2024西南大學專業排名結果

　　西南大學是教育部直屬，教育部、農業部、重慶市共建的重點綜合大學。下面是小編為你整理的西南大學專業之間的排名，希望對你有幫助。

　　西南大學專業排名結果

　　1、 心理學 推薦指數: 4.8(619人推薦)

　　2、 教育學類 推薦指數: 4.7(551人推薦)

　　3、 英語 推薦指數: 4.5(445人推薦)

　　4、 漢語言文學 推薦指數: 4.5(361人推薦)

　　5、 計算機科學與技術 推薦指數: 4.3(337人推薦)

　　6、 經濟學類 推薦指數: 4.4(162人推薦)

　　7、 教育學 推薦指數: 4.8(157人推薦)

　　8、 蠶學 推薦指數: 4.8(140人推薦)

　　9、 應用心理學 推薦指數: 4.8(132人推薦)

　　10、 經濟學 推薦指數: 4.5(111人推薦)

　　11、 動物醫學 推薦指數: 4.8(106人推薦)

　　12、 金融學 推薦指數: 4.5(106人推薦)

　　13、 農學 推薦指數: 4.8(105人推薦)

　　14、 法學 推薦指數: 4.0(99人推薦)

　　15、 哲學 推薦指數: 4.0(93人推薦)

　　16、 會計學 推薦指數: 4.6(91人推薦)

　　17、 動物科學 推薦指數: 4.8(85人推薦)

　　18、 數學與應用數學 推薦指數: 4.5(71人推薦)

　　19、 土木工程 推薦指數: 4.8(70人推薦)

　　20、 機械設計制造及其自動化 推薦指數: 4.7(70人推薦)

　　西南大學：經濟學類專業

　　培養目標：培養具備馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，熟練地掌握現代經濟分析方法，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟 分析、預測、規劃和經濟管理工作的人才。

　　就業情況：經濟預測、分析人員：此職位各個行業中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業和政府經濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析.該崗位的重要性越來越明顯。薪酬水平：2000-5000元/月不等。對外貿易人員：將“世界工廠”生產的產品，銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。

　　西南大學：教育學專業

　　專業介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩定性、重復性、現實性、辨證性、科學性。

　　就業方向：教育方面的職業一度被認為是講授的職業，往往在小學、中學或者學院、大學里。現在其范圍已被大大拓展，在許多專業領域也已得以發展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同樣適合教育學專業的學生。

　　西南大學：蠶學專業

　　培養目標：本專業培養具備蠶學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在蠶業或農業部門從事技術推廣與開發、生產管理與經營、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

　　就業方向：以前的蠶學學生幾乎都轉行了。不轉行就有幾個出路，去蠶學專業最好的幾個名校，或者去日本，或者考研做與蠶相關的制藥。蠶學的本科都是專業被調劑的學生。

　　西南大學專業排行榜

　　1.英語

　　西南大學英語（非師范）專業介紹

　　一、專業介紹

　　西南大學英語（非師范）專業始建于上世紀50年代，學貫中西的大師吳宓，著名詩人方敬，翻譯家鄒絳等數代外語大師和全國著名專家曾在此任教，形成了深厚的人文底蘊和優良的學術傳統。

　　依托“外國語言文學”一級學科博士點、碩士點、博士后流動站以及翻譯碩士、教育碩士專業學位等外語類高層次、全方位學科平臺，英語專業是西南大學優勢專業，在全國大學專業排名中被評為五星專業，在各類排行榜中最佳排名全國第9名。所依托的背景學科“外國語言文學”為重慶市重點學科。本專業下設英語語言文學、翻譯和商務英語三個方向，著力培養具有國際視野和跨文化交流能力、語言功底扎實、綜合素質全面，在國際交流、文化、外交、教育、旅游、商貿、新聞出版等部門從事翻譯、外事、教學、外貿、編輯、管理等工作的高水平學術研究型和應用型英語專業人才。

　　本專業師資力量雄厚，任課教師80%以上擁有國內外著名大學博士學位，十多名全國知名教授、博士生導師為本科學生授課。常年聘請多名富布萊特教授、美國國務院語言學者等外籍專家在此任教。與美國、加拿大、澳大利亞、香港、臺灣等國家和地區高校設立了交換、訪學、實習等國際交流與合作項目。在政府機構和著名企業建有10余個實習實踐基地。開設的核心課程有語言學導論、英國文學史及選讀、美國文學史及選讀、中國文化、綜合英語、高級英語、英譯漢、漢譯英、英語學術寫作等，另有語言文學方向、商務英語方向和翻譯方向模塊選修課程。其中，獲批建設校級在線課程2門，國家級精品課程和精品資源共享課程各1門。

　　近五年來有多名學生在全國英語演講比賽、英語技能比賽、口譯大賽等專業比賽中獲得全國特等獎、一等獎等獎勵。每年逾三分之一的畢業生被保送或考取國內外著名高校研究生，以年終98%以上的就業率持續成為全校就業率最高專業之一。

　　2.音樂表演

　　培養目標：本專業培養具備音樂表演（演唱、演奏）等方面的知識和能力，能在專業文藝表演 團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應用型人才，并為本專業的進一步深造打下基礎。

　　培養要求：本專業學生按聲樂演唱，鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮等不同專業方 向，主要學習與音樂表演相關的基本理論和基本知識，接受音樂表演專業方向方面的基本訓練， 掌握其相應專業方向所規定的在音樂表演方面的基本能力。

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握音樂表演學科以及音樂學、作曲技術的基本理論和基本知識；

　　2．掌握一門及以上的音樂演奏或演唱技術；

　　3．具有獨立研習、分析音樂作品，并在表演中進行二度創作的基本能力；

　　4．熟悉黨和國家對于文藝領域的方針、政策和法規；

　　5．了解相關音樂表演的理論前沿、發展動態以及行業需求；

　　6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

　　主干學科：音樂與舞蹈學。

　　核心課程：按不同專業方向，分別為聲樂演唱，鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；鋼琴、樂理、視唱練耳；中西音樂史、中國傳統音樂理論、論文寫作、和聲、 復調、曲式。

　　主要實踐性教學環節：在校并到相關文藝團體和社會參加音樂表演實踐以及田野采風等。

　　修業年限：四年。

　　授予學位：藝術學學士。

　　3.物理學

　　物理學 (立惠創新實驗班) 專業簡介

　　培養擁有扎實寬厚的物理學基本理論和基礎知識，掌握物理學科的基本實驗技能與研究方法，具有較強的科研創新能力和開拓精神，能夠在物理學及其它交叉學科或相關應用領域從事科學研究、技術開發和科技管理的學術型人才。

　　主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、普通物理實驗、近代物理實驗、高等數學、數學物理方法、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學與統計物理、固體物理等、物理專業外語、物理學前沿與現代科學技術、計算物理、光纖通信、粒子物理等。

　　授予學位：理學學士

　　4.農業資源與環境

　　專業介紹

　　農業資源與環境的前身是西南農學院1952年成立的“土壤農業化學”，1999年更名為“農業資源與環境”，是我國第一批博士學位授權專業。經中國科學院院士、著名土壤學家侯光炯教授等幾代教師勵精圖治、艱苦創業，辦學水平日益提高，已成為重慶市重點學科、國家級特色專業，全國專業排名4-6位，目前擁有農業資源與環境全國優秀博士后流動站，土壤學、植物營養學、農業環境保護、土地資源學、肥料學等方向的博士學位授予權，土壤學、植物營養學、農業環境保護和土地資源學碩士學位授予權。

　　本專業有專任教師49人，其中教授19人，副教授22人。“外專千人”1名，“長江學者”1名，享受國務院特殊津貼4人，教育部新世紀優秀人才2人，農業部崗位科學家2名，重慶百人科技人才1人；擁有“土壤多尺度界面過程與調控研究”重慶市創新團隊和植物營養學重慶市優秀教學團隊；擁有“三峽庫區水環境監測與模擬”國際科技合作基地，紫色土肥力與肥料效益國家監測站，農業部重慶紫色土生態環境重點野外科學觀測試驗站，西南耕地保育農業部重點實驗室，農業資源與環境、數字農業和土壤多尺度界面過程與調控三個重慶市重點實驗室，三峽庫區面源污染控制重慶市工程技術研究中心等12個科研平臺。

　　本專業以資源環境需求為導向，以“優勢突出、特色鮮明、社會急需”為原則，以服務農業生產為中心，以環境生態保護和資源合理利用為評價指標，建立起符合農業資源與環境領域可持續發展的理論體系、課程體系和教學實驗體系，將學生培養成為農業生產、環境生態建設、資源合理利用、農業持續發展和社會責任并重的新型專業人才。

　　本專業畢業學生具有扎實的地學、化學、生物學、環境學及農學基礎，接受了土壤學、植物營養與施肥、土壤農化分析與環境監測、土壤改良技術、環境質量評價和計算機技術、資源和環境調查與區劃、農業資源高效可持續利用和信息化管理、文化素養及邏輯思維等方面的系統教育與訓練，掌握提高水分、養分、土壤、生物等資源利用效率的技術與方法，具有利用信息技術實現對農業資源與環境的開發、利用與保護及退化防治等宏觀管理與決策能力，洞悉國內外在農業資源與環境方面的新進展，為成為相關領域的技術革新者、管理者、決策者、企業家等高級專門人才奠定扎實的基礎。

　　本專業畢業生能在政府部門、農業管理部門、企事業、科研、教育、規劃等單位從事農業生產、環境生態建設、資源合理利用、農業持續發展等領域的保護、開發、管理等方面工作，近3年就業率均高于97%。

　　5.園藝學

　　園藝，即園地栽培，果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術和生產經營方法。可相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝一詞，原指在圍籬保護的園囿內進行的植物栽培。現代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經營方式。園藝業是農業中種植業的組成部分。園藝生產對于豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。該專業同時屬于農業類、農學類專業。

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