也是如此，總是悲喜轉換必是時停時行，影響做為事小，虛耗生命事大。很多人都讀過庖丁解牛的故事，寓言中的那位姓丁的廚師之所以能讓自己的刀十九年而毫無折損，就是因為他能順應牛的天然生理結構，始終游刃有余。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有做到應變如常的人才能不亂分寸，始終前行。也只有做到寵辱不驚的人才能不驚風雨，一任平生。
生命是一個漫長的旅程，不是一腳油門后一腳剎車就能了事的。你我一定要學會自我養護，自我完善，才能于平穩中持續向前，到達那想要到達的遠方。
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