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大學生暑假社會實踐自我鑒定

時間:2023-10-11 09:54:35 社會實踐 我要投稿

大學生暑假社會實踐自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生暑假社會實踐自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假社會實踐自我鑒定

大學生暑假社會實踐自我鑒定1

  烈日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的`能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,同基層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層中往,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大

  一學生,行將走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。

  感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這進程中成長了很多,曉得了很多。作為一位大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希看以后能夠常常參加實踐,這類社會實踐活動是在大學中的社團生活所沒法相比的,只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以應用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

大學生暑假社會實踐自我鑒定2

  我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:"從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。"雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

  今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的'命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。 "艱辛知人生,實踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大學生暑假社會實踐自我鑒定3

  今年是我踏進大學校門的第一年的第一個暑假,我選擇接受挑戰,參加了我大學生活中第一次的社會實踐活動,我享受這個過程,過程中我也受益良多,開始的時候或許我會有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰,我相信人生沒段路都要有挑戰,只有這樣才能實現人的最高價值,這次的經歷讓我得到了曾經沒有的社會體驗和經驗。

  六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只剩下五個人并肩作戰,猶豫人員太少,有些環節也就不得不停止了。也許,平時的我是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。堅持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,事實證明我成功了。

  在活動前,充分的準備工作是必須的,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

  七月六號我們就開始行動了。我們乘車來到園林社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。火辣辣的太陽炙烤著大地,我們開始了挨家挨戶地進行了問卷調查。第一家是位老黨員,他熱情地接待了我們,并很仔細認幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過有一小部分人并不配合,連問卷也沒有看一眼就要走開了,語氣很不耐煩,這時候的心里會覺得很不是滋味,其實后來想想,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

  通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。接下來的工作更是艱巨,就是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長居然讓我做主持人,記得那時特別興奮,這是我第一次挑戰這樣一個艱巨的'任務,壓力也隨之而來,但是沒有壓力就沒有動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有,很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

  最后我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,提高了我的自信心,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份

  自己的力量!

大學生暑假社會實踐自我鑒定4

  很多人在暑假期間都會選擇社會實踐,為了能好好利用暑假,充實的度過這兩個月。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇,使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

  以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現著。

  在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的`心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養長大的!然而爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現著每個孩子的不同心緒。

  站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了和工作伙伴的團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

大學生暑假社會實踐自我鑒定5

  這次的社會實踐,在我自己看來,是很成功的。我在實踐的過程中,學到了很多的東西,也成長了很多。當初我選擇在這個暑假進行社會實踐就是希望自己在這個過程中學到一些東西,對我之后的不管是學習也好、工作也好,都會有幫助。事實上,我確實學到了很多的東西。雖然在過程中遇到了很多的困難,遭受了很多的挫折,但我也得到了成長。若是想畢業之后能夠迅速的融入社會,我認為自己必須要遭受一點挫折,這樣才會成長,才能夠真正的適應社會。我也必須學會從挫折中尋找提升自己的發展,接受挫折,這樣我才能夠在走出學校進入社會之后,發展得更好,走得更長遠。社會實踐也能夠讓我們大學生多了解社會,之前我們一直都生活在學校里,沒有與社會進行過很多的接觸,也一直在家人與學校的保護之下,只知道這個社會美好的一面,不知道其實還有黑暗的一面。若是我畢業之后帶著這樣的想法進入社會,很容易就會對這個社會產生失望感,甚至厭倦感,這對我的發展是很不利的。我不可能一直都活在家人的保護下,所以也只能逼著自己接受社會不好的這一面。以后進入公司上班,也會有很多不公平的事情發生。現在我們在校園里,都有這樣的事,更何況是進入社會之后。所以我也希望自己在實踐的過程中,能夠多了解社會,改變自己的想法和態度,更好的融入社會。

  我們還沒有畢業,也沒有工作經驗的大學生,找工作不是一件容易的事情。從找工作開始,我就受到了很多的挫折。找了很久之后,都沒有找到一個適合的`。在找到工作,開始工作之后,在工作中犯了很多的錯,被領導罵了很多次。雖然我對自己產生了懷疑,但我會從我犯的錯誤中吸取教訓,讓自己做得更好。我在這個過程中,也積累了一些找工作的經驗。在畢業之后,或者是在進行下一次的社會實踐的時候,能夠更快的找到工作,也知道自己適合什么樣的工作,不會浪費很多的時間。我覺得我們大學生現在的時間是很多的,假期不應該浪費在玩樂上,要做一些對自己有利的事,也要敢于嘗試一些新的東西。只有不斷的讓自己變得更加的優秀,才能夠在社會上有自己的一席之地。我們在課余時間,應該要多學一些自己感興趣的東西,這樣以后找工作也可以選擇自己感興趣的行業,這樣會更有工作熱情。

大學生暑假社會實踐自我鑒定6

  7月7日,崇川暑期掛職鍛煉動員大會在狼山鎮街道禮堂舉行,這也是南通大學學生暑期掛職鍛

  煉的一個起點。

  從開始進入社區進行掛職鍛煉以來,我一直抱著努力學習,拓寬視野,積極向上的心態,去嘗試做好每一件事。但我發現并不是每一件事都能事事順心,都能又快又好地完成。盡管這樣,在短短的一個星期里,我學到了很多在大學中所無法學到的,感受到了許多校園沒法感受的,進一步認識了社會,也更加明白自己肩上的責任。

  社區工作的第一天,就令我感慨頗深,讓我原本認為社區工作很輕松觀念徹底改變了。卞阿姨帶領著我們到南郊社區居民家中查抄水表,原本很輕松的工作,但一放到農村,就不是那么輕松了。有些人家的水表在污水下面,面對那令人無法忍受的污水,卞阿姨卻那么從容,跪下身子,用碗一點一點地將污水舀出,絲毫不在意那泥土污水會臟了自己的手和衣服。卞阿姨給我上了深動的一課,讓我深深地體會到基層工作者工作的辛苦,以及他們為人民服務的宗旨。

  社區工作者時刻保持著微笑,即使面對陌生人,她們也不吝嗇自己的微笑,讓每一位來辦事的居民都收獲一份好心情。即使她們工作再繁忙,只要有居民來,她們都會放下手中的工作,負責而耐心地為居民解決困難,而不是敷衍了事。負責、認真、耐心、主動積極正是她們的工作態度,這正是值得我們要學習的。我第一周的'工作主要是入戶調查,幫助社區完成居民的信息采集。入戶調查并沒有我所想象的那么容易,社會誠信方面的缺失讓居民對我們缺少信任,這曾讓我很沮喪,同時,我們每半天就要爬100層樓,有時兩腿都麻木了,但每當我想起卞阿姨查水表與社區工作者繁忙的工作,我這點挫折和勞累變得就很渺小,只是滄海一粟,抬起頭,繼續向前進發。我的耐力在此過程中得到了最大的提高。

  面對以后的挫折,我會多一份淡定,多一份耐力。

  社區工作者通過自己的工作,向我展示了如何為人民服務,什么是人民最需要的。從那些黨員身上,讓我明白自己作為一名預備黨員還有哪些需要加強的。

  雖然僅掛職了一個星期,我就收獲頗多。我相信,一個月的掛職鍛煉結束之后,我會發生質的突變,將更好地為同學、為老師、為社會服務,承擔自己對社會的一份責任。

大學生暑假社會實踐自我鑒定7

  今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的`專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實的。精神也永遠年輕。我經歷了最初“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時才能達到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實現夢想。《鷹的重生》是TCL總裁發表的文章。我就像一只沒有長滿羽毛的雛鷹,在TCL這里完成一次蛻變,使我變得更加堅強,更成熟。在TCL實踐是我人生中的第一份工作。“他”將在人生的道路上留下深深的腳印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎。

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